【通用】夏令營(yíng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文8篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文 篇1
七月，我們參加了學(xué)校一年一度的夏令營(yíng)。第一天傍晚，我們玩了“趕小豬”的游戲。
隨著老師清脆響亮的哨聲，比賽開(kāi)始。小明立刻抄起木棒，伏下身子，小跑著用棒子推著籃球。此時(shí)籃球在小明手下仿佛變成了一只聽(tīng)話的小豬，任由小明掌控方向往前趕。“小豬”順利地被推到了標(biāo)志桶前，小明手上動(dòng)作的幅度立刻小了許多，步子也沒(méi)那么匆忙了。他小心翼翼地輕輕撥著“小豬”，生怕它滾到一邊去。“小豬”繞著標(biāo)志桶順利地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。最后就是沖刺了！小明把“小豬”用力一推，緊接著邁開(kāi)大步，揮動(dòng)雙臂沖向終點(diǎn)。“小豬”猶如一支離弦的箭，快速滾動(dòng)著，又好似一個(gè)火球般氣勢(shì)洶洶地沖向終點(diǎn)。
“小豬”傳給了第二位——隊(duì)員小強(qiáng)。小強(qiáng)飛快地從小明手中奪過(guò)木棒，使勁撥著“小豬”，仿佛勝券在握，臉上露出得意的`神色。但這“小豬”似乎“叛逆”了，不走尋常路，滾向別的班的跑道，小強(qiáng)費(fèi)了九牛二虎之力才把“小豬”弄回來(lái)。
我站在一旁緊張地想，我會(huì)不會(huì)也像小強(qiáng)一樣控制不好這“小豬”？但我還沒(méi)來(lái)不及多想，小強(qiáng)已經(jīng)把“小豬”與木棒交給了我。我手忙腳亂地撩著“小豬”，心里慌亂極了。這“小豬”似乎挺聽(tīng)我話，聽(tīng)從我所有的指揮。我有些得意，但注意力還是高度集中，專(zhuān)心致志地操控著“小豬”，絲毫不敢有一絲懈怠。來(lái)到標(biāo)志桶前，我提高警惕，一點(diǎn)一點(diǎn)地碰著“小豬”，邁起了我平時(shí)不怎么習(xí)慣的小碎步。“小豬”乖乖地做了“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈”之后，我沒(méi)多管，狠命把它往前一推，便飛跑著順利把棒交給小美。
“趕小豬”游戲非常有趣，是一項(xiàng)考驗(yàn)隊(duì)員們之間默契的團(tuán)體活動(dòng)，給我留下了許多美好的回憶，讓我懷念。期待什么時(shí)候我可以再跟同學(xué)們這樣無(wú)憂無(wú)慮地玩一次。
夏令營(yíng)的作文 篇2
星期二，我去了一個(gè)有趣的夏令營(yíng)，名字叫“小小法布爾”。讓我們一起去看看吧！
星期二一大早，我就整裝待發(fā)，來(lái)到了昆蟲(chóng)博物館。“英老師，人員到齊了，我們可以出發(fā)了！”隊(duì)長(zhǎng)喊道。于是我們乘上了大巴士，出發(fā)前往崇明。
大家沿途參觀了長(zhǎng)江大橋，隧道和風(fēng)景。老師也為我們耐心的講解。三小時(shí)過(guò)去了，我們抵達(dá)了崇明。大家爭(zhēng)先恐后的下了車(chē)，到賓館前臺(tái)領(lǐng)取了房卡，進(jìn)了屋子。稍作休息，吃了晚飯，我們拿好手電筒到大門(mén)外進(jìn)行燈誘準(zhǔn)備。燈誘開(kāi)始了。大家一起尋找昆蟲(chóng)。“喲呵，這有只螻窟！”隊(duì)長(zhǎng)招招手，示意我們過(guò)去。只見(jiàn)他拿出一個(gè)裝有酒精的管子，用長(zhǎng)鑷子將螻窟夾起，放到管子里。螻窟掙扎著，可無(wú)濟(jì)于事。一會(huì)兒就死翹翹了。后來(lái)我們又捉了一只大天牛，也放在管子里。這時(shí)，天牛緊緊地抱住螻窟，便出現(xiàn)了“天牛螻窟一條心”的`場(chǎng)景。我們還看了月亮,了解了許多天文知識(shí)。
真好玩的夏令營(yíng)，真想再去一次！
夏令營(yíng)的作文 篇3
盼望已久的夏令營(yíng)終于開(kāi)營(yíng)了，今年的夏令營(yíng)，我媽媽的公司組織小朋友到科技館學(xué)習(xí)制作機(jī)器人。
