【優(yōu)選】我敬佩一個人作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩一個人作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩一個人作文 篇1
記得去年，我過生日時，朋友送給了我一套《淘氣包馬小跳》。我看了看封面，發(fā)現(xiàn)是一套小說集，我想：現(xiàn)在大人都說看小說不好，那我到底要不要看呢？再看一下作者楊紅櫻，這個名字一點也不熟悉，我便把這套小說放到柜子里去了。
過了幾個星期，我在家里閑著沒事干，便望著我的柜子看。我的目光忽然間停在了朋友送的那套小說上面，心里產生了一個念頭：要不還是看一下這套小說吧？說不定很不錯呢！
我打開柜門，找到這套書，隨便抽出一本，坐在桌子旁看起來。我發(fā)現(xiàn)楊紅櫻把人物描寫的'非常生動并且內容十分有趣。我情不自禁的一口氣讀完了整本書。再翻到作者簡介，原來楊紅櫻是現(xiàn)代暮名作家，代表作有小說集《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等。我便開始四處搜集楊紅櫻的書。我很快就迷上了楊紅櫻寫的書，成為了她的一名忠實的小粉絲。我還根據(jù)她書中描寫的場景畫過一幅畫呢。
最讓我印象深刻的書，便是她所寫的《天真媽媽》，這本書出自《淘氣包馬小跳》，書中有這樣一段話：做有童心的父母，對孩子來說是一種福氣。因為這樣會使孩子成為一個真正的孩子。這句話讓我刻骨銘心，也是我喜歡楊紅櫻的原因之一。
其實很多人都不知道楊紅櫻還有一條她最心愛的狗狗仔仔，倍伴她一起閱讀，一起寫作，是楊紅櫻必不可少的伙伴。在楊紅櫻難過時，也許是仔仔給了她快樂的靈感。楊紅櫻，這個讓人難忘的名字，也是一個讓我敬佩的人。
我敬佩一個人作文 篇2
你最佩服的人是誰？有些人可能會欽佩那些在戰(zhàn)爭中英勇犧牲的愛國戰(zhàn)士，有些人可能會欽佩像辛勤園丁一樣教我們的老師……但我最欽佩我的母親。
我媽是最普通的女人，但是她很努力，對我們家沒有遺憾。
那次我爸說晚上有領導來檢查，去應酬，晚上晚點回來。結果爸爸回來就醉得一塌糊涂。我媽扶著我爸搖搖晃晃的上床，終于讓我爸睡著了。但是半夜我爸吐了。叫醒媽媽，快點清理灰塵。從那時起，我開始在心里佩服我媽。
還有一次，我發(fā)高燒，在家休息。我求媽媽陪我，媽媽說要上班。于是我媽早上開始上班，下午陪我。過了幾天，我好了，整個人精力充沛了很多。但是看看媽媽，她累壞了。這幾天，為了照顧我，我媽去買藥，讓醫(yī)生給我輸液，但是原來的`精神面表現(xiàn)出了一些疲憊。
聽了我的介紹，你一定覺得我媽很棒。雖然我媽很普通，但是我覺得我媽有一種很不尋常的精神。
我敬佩一個人作文 篇3
當你走在干凈的小院里，當你踏上清潔的馬路時，總會想起那穿著普通衣衫的清潔管理員的形象，是他們將我們身邊的灰塵一掃而光；是他們?yōu)槲覀儬I造了一個美好的生活環(huán)境。無論大雨后，還是雪花飛揚的時候，我們都能看見他們那樸實的身影。他們這種奉獻，替人著想的`品質令我佩服。更可貴的是他們在春節(jié)時，仍然努力地工作。
記得去年春節(jié)，天氣很冷。我和爸爸下樓放鞭炮，剛下樓便看見了滿地的爆竹紙，像紅地毯一樣鋪滿了整個街道，“轟轟”聲也是一下接著一下。聲音持續(xù)了將近兩個小時，才落下了帷幕。鄰居們一個個都回家了。我們趁著人少了的時候，準備開始放炮，這時已將近1點左右，我的眼前突然閃起了一個人影，但并沒有在意，而是沉醉在放鞭炮的喜悅中。當我們高高興興地放完炮，準備回家睡覺時，發(fā)現(xiàn)那個人仍站在原地。再仔細看，原來是一位清潔員爺爺！
