夏令營作文

時間：2026-02-04 00:36:40 夏令營

實用的夏令營作文[共4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的夏令營作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的夏令營作文[共4篇]

夏令營作文篇1

　　20xx年7月，作為福山唐城外國語小學的一名準福娃，我參加了ESL暑期夏令營，和很多加拿大老師，福山的老師，同學一起度過了難忘的三周。

　　老師帶領我們通過音樂，美術，會話，旅游等形式，形象地學習了怎么用英語去招呼，怎么說動物，家庭成員，自己的身體部位，還去了滴水湖的航海博物館，用畫筆去描繪我們看到的`，聽到的，感受到的。

　　夏令營的時間很短很短，但是它讓我愛上了英語這門課程，愛上了加拿大這個楓葉的國家！

夏令營作文篇2

　　暑假期間，我和六個同學同行，相約參加了一個夏令營。

　　這個夏令營為時五天，前四天我們進行了好玩滑草，卡丁車……嘗試了刺激的速降、攀巖等等項目，還有嚴格的軍訓。

　　讓我終身難忘的，是夏令營的最后一天，我們玩了真人CS。

　　游戲規則是：每人十條命，分成兩組，站在湖兩岸，誰打敗對方的人數多，哪隊就算贏。我們的戰斗開始了。由于自己是初出茅廬，沒有經驗，只有先模仿別人：前面是花壇，只要半蹲，便能有效避開來自對方大半的攻擊，同時自己又可以反擊。

　　子彈上了膛，我便找有人的地方掃射了起來，打了幾次，我打中了別人的一條命，這一打便覺有了收獲，心里不免有些得意。正想著，不知哪兒發出兩發子彈，直接打中了我，我連忙蹲下，這才躲避了對方的襲擊。為了提高戰斗力，我想出了一個類似游擊戰的辦法，還是那個姿態，但要在我方陣營中來回移動，同時用槍左右掃射，不管打沒打到人，不給對方喘息的機會，同時，還不讓對方輕易地打中自己。

　　已經有過幾次實驗，我滅了對方十條命，自己只損了五條命，就在這時，我旁邊的戰友突然高喊：“小心，左邊有人突襲。！”我猛一抬頭，可就那幾秒內自己中了一槍，我連忙朝左邊掃去，掃了幾槍，便躲到了一個廣告牌后面，要知道，我只剩一條命了。敵軍能一槍打中我，我為什么就不能呢？我也一定做得到！于是，我調整好心態，用回原來的老辦法，緊緊盯住一個人不放，只要他一露臉我就放槍。這方法果然有用，漸漸地，對方不敢反擊了。我緊張地計算著他的`命數：三條、兩條、一條！就在我覺得他將要被我out時，我卻吃驚地發現，這個已經不敢還擊的敵人，此刻同樣把槍口對準了我！透過瞄準鏡，我清楚地看到，他嘴角掛著一個詭異的笑容，臉上露出一副勝券在握的神態，就像一個餓了許久的吸血鬼，看到了人類，隨時準備亮出自己血淋淋的尖牙，插進人類柔軟的脖子里。我很清楚遲一秒開槍的后果是什么，就在這千鈞一發的時刻，我們兩人的槍同時響了，又同時傳出一個聲音：“您已被淘汰。”就這樣，我和他都被淘汰了，雖然我犧牲了，但同時也為團隊的勝利爭取了一絲希望。

　　原來，及時總結經驗教訓很重要。要不是及時糾正，我恐怕早就被淘汰了。

夏令營作文篇3

　　七月八日，盼了又盼的日子，我們終于在這一天踏上了我們的快樂旅程。

　　七月九日早上，我們到達了美麗的城市——江蘇無錫。領隊老師告訴我們，第一站是三國城。三國城，就是當年拍攝《三國演義》的地方。到了目的地，映入眼簾的是雄偉壯觀的大門，門的上面一塊大匾上寫著“三國城”。進入大門，正前方是一個巨大的三足鼎，象征著三國鼎立。右面是魏、蜀、吳三國的士兵雕像。沿著右面的路，我們到了桃園，這就是劉關張三兄弟結義的地方。接著，我們看到諸葛亮的點將臺和練兵場以及三星壇。最后，我們來到了太湖邊，我們登上了“諸葛亮號”輪船。進入客艙，船便開動了。一個像打扮阿炳一樣的人出來了，拉起了著名的《二泉映月》下船后，我們看見了旁邊的“周瑜號”和“孫權號”，不禁想起了草船借箭、火燒赤壁這些歷史，三國英雄的豪情壯志在我心中油然而生。