我們一共有四十多個(gè)小朋友，到了科技館我們特別開(kāi)心，第一天我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)制作電機(jī)盒，首先我們把主機(jī)拿出來(lái)，然后再把電機(jī)裝到電機(jī)盒上，然后把電機(jī)盒關(guān)上，再把電機(jī)盒和主機(jī)聯(lián)起來(lái)，就成 功了。然后我們又拼了一輛小車(chē)，我們首先在小車(chē)的前方安裝了觸碰傳感器，還為小車(chē)設(shè)定了一個(gè)程序，我們讓小車(chē)一直前進(jìn)，等小車(chē)的傳感器碰到了墻壁，它就會(huì)往后退，老師說(shuō)：還需要安裝一個(gè)車(chē) 尾的傳感器。我們按照老師的`要求在車(chē)尾安裝了一個(gè)光反射傳感器，又設(shè)定了一個(gè)程序，這個(gè)程序是車(chē)輛一直前進(jìn)，碰到墻后往后退，碰到墻再往前進(jìn)，然后小車(chē)會(huì)一直循環(huán)。
第二天，我們把昨天裝的車(chē)拆掉，然后把拆完后的零件裝成機(jī)器人，我們拼裝好的機(jī)器人出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題，給它設(shè)定好程序后，它只會(huì)唱歌不會(huì)走路，一直到晚上回家我也沒(méi)有想明白是為什么。
第三天，老師讓我們裝了一個(gè)尋黑線的小車(chē)，老師還對(duì)我們說(shuō)后天要比賽，我們很高興說(shuō)終于可以比賽了，我們開(kāi)始努力裝車(chē)模，我們裝啊裝啊，終于裝好了。
第四天，老師給我們的電腦發(fā)了一個(gè)程序，就是比賽賽道的程序，我們把程序輸進(jìn)去后，在賽道上試了一遍，一試100分，我們太高興了，老師對(duì)我說(shuō)：這輛車(chē)不要再動(dòng)了。
第五天，我們又把車(chē)改進(jìn)了一下，讓它拐彎的時(shí)候右轉(zhuǎn)，改完后我們又試了一遍，又是100分，而且只用了33秒36。過(guò)了一會(huì)，比賽開(kāi)始了，我們每個(gè)人都拿出自己的車(chē)子參加比賽，太棒了，我的成績(jī)是 33秒26，比賽結(jié)果出來(lái)了，我知道我得了二等獎(jiǎng)，我太高興了！
今年的夏令營(yíng)可真有趣，我學(xué)會(huì)了拼車(chē)，輸入程序，明年我還想?yún)⒓舆@樣的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇4
我盼呀盼呀，盼望已久的夏令營(yíng)終于到了，我又興奮又開(kāi)心。
這天早上下起了小雨，但是我們都早早的來(lái)到了學(xué)校，坐上了四號(hào)車(chē)，人到齊了就出發(fā)。車(chē)駛上了滬寧高速，車(chē)窗外是綠油油的農(nóng)田，潤(rùn)潤(rùn)的細(xì)雨，灑在農(nóng)田里，像是在和農(nóng)田交。過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)谲?chē)上拍起了照片，照相機(jī)上的燈光一閃一閃的，就像小星星在眨眼睛一樣。開(kāi)了好長(zhǎng)，終于到了上海。
車(chē)停了，我們下車(chē)排好隊(duì)伍，然后一邊聽(tīng)導(dǎo)游的講解，一邊拍照。我們先參觀了上海海事大學(xué)，然后我們和“百年之基”這塊石碑留影。接著參觀了體育館，體育館前豎著一塊石碑，上面寫(xiě)著“吳淞商船精神永恒”這幾個(gè)字。最后我們參觀了上海博物館，我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一艘大船，這是什么船呢？大家紛紛議論，大部分都說(shuō)是海盜船，可是沒(méi)有海盜旗幟，我判斷肯定不是海盜船，后來(lái)導(dǎo)游告訴我們這是“福船”，然后我們參觀了其他船，有“蘇州”號(hào)“葫蘆島”號(hào)等等。午飯時(shí)間到了，我們到餐廳吃飯，大家拿出食物，相互分享,周記。吃好了，我們又去看了四D電影，看完后就返回學(xué)校。
這次夏令營(yíng)，雖然參觀的時(shí)間很短，但是我認(rèn)識(shí)了航海家的名字和航海有關(guān)的知識(shí)，還有船的'建造工程等等，這是一次豐富多彩的活動(dòng)呀！
夏令營(yíng)的作文 篇5
這個(gè)暑假我參加了階梯夏令營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)中我收獲了許多快樂(lè)！
在夏令活動(dòng)中我去了星期八小鎮(zhèn)、海洋水族館、科技館等，我最感興趣的是海洋水族館，在水族館里，我看到了各種各樣的海洋生物，我認(rèn)識(shí)了什么是吸盤(pán)魚(yú)，吸盤(pán)魚(yú)的腹部可以吸附在玻璃上。