他大約50歲，身材有些矮小，飽經(jīng)風霜的臉上布滿了深深的皺紋。身穿一套灰色衣褲和一雙舊雨鞋，在黑漆漆的夜里并不起眼。只見他手里握著掃帚，將每塊“紅地毯”都清掃的很干凈。偶爾他還會用隨身攜帶的一瓶水澆滅有些火星的鞭炮紙，然后再繼續(xù)清理。
此時夜已經(jīng)深了，整個城市都已沉睡，可他卻仍在認真地清掃著地上的東西。他有時彎下腰去撿拾廢炮筒，放到袋子里；有時拿起掃帚，將紙屑一點不留地掃到鐵盒子里；有時又將掃帚深入角落里，蹲下身子，前傾著掏出角落里的垃圾……我不由得心生敬佩。
帶著期盼的心情一覺睡到了初一的早晨，我起床后，揉著惺忪的睡眼，不管三七二十一，從床上跳下來，跑向陽臺，往外一看。呦，那大大的“紅地毯”被掃走了，街上依舊是那樣的干凈整潔。真不知老爺爺是何時才回去休息的，我的眼前浮現(xiàn)出他除夕之夜辛勤掃街道的情景。
就這樣，今年的除夕之夜在舉國歡騰的氣氛與回味中過去了。留給我印象最深刻的人就是清潔工老爺爺，他那不辭辛勞，犧牲自己休息的時間為大家清掃一條條街道的品質，難道不值得我們敬佩嗎？
我敬佩一個人作文 篇4
我敬佩的人很多，有救死扶傷的醫(yī)生；有維護和平的人民警察；有…… 然而我最敬佩的人是我們的沈老師。
沈老師，您用辛勤的汗水把我們澆灌成了一朵朵能在風雨里綻放的小花。您像一只蜜蜂，把所有的蜂蜜——知識都毫不保留地無私獻給了我們，人們常說，老師就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。多年來，您一直不辭辛勞地培育著我們。沈老師，您不就是那正燃燒著的蠟燭嗎？照亮了我們前進的路。
多年來，您一直教導我們明辨是非，時常及時把我們從錯誤里解救出來，使我們不斷成長，不斷提高。我敬佩您的無私奉獻；敬佩您的執(zhí)著與堅持；更敬佩您對學生無微不至的關愛。
記得二年級的那一天，吃完午飯，我和同學們一起捉迷藏，大伙兒都藏了起來，我就在操場上奔跑，去尋找他們。可是一不小心把鞋弄壞了，我低頭一看，鞋的左面已經(jīng)張著一個大大的“嘴巴，”好像在說：“看你還跑不跑。腳趾都露出來了。”這時我感到很不好意思，害怕同學們笑我，。于是我就匆匆跑進教室，坐在座位上休息。不一會兒，沈老師，您來到教室給我們輔導作業(yè)，我?guī)状蜗敫嬖V您我的鞋壞了，但又怕引起同學的嘲笑，幾次話到嘴邊又咽了回去。當您慢慢地走進我身邊的時候，不知哪兒冒出來的勇氣，我還是告訴了您：“沈老師，我的鞋破了。”果然不出我的意料——大家立刻哈哈地笑了起來。頓時，我的臉一下子紅了，覺得很丟人，把頭埋得低低的，恨不得有隱身術把自己隱藏起來。這時您迅速走到我的`身邊，看了看我的鞋，用手輕輕撫摸著我的頭，笑著說：“鞋壞了沒關系，換一雙就是了，這足以說明你是一個愛運動的孩子，是好事呀，沒什么不好意思的。”聽了您的話，我才慢慢地抬起頭不那么為難了。接著您背著我去買鞋。一路上我在您的背上覺得好溫暖，還是小時候爸爸、媽媽背過我。沒想到您也會來背我。在賣鞋地方，您又精心地幫我挑選鞋，還不厭其煩地讓我試鞋。穿上那雙鞋，我好高興，又可以放心大膽地和同學們一起玩了。
