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夏令營的作文

時間:2026-04-08 12:35:32 夏令營

夏令營的作文合集【5篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的夏令營的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏令營的作文合集【5篇】

夏令營的作文 篇1

  七月,我們參加了學校一年一度的夏令營。第一天傍晚,我們玩了“趕小豬”的游戲。

  隨著老師清脆響亮的哨聲,比賽開始。小明立刻抄起木棒,伏下身子,小跑著用棒子推著籃球。此時籃球在小明手下仿佛變成了一只聽話的小豬,任由小明掌控方向往前趕。“小豬”順利地被推到了標志桶前,小明手上動作的幅度立刻小了許多,步子也沒那么匆忙了。他小心翼翼地輕輕撥著“小豬”,生怕它滾到一邊去。“小豬”繞著標志桶順利地轉了一個圈。最后就是沖刺了!小明把“小豬”用力一推,緊接著邁開大步,揮動雙臂沖向終點。“小豬”猶如一支離弦的箭,快速滾動著,又好似一個火球般氣勢洶洶地沖向終點。

  “小豬”傳給了第二位——隊員小強。小強飛快地從小明手中奪過木棒,使勁撥著“小豬”,仿佛勝券在握,臉上露出得意的神色。但這“小豬”似乎“叛逆”了,不走尋常路,滾向別的班的跑道,小強費了九牛二虎之力才把“小豬”弄回來。

  我站在一旁緊張地想,我會不會也像小強一樣控制不好這“小豬”?但我還沒來不及多想,小強已經把“小豬”與木棒交給了我。我手忙腳亂地撩著“小豬”,心里慌亂極了。這“小豬”似乎挺聽我話,聽從我所有的指揮。我有些得意,但注意力還是高度集中,專心致志地操控著“小豬”,絲毫不敢有一絲懈怠。來到標志桶前,我提高警惕,一點一點地碰著“小豬”,邁起了我平時不怎么習慣的小碎步。“小豬”乖乖地做了“愛的'魔力轉圈圈”之后,我沒多管,狠命把它往前一推,便飛跑著順利把棒交給小美。

  “趕小豬”游戲非常有趣,是一項考驗隊員們之間默契的團體活動,給我留下了許多美好的回憶,讓我懷念。期待什么時候我可以再跟同學們這樣無憂無慮地玩一次。

夏令營的作文 篇2

  “今天一天都來戶外玩游戲,怎么樣?”美國老師說道,“好!”大家歡呼起來。

  美國老師通知道“今天早上,我們來進行水的游戲怎么樣?”“好!”大家又一次歡呼起來。

  我們開始進行第一個水的游戲——接水球。

  游戲規則是:每一個人都要有一組搭檔,每一組搭檔都有一個裝滿水的氣球每扔到搭檔的手里,搭檔就要退后一步,誰的氣球晚爆炸,誰就是勝利者。

  游戲開始了,我的搭檔晨昀和我配合默契,一開始,我們后退的距離已經超過了他們,晨昀在扔水球的時候,把水球扔到了地上,還好水球沒有破,要不然我們就該最后一名了。

  到了最后關鍵時刻,我們和那一隊美國男孩,沒想到,我接水球的`時候,水球爆炸了,我們敗于美國男孩屈居第二。

  接下來我們玩的第二個水的游戲——扔水球,游戲規則是:每個班分兩組,每一組有一張毯子,在毯子放一個水球拋到了對方的地區里,打中有效區域得一分,被對方接到,到對方發球,為3分一局。

  裁判員大聲喊到:“比賽開始!”裁判員在我們的毯子上放了一個水球,我們大聲喊到“1、2、3,扔!”我們把水球扔到了他們的區域,得分了。

  到了他們發球了,哈哈,他們扔到了界外。

  還有幾個十分經典的球:我們扔了一個球,因為用力過度,水球飛的無影無蹤了,我們到了籃筐下那個水球剛剛好從籃筐上掉了下來。

  在教學樓四樓,一個男孩把水球扔了下來,剛剛好歪打正著,打到了我們的毯子上來真有點不可思議。

  最后來了一場水上大戰,搞的大家全身都濕了。

  今天的水的游戲玩的可真過癮,有時間,回家還要在玩一次。

 

夏令營的作文 篇3

  一轉眼,暑假就過去了,新的學期又來了。在暑假,難免有點兒事情令我們難忘,那可能是次旅游,可能是一個活動,也可能是一個人。在暑假里,令我感到最難忘的就是溫州醫學院眼視光學院舉辦的那次“多彩童年”暑期夏令營。

  從前,我從來不了解夏令營,自從,我在暑假里親身體驗過后,我才知道:夏令營是利用興趣來激發我們對學習的熱愛。

  其中,最有趣的活動不是開營典禮,不是愛國主義教育,而是“趣味運動會”。這個運動會不是田徑賽,而是游戲。雖然,“趣味運動會”只有“胯下傳球”和“夾球跑”這兩項游戲。但這次鍛煉了我們的積極性和團結心。“胯下傳球”很簡單,只要把籃球從胯下傳到另一個同學手中,最后一個同學再跑到第一個位置,以此類推。哨聲一吹響,我們就急急忙忙地傳球。由于幾個高年級的同學自作主張,我們比三班慢了幾拍,結果,三班贏了。雖然我們輸了,但我們還有勝利的.機會。

