夏令營(yíng)作文6篇(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營(yíng)作文 篇1
前年的暑假，我參加了在英中高中部舉辦的中小學(xué)生外語(yǔ)夏令營(yíng)。短短的四天時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了許多，也收獲了許多。
一踏進(jìn)校門(mén)，我就感到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。校園里隨處可見(jiàn)中英文的格言，校園里還有一塊專(zhuān)門(mén)的“生物角”，里面擺放著許多標(biāo)本和模型。校園很美，校園里的每條小道旁都種滿(mǎn)了花草，走在小道上，呼吸著新鮮的`空氣，真是心曠神怡。校園很大，我總會(huì)迷路，但能在這么美麗的校園里迷路，也是一種“享受”。
接下來(lái)，緊張的英語(yǔ)訓(xùn)練開(kāi)始了，我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)方面的知識(shí)：詞匯、發(fā)音、對(duì)話(huà)、語(yǔ)法，我們還盡量用英語(yǔ)對(duì)話(huà)。除英語(yǔ)外，老師還教我們德語(yǔ)和法語(yǔ)，我們都很激動(dòng)和興奮，因?yàn)轳R上就能“掌握”兩門(mén)外語(yǔ)了，我們的學(xué)習(xí)興致都很高，所以一下就學(xué)會(huì)了一些基本的詞匯，還說(shuō)得相當(dāng)棒！老師都夸我們有天賦。學(xué)會(huì)這些小語(yǔ)種單詞后，我們?nèi)加眯≌Z(yǔ)種來(lái)相互問(wèn)候。直到現(xiàn)在，我依然能說(shuō)出當(dāng)時(shí)學(xué)的小語(yǔ)種詞匯。
當(dāng)然，最令人期待的還是晚上的宿舍里的懇談會(huì)了，一間宿舍四個(gè)舍友，來(lái)自不同的小學(xué)，我們一下子就一見(jiàn)如故了，我們互相聊著，聊身邊發(fā)生的事，聊在這里認(rèn)識(shí)的朋友，聊正進(jìn)行得如火如荼的世界杯，我們還一起唱著歌，直到我們睡去。這是我第一次離開(kāi)家人單獨(dú)到外面住宿，興奮之余，我發(fā)現(xiàn)我居然不會(huì)洗衣服，面對(duì)換來(lái)的臟衣服，我覺(jué)得無(wú)從下手，室友知道了，就耐心地示范給我看，在她的幫助下，我學(xué)會(huì)了洗衣服，每天熄燈前，我都會(huì)把衣服洗好，把自己的個(gè)人物品整理好。原來(lái)不依靠家長(zhǎng)，我也一樣能照顧自己。
美好的時(shí)光總是那么短暫，夏令營(yíng)在不知不覺(jué)間結(jié)束了，同學(xué)們互相道別，一縷淡淡的惆悵涌上心頭。在這四天里，我得到了充分的鍛煉，也收獲了很多很多，我感受到了英中校園的美好， 我收獲了許多知識(shí)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，更重要的是我收獲了濃濃的友誼。外語(yǔ)夏令營(yíng)，我永遠(yuǎn)難忘，也永遠(yuǎn)懷念。
夏令營(yíng)作文 篇2
這個(gè)夏天，裝滿(mǎn)了許多回憶。因?yàn)橛兴医坏搅撕芏嗟呐笥眩瑢W(xué)到了在課本上不能學(xué)到的知識(shí)。
我們參觀了很多博物館，見(jiàn)過(guò)精致的象牙裝飾物，見(jiàn)過(guò)精美的古董扇，見(jiàn)過(guò)令人驚嘆的皮影戲的人物，但是我們的心卻靜如止水，因?yàn)槲覀円?jiàn)過(guò)太多了，眼睛已感覺(jué)到麻木。但我們來(lái)到井岡山，來(lái)到革命博物館，見(jiàn)到破舊的紅軍服，見(jiàn)到陳舊的步槍?zhuān)?jiàn)到以前用過(guò)的書(shū)本，突然感到很興奮，眼前不由的一亮。
也許，我們真的不會(huì)忘記那個(gè)雨夜。耳邊是教官充滿(mǎn)情感的言語(yǔ)，吐出來(lái)的.每一個(gè)字眼像是帶有魔力一般，讓人忍不住流淚。手掌中的溫度，是每一個(gè)同學(xué)對(duì)每一個(gè)的關(guān)心，我真的很想套用一句廣告詞，因?yàn)槲覍?shí)在不知道怎么來(lái)形容它了——暖暖的，很貼心。那一天，我們都哭了，上天也流淚了，也許同我們一樣，被教官說(shuō)出了心底愧疚的事情吧。那一晚，每個(gè)人的心都是緊緊貼在一起的。眼前雖然一片漆黑，腳下雖然一片陡峭，但都不會(huì)覺(jué)得恐懼，也不會(huì)擔(dān)心跌倒，因?yàn)槲覀冎狼懊嬗幸浑p手，會(huì)一直緊緊牽著我們，帶著我們向前走，那雙手的溫度，就像是父母的手的溫度。那一晚，坐在狹窄的樓道，教官給我們講了很多，我們也明白了許多。“感恩父母，感恩所有幫助過(guò)你的人。”這是教官當(dāng)天最后講的一句話(huà)。