這雖然是一雙極其普通的鞋，但這雙普通的鞋卻凝聚著您對我的關愛。我非常喜歡這雙鞋，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿了，但是現(xiàn)在我還好好保存著。每當我看到它，我就會想起您，想起您對我無微不至的關愛；想起您為我們付出的點點滴滴。沈老師，謝謝您。
我敬佩一個人作文 篇5
我所敬佩的人不是那么的高大，也不是那么的強大，可是在我的心目中卻是永遠偉大，那個人就是——我的姥姥。
說到我的姥姥，首先想到她是一臺“啰嗦的收音機”，整天地關不住，為什么呢？因為我小時候非常愛挑食，老是不吃這個那個的，瘦得皮包骨頭，連媽媽的同事阿姨都說我是從非洲難民營出來的。姥姥看在眼里急在心里，每天都要對我廣播，尤其是吃飯時這臺廣播更是啰嗦。這不，又開始了：“快吃吧，五八年想吃個白面饃饃都難啊！肚子整天的餓，人們連樹皮都去吃啊！現(xiàn)在生活多好！”
姥姥是勤勞的、節(jié)儉的、慈祥的、和藹的，在他老人家身上體現(xiàn)出來很多的美德，但是最令我佩服的還是姥姥的堅強勇敢。
在我的記憶里，節(jié)儉的姥姥總要吃有些壞了的水果。當媽媽要把已經(jīng)有些壞的水果扔掉時，姥姥總會心疼地嘮嘮叨叨地說：“唉！可別扔了，把壞的削掉還會吃的。”也許正是這樣，姥姥把肚子吃壞了，幾年來竟然做了三次大手術，一次小手術。聽媽媽講，每次做手術前，姥姥都要全身麻醉，要有手術刀開口、縫針。每次手術后，姥姥的肚子都會有一塊長長地紗布蓋著，掀開紗布會看到足足有20到30厘米的刀口，上面還密密麻麻地逢著些黑線。每當這時，我都會膽戰(zhàn)心驚地問姥姥疼嗎？害怕嗎？然而，姥姥都還是微笑著說：“做完手術，病都好了。”接著，手術后，年邁的姥姥還要接受極其痛苦的化療，你知道嗎？化療不但要掉頭發(fā)，還伴隨著惡心嘔吐，連飯都吃進去，每次化療姥姥都會被折磨得面黃肌瘦。
記得我上幼兒園大班時，由于我壓凳子玩，把嘴給磕破了，老師領我到醫(yī)院縫針。當我望著醫(yī)生手中拿著那長長的.尖尖的針還有鑷子什么的，竟然嚇得全身發(fā)抖，哇得一下大哭了。想一想，姥姥是怎樣堅強地勇敢地面對這些寒光閃閃的器械啊？怎樣遭受病痛的一次次折磨呢？
每次手術后，姥姥沒有因為手術而“嬌氣”，常常在剛剛還沒有徹底恢復就“呼呼呼”地樓上樓下地買菜做飯，手腳不停做家務，有時媽媽忙還要送我上學。每每看到姥姥這樣辛苦，媽媽總會心疼地說：“上下樓梯慢一點，累了休息一會兒，你可是做過幾次大手術的人啊！”但是姥姥總會笑笑說道：“沒事的，這樣才會好得快哪！”
雖然姥姥現(xiàn)在又在遭受病魔的折磨，然而每次我給姥姥打電話詢問病情時，她都笑著說不礙事的。
姥姥是平凡的，但是卻是偉大的。姥姥是不幸的，但是卻能夠頑強地與病魔一次次斗爭著，斗爭著……
姥姥，我親愛的姥姥，您永遠是我最敬佩的人。
我敬佩一個人作文 篇6
風和日麗的一天，我來到飛龍山莊，即吳宇謙家，約好一起騎自行車。吳宇謙帶著我熟悉附近是的`路，因為一會兒要比賽。這一段路很復雜，先繞著一邊停車場騎兩圈，然后直走抵達另一邊停車場繞一大圈，接著從游泳池那邊的游泳池進去，從樓梯中間那個斜坡沖下去，最后再停車位里繞出來。我騎著騎著，卻發(fā)現(xiàn)吳宇謙不見了，原來，他比我快，在轉彎的時候一下子就不見人影。
熟悉路況后，我要和吳宇謙比賽了。繞三圈開始了，我才繞了半圈，吳宇謙已經(jīng)繞了一圈，當我繞完三圈后，吳宇謙已經(jīng)開始繞大圈了。后來在下坡那，我遠遠看見吳宇謙不走斜坡，而是從樓梯上飛下去。我回到起點時，吳宇謙已經(jīng)在那等很久，那一流的車技讓我佩服得五體投地。
