夏令營的作文

時間：2026-04-09 13:14:23 夏令營

[必備]夏令營的作文10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的夏令營的作文10篇，希望對大家有所幫助。

[必備]夏令營的作文10篇

夏令營的作文篇1

　　一早上起來，感到格外得興奮，因為這是一個特別的日子，這是我第一次參加夏令營，第一次和四年級別班的同學在一起玩耍。

　　剛到夏令營的大廳，我就感到非常緊張，雖然自己班級也還有另外的五個同學，但是全部都是令女生討厭的男生，除了李以恒以外都是相對來說是比較高大的，但李以恒也是班上出了名的“搗蛋鬼”，而且五個男生也可以算是好朋友。金老師為什么不安排二個女同學呢？

　　進入展館之后，一個小型的足球場出現在大家的面前，球場上空蕩蕩的，在中心線的兩旁，各有一個機器人，它們擺好了架式，威風凜凜的，好像下秒就要發動攻擊，把敵人打倒。另外，還有一個籃球場，也有兩個機器人同樣也是對手。

　　我們四（2）、（3）、（4）被分在“機器人學校”的'二班，并和（3）、（4）班的女同學抽在了第2組。在一個下午的拼裝陀螺并進行持久比賽，這種陀螺不是直接用手轉，而它有一個發射器，但這個也得講技術，一般人學不會。沒想我代表2組還蠻厲害，開始就連勝2局，沒想到竟然“殺”進了決賽，就差一分就勝出了。

　　到了夏令營最后一個下午，各個班都要做一樣作品上交，評選獎項。在這段時間里，女生們特別努力地做工作，而男生們卻在玩陀螺，開賽車，用了不少的零件，害得我們急需各種各樣的東西。最終，我們做出了一個兒童樂園，名為“歡樂兒童樂園”，且以老爺種為吉祥物，經過評比，獲得了“最佳合作獎”。

　　這個夏令營是那么得快樂，獲得了一個可以轉彎的小飛機，認識了許多朋友，也知道了什么是真正的團結。

夏令營的作文篇2

　　今年暑假，我有幸參加了遵義供電局“關注安全關愛生命”安全文化夏令營活動。雖然要獨自離家5天，但我認為這是一次鍛煉自己的機會。

　　8月7日中午，媽媽送我上了開往遵義的客車，我帶著忐忑不安的心情乘了4個多小時，終于到了目的地。

　　8日上午8點，郭叔叔帶我和他的女兒郭一凡到遵義供電局報到，夏令營之旅正式開始了。供電局的領隊給我們發了印有南方電網標志的文化衫，隨后整隊出發參觀了匯川區營業大廳和節能展示廳，節能展示廳里有許多節能模型，處處彰顯人們迫切需要的環保、低碳生活。接著前往鴨溪500ｋv變電站，在那里接受了安全用電小常識及緊急救護知識培訓，初步了解了電的輸送與使用過程，電費繳納及供電優質服務流程，零距離感受了供電企業員工工作的辛勞，同時我為父母在供電企業工作而感到驕傲、自豪。下午我們乘車到了綏陽縣觀音崖景區，晚上我們分隊，做隊旗、對雕，起隊名，唱隊歌，隊歌是《團結就是力量》，對雕也象征團結。

　　9至11日，我們都在觀音崖景區進行擴展訓練，每天早晨7：00起床，疊了被子、洗漱完畢就開始晨練。第一個活動是“齊眉棍”，讓大家體念團結就是力量。帶我們二小隊的教練要求很嚴格，在以后的“雷陣”、“盲人三角”、“七巧板”等幾個游戲活動中都取得了勝利，因此供電局的領隊還請我們小隊吃當地的風味小吃。

　　10日下午我們整理好自己的隨身物品，領了帳篷，步行半個多小時山路到了野外營地，自己搭帳篷、做野餐，自己親手做的面食雖然很簡單，但覺得格外的香。晚上露宿由于我沒有帶毛巾被，半夜時有些冷嗖嗖，并急忙穿上了媽媽為我準備的`秋裝，此時才真正感受到家的溫暖。

　　12日上午我和郭一凡踏上了回歸路，在車上我無瑕欣賞沿途風光，回想起短短幾天的夏令營活動，有酸、有苦、有甜，更有歡樂，每一件事都有意義，一張張天真活潑的笑臉，更讓我難以忘懷。通過這次夏令營活動，我得到了很大的鍛煉，獨立生活能力增強了，對團結協作精神有了更深的認識。我盼望明年還能參加夏令營活動。

夏令營的作文篇3

　　今年夏天我是一個特別幸運的人，參加了學智教育集團組織的夏令營。無法用語言來形容我開心的模樣：走路、吃飯、洗澡、甚至睡覺都在情不自禁的偷樂!