我現(xiàn)在還記得，記得潮起潮落。有人會(huì)覺(jué)得奇怪，問(wèn)：為什么？這只不過(guò)是一個(gè)游戲罷了。我也覺(jué)得很奇怪：是啊，為什么，它只不過(guò)是一個(gè)游戲罷了，為什么會(huì)記得呢？是的，它只不過(guò)是一個(gè)游戲，但卻能令人難忘，必定有它的特殊性。我還記得那時(shí)候，我站上去時(shí)的錯(cuò)愕，雖有彈性卻軟塌塌的繩子，怎么會(huì)如同鋼鐵般結(jié)實(shí)、堅(jiān)硬！我還記得，站上去之后的害怕，是同學(xué)們給我以鼓勵(lì)的眼神，是老師和教官用手傳遞給我的溫度，讓我勇敢起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地在繩子上走了一圈。我那時(shí)候真的想不明白：這軟塌塌的繩子，怎么會(huì)這么的結(jié)實(shí)？最后，教官告訴我們一個(gè)千古不變的道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
6天，已成繁星點(diǎn)綴在星空，我們無(wú)法形容它的清明，落日的余暉在天邊燃燒，炫麗明艷，但一無(wú)法挽留。但我們的汗水，笑容……已留在這片土地……
教官，老師，同學(xué)，朋友，再會(huì)…
夏令營(yíng)作文 篇3
夏天的八月，可以說(shuō)是一年中最熱的一個(gè)月了。在這個(gè)月里，我參加了學(xué)校的一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，其中印象最深的就是手工課和定向越野。
上手工課的老師是小魚(yú)老師和助教林老師。當(dāng)然，手工課手工課，做手工，必不可少的就是幫助你完成手工的道具——橡皮筋。塑料杯。膠紙和剪刀。“來(lái)，同學(xué)們，這節(jié)課我們要做得是‘塑料飛機(jī)’。首先用膠紙將兩個(gè)塑料杯底部鏈接起來(lái)，然后將所有橡皮筋綁成一條，在鏈接處按住橡皮筋的一端，繞幾圈，一松手，“飛機(jī)”就飛起來(lái)了！同學(xué)們明白了嗎？”“明白了。”“好，既然大家都明白了，那我們就開(kāi)始動(dòng)手制作吧！我和林助教會(huì)下來(lái)幫助你們完成。”
過(guò)了一小段時(shí)間大部分同學(xué)都陸續(xù)完成了“飛機(jī)”的雛形了，接下來(lái)，就是“試飛”階段了。“哇，我的飛起來(lái)了！”“啊！我的也是！”聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)不斷成功的呼聲，我也迫不及待的開(kāi)始嘗試了。“握住橡皮筋的一端，繞幾圈，然后松手……誒？我的怎么飛不起來(lái)呢？”不甘心的我又嘗試了幾次，卻仍然飛不起來(lái)。這時(shí)坐在我前面的一位同學(xué)似乎是看出了我的難處，接過(guò)了我手上的東西，說(shuō)：“助教剛剛說(shuō)，這個(gè)皮筋能繞三圈就不要兩圈，不然動(dòng)力不夠，它就飛不起來(lái)了。”她邊說(shuō)，手上的動(dòng)作也沒(méi)有停下。話(huà)音剛落，她的手也松開(kāi)了，“飛機(jī)”在空中劃出一道漂亮的弧線(xiàn)，最后落在了地上。“哇，你好厲害呀！”“不難的，你也試試。”她笑著把手上的東西遞給了我，我接過(guò)來(lái)后，按著她的`方法試了一下。“哇，我的也飛起來(lái)了！”我情不自禁的對(duì)著她笑了笑，她也禮貌性的回了我一個(gè)大大的笑容……