我還看到了蝴蝶魚(yú)，他們的身體像蝴蝶，也就是他們的鰭很大很大，大的像蝴蝶的.翅膀，所以叫他們蝴蝶魚(yú)。晚上我住在水族館的水晶宮里，就和蝴蝶魚(yú)睡在一起，他們?cè)谖业纳磉呌蝸?lái)游去，真是好看！
在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，我還交了好多的朋友，這真是一次開(kāi)心的夏令營(yíng)啊！
夏令營(yíng)的作文 篇6
明媚的陽(yáng)光打攪了我的懶覺(jué),我一起床就聽(tīng)老師說(shuō)要組織去參觀科技館,我的心情無(wú)比的高興.我們飛快地來(lái)到樓下,排好整齊的隊(duì)伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來(lái)到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的`身子,真有意思.
科技館的大門(mén)開(kāi)了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過(guò)去,可是他們的手竟然毫發(fā)無(wú)損,真是太有趣了.
就在這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長(zhǎng)了翅膀般得飛了起來(lái),太神奇了.我又看見(jiàn)了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來(lái),我想把水流完,可我壓了半天,也沒(méi)有壓完.真奇怪?這么會(huì)有流不完水的水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開(kāi)關(guān),水從水晶柱中流下來(lái),我們就看到流不完的水.原來(lái)如此.
我又來(lái)到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫(huà)面上有一個(gè)守門(mén)員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門(mén),就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門(mén)員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂(lè)得我手舞足蹈.
大家玩得正起勁時(shí),老師說(shuō)吃飯了,我們要走了我們都沒(méi)玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來(lái)福州我還要來(lái)科技館玩.
夏令營(yíng)的作文 篇7
一想到明天就要去上海參加夏令營(yíng)活動(dòng)了，我既激動(dòng)又興奮，整個(gè)晚上都沒(méi)睡踏實(shí)。第二天一大早我就趕到學(xué)校，我和同學(xué)迫不及待地爬上車(chē)子，三個(gè)小時(shí)后終于來(lái)到了上海這個(gè)繁華的大都市。
第一天晚上，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下去黃浦江觀賞夜景，但天公不作美，竟然下起了大雨，可我們的游興絲毫不減，一個(gè)個(gè)打著雨傘，站在黃浦江邊。只見(jiàn)江里一艘艘游船上都掛著五光十色的彩燈，在水里慢慢移動(dòng)，與水中的倒影交相輝映，就像神話里的水晶宮似的，煞是好看。我們一轉(zhuǎn)身就看到了矗立在江邊的東方明珠塔，它高大巍峨，我仰起臉才能看到它的全身，塔上的每個(gè)圓球就像串著的珠子，晶瑩剔透，隨風(fēng)搖曳，我情不自禁地按著相機(jī)快門(mén)，留作永久的紀(jì)念。
第二天吃過(guò)早飯，我們就去攀登盧浦大橋。冒著酷暑，頂著烈日，我們終于登上了大橋的觀光臺(tái)，眼前的'景象讓我忍不住大聲贊嘆，橋下是碧藍(lán)的滾滾江水，一艘艘貨船就像一葉葉扁舟。大橋南北兩側(cè)，世博會(huì)的場(chǎng)館盡收眼底，最醒目的是紅色的中國(guó)館，它就像一頂巨大的皇冠，真不愧是東方之冠啊！我貪婪地欣賞著，又拍了許多照片留念。
第三天，我們還參觀了海底世界，觀看了海豹和白鯨的表演……
這次的上海夏令營(yíng)活動(dòng)，我收獲頗多，它將會(huì)一直銘刻在我的腦海里
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