　　讓我大開眼界的運動是溜索，從高處往下望,整個山林郁郁蔥蔥,碧翠的竹林與湖泊相映成趣.湖上還有人在滑皮劃艇。湖的上空有幾條粗大的鋼索,一直延伸到遠處的山下。卻不見纜車。我去華山、九華山、普陀山坐過索道，一般都有一只鐵箱子纜車的。難道這次玩更加刺激的?心情大好,原來景色宜人是這么個一回事.我喜歡在美境中挑戰!回到高臺上，我看見帶隊老師以身作則自己先下，給我們勇氣，鼓勵我們別害怕。他們穿好了安全帶，面帶微笑，和我們揮揮手，就這么瀟灑的溜下去了。我的天，他們難道真的不怕嗎?

　　好高啊，現在說不怕是假的'，兩腿不由自主的發抖了。因為我看見老師在空中飛得實在是太快了，所以要偷偷的躲起來不挑戰嗎?NO!男子漢豈有退縮之理?被老姐表妹知道了，可是要嘲笑我的。面子何存!我莫名其妙的的膽子大了起來，自告奮勇要求溜索。高臺叔叔酷酷的幫我穿好安全帶，不要緊張，享受過程。可是我還是緊緊的抓住兩側安全帶，沒有任何道具啊，我的乖乖!不會坐到一半嚇尿了吧?

　　在胡思亂想中，叔叔在背后輕輕的推了我一下，我開始向對面滑行。天，哦!蒼天啊，大地吶，我的腳已經離開地面了，而且要命的是越來越快，耳朵的風像臺風12級一樣呼呼地吹著，嚇得閉上眼睛。只是閉了幾秒時間，我心想不看沿途風景多冤啊。我睜開眼睛，旁邊的樹木紛紛朝我迎面撲來，我喊出了壯膽話：媽媽!我愛您!媽媽仿佛聽見我的呼喚：燁鑫加油!很多事情媽媽不能代替你去完成，你行的。我馬上輕松了很多，而且越來越放松，我發現穿越了湖面，還向湖中心的皮劃艇打招呼，四處張望美極了，漸漸地雙放手做了個勝利的手勢，感覺棒棒噠。不一會兒飛到緩沖墻，我帥氣地雙腳一蹬就停下來了。回到岸邊，我興奮地和同學們分享成功的喜悅，溜索原來好刺激好好玩，很想再來一次啊!也讓我明白了一個道理，任何事情不能武斷，只有勇敢的面對和嘗試才會真正的成功!

夏令營的作文篇4

　　7月5日那天，我懷著激動的心情參加了小學的第一次夏令營。

　　我被分到了三（3）班，當我走進教室時，發現我們班的同學都在這里呀，我開心極了。我們的班主任是忻老師，在夏令營這十天，就是她來管理我們了。

　　第一天我們拿到了營服，然后在音樂廳參加了開營儀式。在儀式上，我們看到了舞王、拳王的表演。舞王表演的機器人真的好像啊，拳王能踢到那么高的木板，還能踢成兩半，好厲害。儀式結束時，我們認識了幾位外教老師。我想這十天的夏令營一定會很有趣的。

　　在夏令營的每天上午，我們都會排練《白雪公主》的童話劇，然后還有一個外教老師高飛來給我們上有趣又好玩的.英語課。每天下午，我參加了游泳的運動，教練幫我改正了游泳的姿勢，我游得更快了。但是有一天下午，我沒有去游泳，我參加了一個不一樣的運動——乒乓球，我覺得打乒乓球有趣極了，我希望我以后乒乓球可以打的很好。

　　在夏令營的每一天，我們都有美味的自助餐可以吃哦，我覺得夏令營的自助餐真好吃。而且，每當我們運動回來，忻老師都會帶我們去食堂吃點心，我們吃過綠豆湯、紅豆湯和一些好吃的小點心。

　　有一天我們還去了極地海洋公園，在那里，我們看到了海豚、企鵝、鯊魚等動物，我們還看了一個特別有趣的表演，是一個潛水員和魔鬼魚、海龜和鯊魚寶寶跳舞。

　　在夏令營的最后一天，我得到了“積極健身獎”和“英語進步獎”。在閉營儀式上，我們表演了英語童話劇《白雪公主》，我是里面的七個小矮人之一。

　　十天的夏令營結束了，我在夏令營學到了很多知識。這十天，我過的非常快樂，可惜我的夏令營是走讀的，如果是住宿的夏令營一定更好玩吧，可能會有睡衣派對哦，明年我希望可以參加住宿的夏令營。