定向越野就是在第四天的下午了。1、2班分成七個(gè)隊(duì)伍。我和其他四個(gè)女生和五個(gè)男生被分到了第五組。游戲規(guī)則大概是這樣的：每組成員分別抽取指定路線(xiàn)去完成任務(wù)，完成后回到起點(diǎn)報(bào)道，即視為完成任務(wù)，前三名就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。一聽(tīng)到獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)詞，原本安靜的人群就開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。隨著一聲令響，所有人都沖向了自己應(yīng)該到達(dá)的地點(diǎn)。每個(gè)人都像是熱鍋上的螞蟻，焦躁不安，唯恐落后了其他隊(duì)，我們隊(duì)亦是如此。當(dāng)我們到達(dá)最后一個(gè)地點(diǎn)時(shí)，汗已經(jīng)浸濕了衣裳，卻絲毫沒(méi)有要休息的念頭。“你們隊(duì)的最后一個(gè)任務(wù)是唱一段歌，我這里有供你們選擇的歌詞，我會(huì)把你們唱歌的視頻錄下來(lái)，發(fā)給你們的班主任。”經(jīng)過(guò)一番討論后，我們決定唱鄧麗君的《甜蜜蜜》。在視頻中，每個(gè)人都頂著自己紅彤彤的臉蛋，唱起了那段耳熟能詳?shù)母柙~：“甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好花兒開(kāi)在春風(fēng)里……”
最后，我們不服期望的拿到了初二組的第一名。
在這七天中，我交到了朋友也學(xué)到了知識(shí)，明白了許多從前不知道的道理七天的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。確實(shí)我在這個(gè)暑假中最難忘的幾天。
夏令營(yíng)作文 篇4
蕭報(bào)小記者們暑期又有舟山海島夏令營(yíng)活動(dòng)啦！嘗到南京冬令營(yíng)甜頭的我興奮不已。
夏令營(yíng)第一天結(jié)束后，水晶老師告訴我們明天有真人CS，這把我激動(dòng)得呀，一夜輾轉(zhuǎn)難眠。砰，砰，砰，明天讓我把你們?nèi)俊皻ⅰ惫夤獍桑」『闷诖?/p>
真人CS終于如期而至啦！我噴好防蚊液，涂好防曬霜，整裝待發(fā)了。CS，我來(lái)啦！聽(tīng)說(shuō)，這次打CS的，個(gè)個(gè)都是好手。看來(lái)想贏他們，對(duì)于我這個(gè)技術(shù)不咋滴的人，難度不小！
天啊，CS在大森林里進(jìn)行，高度效仿啊！這下，CS又驚心動(dòng)魄了不少呢！看上去很?chē)?yán)肅的教官為我們講解起了打CS專(zhuān)用槍的各個(gè)部位作用：“這把槍?xiě)?yīng)該這樣拿。左手握住槍托，右手握住槍扳瞄準(zhǔn)信號(hào)燈，發(fā)射！”
“戰(zhàn)斗即將開(kāi)始，戰(zhàn)斗即將開(kāi)始！”耳機(jī)里傳出了警報(bào)聲，我和其他同學(xué)一樣，一下子驚慌失措，連忙往山上跑，只有幾個(gè)老手才知道，這是演習(xí)！我被耍了！在我剛剛放松警惕的.時(shí)候，警報(bào)又一次響起了，這次來(lái)真的了！快跑啊……隨著“砰砰砰”的三聲槍聲，我的三條命一下子都沒(méi)了！Gameover！等我回到出發(fā)地點(diǎn)時(shí)我才明白，我的三條命都是被我的隊(duì)友一人“殺害”的。好一個(gè)大叛徒！
剩下的兩局里，我的射擊技術(shù)突飛猛進(jìn)。不僅“殺”了許多人，而且自己也沒(méi)有丟失“性命”。現(xiàn)在誤殺我的人也應(yīng)該甘拜下風(fēng)了吧，哈哈！
扣人心弦的CS在我們勝利的歡呼聲中結(jié)束了，我戀戀不舍地放下CS裝備，真希望再和同學(xué)們來(lái)上一局。
夏令營(yíng)作文 篇5
昨天，建鄴區(qū)舉行了一個(gè)別樣的夏令營(yíng)：同片藍(lán)天畫(huà)童年——紅領(lǐng)巾手拉手生存挑戰(zhàn)一日營(yíng)。我們班我和黃俊杰參加了。
一大早，我早早地起床了。吃完早飯，就急急忙忙地往萬(wàn)達(dá)趕去。一到目的地，就看見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，都是來(lái)參加夏令營(yíng)的學(xué)生和家長(zhǎng)們，我找到了我們學(xué)校的隊(duì)伍。不一會(huì)兒，人都到齊了，我們按照事先分好的小組站好，每個(gè)小組都有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)的。