　　大家都知道中國的四大美女，其中的西施為了挽救越國，被送到了吳王夫差那里，后來越王勾踐臥薪嘗膽打敗了吳國后，西施便回到吳國和吳國的大臣范蠡在了一起。傳說有人在太湖上看到范蠡和西施同在一條船上，西施彈琴，范蠡劃船。為了紀念他們，人們把這一片的湖稱為蠡湖，并圍繞蠡湖建造了蠡湖公園。這里風景優美，讓人心曠神怡。

　　我們這一天的最后一站是四大園林之一——獅子林。之所以叫做獅子林，是因為里面許多用石頭做成的像獅子一樣的石林。石林里修的.有小路，可以在里面穿梭，但是這是按照八卦修的，想要從里面走出來不太容易，要想從一個入口進去，再從這里出來，是不太可能的。乾隆皇帝曾在這里走過，走了幾個時辰，并題字：真有趣！后來，聰明的大臣留下了真趣二字。現在，人們又多開了幾個出口，我們在里面走了，真的很有趣。

　　晚上，我們疲倦的回到賓館，在舒適的房間里美美地睡了一覺，迎接第二天的旅行。

夏令營作文篇4

　　每到暑假，電視上、新聞上經常報道夏令營，我就很羨慕。上學期期末，學校通知安排英語夏令營，我既期待，又有點莫名的緊張。

　　終于迎來英語夏令營開營，由于是第一次參加，我心中忐忑不安，好在有同學陪伴，心中稍微輕松了一些。

　　這次夏令營在杭師大倉前校區舉行，為期七天，我們體驗五彩繽紛的大學生活，迎來無數的挑戰，如制作窗花、紙盒、百合花及南瓜燈等，參加游園活動。更讓我高興的是，我還認識了多位志愿者老師，結識了一批外教，此外，我還結交了一大群新朋友。真令人開心！

　　夏令營期間，我第一次進大學食堂吃飯，第一次離開家人住學生宿舍……一幕幕，一件件，歷歷在目，不能忘懷。

　　我與陳同學、楊同學分為一組，三個搭檔齊心協力，順利完成了許多任務。其中，畫圣誕節海報的活動，尤其令人記憶深刻！經老師提議，我們班共21人，分成四組，要求每組畫一幅關于圣誕節的海報。我們這組只有三人，而且都沒學過畫畫，自己也認為沒這方面的天賦。一開始，我們組的速度明顯落后，好在我們不放棄，又不斷改進。沒想到，最后，我們反而比受過專業培訓的其他同學畫得還好，真是太棒了！從中，我們也深深地懂得：只要足夠用心，凡事都有可能！

　　此外，我們還參加了游園活動，里面有套圈、鬧鐘炸彈（擊鼓傳花）……可有趣了！鬧鐘炸彈很刺激！老師給我們一個裝滿水的'瓶子，要求在五人間傳遞，不許停頓；同時，播放一首歌曲。當音樂停止時，水瓶在誰手中，誰就被淘汰。第一個出局，記1分；第二個，記2分……以此類推，最后決出兩人，按最高標準記分。“聯想ABC”活動，太簡單了！老師先給出一個單詞，然后要求同學們說出跟它有關的單詞，拼出相應字母，并說出它的中文意思。我最喜歡這一項，因為，在這一項游戲中，我獲得了最高分！

　　如此種種，有趣的節目還有很多，我都說不過來了。

　　夏令營的日子終究是短暫的，卻是快樂的。這些愉快的記憶，將伴我成長，永不忘懷！

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