夏令營的作文篇5

　　趁著余情未盡之際，拿起筆書寫著多彩又豐富的基地生活。

　　快樂也許是一陣風，輕拂過臉頰，散發出發自內心的快樂。感動也許是一句話，溫暖了我們的心。生活的點滴也是如此，有喜有悲，有感有傷。在夏令營中我看到了每個人臉上的笑，所以夏令營不只是游玩的地方，更是多彩的心靈之窗。

　　今天就是去夏令營的日子了，我興奮的睡不著覺，于是起得特別早，看著時間一分一秒過去，心中的激動也就多一分。終于八點了，我飛一般的速度來到學校，在去活動總校的路上望著窗外，藍天、白云、時不時的還有燕子飛過，山清水秀，風景如畫一切事物都格外美好，好像在與我們一同高興。

　　終于到了，下車后，我們都驚呆了，這里的變化好大，風輕輕吹動，使我沉醉其中。老師很快分好了宿舍，正當我們收拾東西時，那刺耳的集合聲傳進宿舍。只聽噼里啪啦的一陣腳步聲，同學們就都出現在了操場上。老師把我們帶到一個很大的會議室中，只見一位中年的女教師手拿麥克風向我們緩緩走來，歌放著，突然，屏幕上出現了幾個字‘相親相愛一家人’語音未落，我的心就顫動了一下。我知道，那是家人的共鳴，接下來，她又問了很多奇怪的問題。比如――父母的.生日？父母的夢想？還有他們的愛好和性格特點？或是他們穿多大的鞋？這一系列的問題使我陷入了沉思。這些問題我關心嗎？我為什么要知道？剛才還有這種思想的我聽了同學們的回答羞愧的低下了頭。父母的生日我從未關心過，他們的夢想也從未向我提起，他們的愛好，我也不太確定。唉！我怎么都不知道，往往在揮霍金錢時，卻忘了那個忙碌到深夜的背影。在得到好的東西時，想到的第一個人，卻不是父母。他們不曾虧欠過我們什么，反而是因我們的來臨，匆忙的結束了她們的青春時代，給予了他們很大壓力。可他們卻沒有一句怨言，依然把最好的給我們。想著想著，淚泉涌下，如暴風雨來臨時般猛烈，再也抵擋不住，激情澎湃伴著淚水涌上心頭。上了這節課，我受益匪淺，讓我懂得了要更多的關心父母，與懂得感恩，在這里的第一節課就使我成長，是心靈的成長。這份感動的淚鑄成了多彩的夏令營。

　　時間過得很快，在這中間我們做了披薩，體會了父母的勞累。我們做了剪紙，感受了中華非物質文化遺產的博大精深。我們也跳了兔子舞，知道了集體的力量，懂得了共進退，共殊榮的真正意義。真切的體會了多彩的夏令營。

　　初一的夏令營在歡聲笑語中結尾，離開時，心中有些不舍，卻也笑著離開，因為在我們心中依然有個美好的回憶。

　　陽光燦爛的畫面就這樣定格，如同流年中夾雜著一陣帶花香的清風，溫馨無比。它，扶起一段光影，一段年華，一種回味一種歡樂。

夏令營的作文篇6

　　這個暑假，我參加了一個英語夏令營，這次夏令營讓我感到非常難忘。

　　星期天的下午，我們來東莞理工學院松山湖校區，我要在這里體驗一次為期13天和大學生一樣的生活。入營第一個晚上，我們就舉行了一場宿舍“選美”比賽，個個使渾身解數，搞起小創意，潼潼是剪紙高手，通過她的一雙巧手，一朵朵小花貼到玻璃窗上，透過燈光照射，宿舍顯得特別柔和美麗，經過半小時的精心打扮，皇天不負有心人，我們的宿舍獲得三等獎。不知不覺，月亮慢慢地從天上探出頭來，大家也漸漸的進入夢鄉，那第二天又有什么驚喜等著我們呢？

　　第二天，大家都起得比較早，可能是因為沒有媽媽牌“人肉鬧鐘”的原因吧！助教老師把我們領到教室后，大家都按之前已準備好的英語稿子，一一上臺介紹自己。我們班的英語外教老師叫“螞蟻先生”，他是英國人，長得特別高大，很難跟名字對上號。在教室里我們認真地聽完老師介紹13天課程。而我們就按在課程表一天一天過去，在這幾天里最讓我難忘的是一節感恩課。