上午的活動(dòng)開(kāi)始了，我們按照事先分好的任務(wù)，去努力執(zhí)行。一開(kāi)始，我們組六個(gè)人都很膽小，沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)上前跟陌生人說(shuō)話(huà)。在領(lǐng)隊(duì)石榴哥哥的'再三鼓勵(lì)下，我們都敢上前主動(dòng)找人家說(shuō)話(huà)，去售賣(mài)小組的物品，還可以通過(guò)賣(mài)藝來(lái)賺錢(qián)。慢慢地我膽量大了起來(lái)，我就主動(dòng)去拉一些顧客來(lái)看我的表演，我和黃俊杰一起唱歌，表演了好幾次，每次都賺到很多錢(qián)。后來(lái)，我們就分開(kāi)表演魔術(shù)，也賺到一些錢(qián)。快到吃飯時(shí)間了，上面的任務(wù)是用自己賺來(lái)的錢(qián)請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)一起吃飯，不少于四菜一湯。用自己賺來(lái)的錢(qián)吃飯，心里別提有多高興了。
下午去南京博物館，要依靠一張尋寶圖去一探究竟，除了要利用火眼金睛鎮(zhèn)館之寶，還要去找尋民國(guó)館，用小組賺的錢(qián)給帶隊(duì)老師買(mǎi)一塊米糕。
昨天的南京城悶熱極了，雖然我們又熱又累，但是都堅(jiān)持了下來(lái)，老師都夸我們勇氣可嘉！通過(guò)這次挑戰(zhàn)，讓我在生活中大膽自信，敢于面對(duì)所有的困難。
夏令營(yíng)作文 篇6
第一天
今天，我們?nèi)チ藝?guó)防科技教育園。路上，我們異常興奮，因?yàn)榈谝淮卧谕饷孀商欤晕覀冇姓f(shuō)有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓(xùn)地點(diǎn)，我們都迫不及待地下了車(chē)，排著整齊的隊(duì)伍等著教官來(lái)幫我們安排宿舍。我們一進(jìn)去就開(kāi)始安排自己的床，躺在床上，似乎有種別樣的感覺(jué)。
下午，正式軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官讓我們排好隊(duì)，而我們卻懶洋洋地排不起來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道，可我們還是不領(lǐng)情，仍然在那有說(shuō)有笑。教官也只好領(lǐng)著我們?nèi)ミM(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效，個(gè)個(gè)都累得滿(mǎn)頭大汗，當(dāng)然也就力氣說(shuō)話(huà)了。教官一見(jiàn)有效，就更加有勁的在火辣辣的太陽(yáng)下訓(xùn)練了。
天漸漸變深藍(lán)的時(shí)候，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動(dòng)是“松鼠和大樹(shù)”，規(guī)則很有趣：兩個(gè)人排成拱橋的`形狀做成大樹(shù)，下面躲著一個(gè)人，就是松鼠。當(dāng)老師喊：“刮大風(fēng)了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹(shù)下，而大樹(shù)卻不能動(dòng)。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹(shù)都得去尋找另一個(gè)人做大樹(shù)，而松鼠卻不能動(dòng)。另外，還有一個(gè)老師扮演“魔鬼”的角色，就是去搶松鼠們的洞。
開(kāi)始游戲了，大家都興奮的進(jìn)入了游戲作戰(zhàn)。老師喊：“刮風(fēng)了”的時(shí)候，所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來(lái)，而且以最快的速度搬到另一個(gè)家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹(shù)也開(kāi)始迅速“移植”到了另一個(gè)地方。老師最后喊：“地震了”大樹(shù)們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個(gè)膝蓋鮮血直流。“我的天，要變成化石了”，幸好有老師幫忙，把我急送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室……。
歡聲笑語(yǔ)的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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