  當第二場比賽開始時,我們就小心翼翼的夾著氣球。不料,一位男同學把氣球夾爆了,當我們拿另一個氣球時,三班已經獲勝了。我們像泄了氣的皮球,悶悶不樂地走回教室。老師為了鼓勵我們,還準備了“安慰品”,我們的心情這才好了許多。

  夏令營不僅有趣,還讓我們學到了許多知識。從愛國主義教育中,我們學到了要怎樣愛國;從環保課中,我們學會了保護環境,寶貨我們共同的家;從手工課上了折小玩意兒;,從數學課上,我們學會了解決各種困難,知道了數學也是有趣的。

  有趣的“趣味運動會”和充滿著知識的課程都比不過那難忘的晚會。

  在夏令營的第九天,老師們為了結束夏令營,便開了一個盛大的晚會。這個晚會可能沒有演唱會那么壯觀,但它蘊含的深情厚意卻是演唱會的兩三倍。那天下著大雨,可能是天空知道老師們就要離開了才大哭一場。在熱情洋溢的“啦啦操’下,晚會開始了。音樂帶動了各種各樣的才藝表演,接著,搞笑的小品陸續登映。《站起來》這首歌的歌聲在文化宮里悠揚,我們在歌聲中告別了夏令營,告別了晚會,告別了那段有意義的生活。

  這個難忘的夏令營,我永遠也不會忘記你。

夏令營的作文 篇4

  今天,我要參加在青浦舉行的夏令營。早上,營員們從人民廣場乘坐大巴出發,一路上我的心滿載著歡喜,感覺像要飛起來一樣。

  我們的目的地是青浦自在源農場。這里一片田園風光,一朵朵向日葵在風中張開了笑臉,好像在說“歡迎你們來這里”;連成一片的稻田,像給大地鋪上了無邊的綠色錦緞,風兒吹過,就像起伏不斷的海面。

  夏令營的活動項目很豐富:采摘蔬菜,紅通通的小番茄,饞得我口水都要出來了;還有插秧,讓我第一次感受到了“汗滴禾下土”。

  我最喜歡的活動項目是放虎紋蛙。虎紋蛙是特地從外地運來的.,要把它們放到稻田里捉害蟲,這樣就不用打農藥了。它的樣子其實和普通青蛙差不多,突起的眼睛,又大又圓的下巴,四條腿,只是多加了件黑色外套,看上去很可愛。我小心地想用雙手攏住它,沒想到它好調皮,居然從我的虎口逃了出來,我捉了好幾次,才捉住了它。

  聽說,小虎紋蛙放到田里之后,一部分會被大虎紋蛙吃掉,一部分會被它們的天敵白鷺吃掉,活下來的才能幫農民伯伯抓害蟲。

  虎紋蛙,是給我帶來快樂的真是夏令營小精靈。

  二年級:韋逸玟

夏令營的作文 篇5

  今年暑假,我有幸參加了遵義供電局“關注安全 關愛生命”安全文化夏令營活動。雖然要獨自離家5天,但我認為這是一次鍛煉自己的機會。

  8月7日中午,媽媽送我上了開往遵義的客車,我帶著忐忑不安的心情乘了4個多小時,終于到了目的地。

  8日上午8點,郭叔叔帶我和他的女兒郭一凡到遵義供電局報到,夏令營之旅正式開始了。供電局的領隊給我們發了印有南方電網標志的文化衫,隨后整隊出發參觀了匯川區營業大廳和節能展示廳,節能展示廳里有許多節能模型,處處彰顯人們迫切需要的環保、低碳生活。接著前往鴨溪500kv變電站,在那里接受了安全用電小常識及緊急救護知識培訓,初步了解了電的'輸送與使用過程,電費繳納及供電優質服務流程,零距離感受了供電企業員工工作的辛勞,同時我為父母在供電企業工作而感到驕傲、自豪。下午我們乘車到了綏陽縣觀音崖景區,晚上我們分隊,做隊旗、對雕,起隊名,唱隊歌,隊歌是《團結就是力量》,對雕也象征團結。

  9至11日,我們都在觀音崖景區進行擴展訓練,每天早晨7:00起床,疊了被子、洗漱完畢就開始晨練。第一個活動是“齊眉棍”,讓大家體念團結就是力量。帶我們二小隊的教練要求很嚴格,在以后的“雷陣”、“盲人三角”、“七巧板”等幾個游戲活動中都取得了勝利,因此供電局的領隊還請我們小隊吃當地的風味小吃。

  10日下午我們整理好自己的隨身物品,領了帳篷,步行半個多小時山路到了野外營地,自己搭帳篷、做野餐,自己親手做的面食雖然很簡單,但覺得格外的香。晚上露宿由于我沒有帶毛巾被,半夜時有些冷嗖嗖,并急忙穿上了媽媽為我準備的秋裝,此時才真正感受到家的溫暖。

  12日上午我和郭一凡踏上了回歸路,在車上我無瑕欣賞沿途風光,回想起短短幾天的夏令營活動,有酸、有苦、有甜,更有歡樂,每一件事都有意義,一張張天真活潑的笑臉,更讓我難以忘懷。通過這次夏令營活動,我得到了很大的鍛煉,獨立生活能力增強了,對團結協作精神有了更深的認識。我盼望明年還能參加夏令營活動。

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