吳宇謙不僅車技一流，學習也很好，樂于助人，是我的榜樣。
這就是我敬佩的一個人，一個騎車技術高超，品質優(yōu)秀的人。
我敬佩一個人作文 篇7
值得佩服的人有很多，比如：周瑜、關羽、呂布……這些名字背后都有著一個個震撼人心的故事。而我最敬佩的人是周駿豪。
周駿豪是個熱心腸。一天下午的語文課上，同學們都在專心致志地聽講。有一位同學應該是昨天晚上著涼了，肚子不舒服，一直在喊肚子疼。他的同桌就報告給老師，語文老師從講臺上走下來，去他的座位上察看。突然，“哇”的一聲，那位同學吐了一地。老
師詢問了他的情況，準備帶他去醫(yī)務室看病，他滿臉痛苦，擺手說：“沒事，現(xiàn)在好多了。”王紅玉湊上去，看了一眼，小聲說：“好惡心啊！”這時，周駿豪離開自己的座位，默默地拿來掃帚、簸箕和拖把，將地面收拾干凈了。課后，他向周駿豪表示感謝，周俊豪說：“不用謝，同學之間互相幫助是應該的。”
周俊豪不僅助人為樂，還是個體育健將。
百米賽跑，周駿豪必先做幾分鐘熱身運動。聽到體育老師的口令，他邁開雙腿，像獵豹一樣沖向終點，這個飛奔的過程簡直就像一陣強有力地風，比跨欄高手劉翔還要快。因此，只要不出什么意外，他每次都能穩(wěn)居冠軍的寶座。
有一次我們比賽踢足球，我很幸運地和周俊豪分在了一個隊。比賽開始了，我把球傳給了周俊豪，他憑借著自己嫻熟的球技和超快的`速度，帶球直接沖過了半場。敵方球員來阻攔他，他把球傳給一名隊員，繞開對手后，又接到了隊員的球。對手一看，再一次將矛頭對準了他，就連守門員也憤怒地注視著他的一舉一動。周駿豪見許多人都來搶球了，就把球踢高，縱身一跳，用頭奮力將球頂向對方的球門。習慣了他“飛起一腳射門”的守門員根本來不及做出反應，就眼睜睜地看著足球撲打在球門網(wǎng)上。耶！球進了！我們隊的球員都開心地抱在了一起。和周駿豪在一個隊比賽，想輸都難。
這就是我最敬佩的人——周駿豪。
我敬佩一個人作文 篇8
在我心目中，令我敬佩的有許多人。有學習孜孜不倦的同學，有維持紀律的警察叔叔，還有不怕臟，不怕累的“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人……但我最敬佩的是我們班的班主任——唐老師。
唐老師高高的個子，長著烏黑烏黑的.頭發(fā)，常常扎著一條馬尾辮，看起來精神抖擻。唐老師令我敬佩的是她忘我的工作精神。
四年級時，學校開展了一個活動，每個班都要出黑板報展示班級文化風采。唐老師將消息告訴給我們聽，并確定了我們班的主題是“陽光”之家。她首先分配好我們每個同學所負責的工作。從那天晚上至到星期三，唐老師都熬夜收集資料，設計版圖。她就像一個不知疲勞的機器人一樣，經(jīng)常一做就做到凌晨四點多鐘。那幾天唐老師都沒有往日那樣精神，黑眼圈也跑出來了，一臉疲憊。星期四那天，唐老師生病了。她早上7點鐘就去看病了，一看完病，飯都沒顧得上吃就急急忙忙趕回學校。并找來了幾個同學跟她回教室出黑板報。午睡后，當我們回到教室，就見到唐老師忙前忙后，一會兒催剪紙的同學塊點，一會兒畫畫，一會兒貼我們的文章……她忙得不可開交，豆子般大的汗水冒了出來，完全忘記了自己還是一個病人，仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神，我敬佩她一絲不茍的精神，從她身上我看到了將來應該做一個怎樣的人，她就是我的榜樣。
這就是唐老師，一個我敬佩的老師。
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