　　記得在第6天的傍晚，老師安排了一節感恩課，這也是我入營以來，第一次掉眼淚。通過一個短片介紹，我了解到女性生育小孩的疼痛，就像同時斷26根骨頭，回憶起平時我經常會問到媽媽，“在生我的時候，會很痛嗎？”媽媽總是輕描淡寫的回答，只要我能健康快樂成長，這痛算不了什么了。在這之前，我還一直渴望著媽媽能給我生一個妹妹，但看了這個短片后，我再也不敢想了。而這個世界上我永遠虧欠的人只有一個，媽媽。感恩課結束后，我回到宿舍，發現我的書桌上有一封信，封面上寫著“給我親愛的莎姐”，這可跟收到北大錄取通知書一樣興奮啊！看了看旁邊的同桌，全宿舍就我一個收到媽媽信，心里像吃蜜一樣甜，原來媽媽在送我入營當天，偷偷地把信給了助教老師，信的內容全是媽媽對我鼓勵和建議，而這封我還一直放在枕頭底下，這可是媽媽給我的'“護身符”。

　　回想起這次夏令營，確實令我收獲不少，里面有太多的第一次，第一次離開家，第一次收到媽媽給我的親筆信，第一次……在這里我度過了一個難忘的暑假，在沒有父母的陪伴下，我學會了獨立，收獲了友誼，贏得了自信。

夏令營的作文篇7

　　我曾經多次問過自己——夏令營是干嘛的？用來補習？用來鍛煉自己？從小到大沒有參加過夏令營，每年的暑假都放松的玩，可這次我參加了學校的這個夏令營。因為一開始就抵觸，不得不說讓我嘗盡“苦頭”，可要結束了，發現更多的是成長，下面給大家講一下吧！

　　在這里每天不得不說很累，很多次想要放棄，但想了想，堅持了這么久，現在放棄是不是算逃兵，每次想著想著就下定決心要好好待下去。每天的作業很多，晚上要留得很晚才回去睡覺，沒有手機，沒有電腦，沒有電視，快結束時也不知道自己是如何扛過了這漫長而又短暫的夏令營生活。

　　不過苦中也有樂，什么事都有兩面性，苦與樂，好與壞。現在想想夏令營好像每天都是快樂而又美好的日子。在這夏令營的生活中是苦的，但也是快樂的`，下午每到夕會時總有一兩個家長送來西瓜，每天下午或晚上，就成了我們最幸福的時刻。老師有時好“壞”，總是寫完作業讓他檢查了才能拿西瓜走人。可我們發現，那時寫作業是速度最快效率最高的時候，也是一天下來疲憊的身體得到放松的時候。西瓜雖小但情義很深，吃著這些家長們送來的西瓜，總會想到自己的爸媽在微笑的看著自己、祝福著自己。

　　有時還可以看看電影，老師還會帶我出去逛逛，可能更好玩的莫過于去老師辦公室玩手機，每到這時便會感到一種從心而生的喜悅，因為我是個手機控，老師根據我的情況會讓我玩個半個小時的樣子。課外生活還是豐富多彩的，特色課會定期舉行表演或者比賽。例如：籃球賽，乒乓球賽、舞蹈展示、音樂展示，還有跆拳道比賽，在這些比賽中有失敗有成功，主要的是我們參與其中，樂在其中。每到這個時候，我們就會跟老師提出一些要求，老師會給我們買夜宵，有時出去吃飯，好好犒勞下自己，不過美中于足的事是要自己出錢，哈哈！現在想想也是好玩，每到想到這里臉上會情不自禁的微微一笑，這是多么的美好啊！

　　好與壞，什么事都有兩面性，不過，放平了心態就會感覺一切美好。我從一開始的不喜歡到喜歡。從一開始認為浪費錢到覺得值了，突然感覺生活是如此美妙。用心去體會一切的事物，那么你就會幸福快樂。什么事都一樣，放平心態才是王道。什么事都要想得開，要用心去發現更多美好的事物，更多有趣的事物，用良好的心態去過好那屬于自己特別而又幸福的每一天。夏令營，讓我在選擇一次話，我還會選擇參加，因為這能讓我成長！感謝我的老師，感謝學校，感謝夏令營……

夏令營的作文篇8

　　“今天一天都來戶外玩游戲，怎么樣?”美國老師說道，“好!”大家歡呼起來。

　　美國老師通知道“今天早上，我們來進行水的游戲怎么樣?”“好!”大家又一次歡呼起來。

　　我們開始進行第一個水的游戲——接水球。

　　游戲規則是：每一個人都要有一組搭檔，每一組搭檔都有一個裝滿水的氣球每扔到搭檔的手里，搭檔就要退后一步，誰的氣球晚爆炸，誰就是勝利者。

　　游戲開始了，我的搭檔晨昀和我配合默契，一開始，我們后退的距離已經超過了他們，晨昀在扔水球的時候，把水球扔到了地上，還好水球沒有破，要不然我們就該最后一名了。

　　到了最后關鍵時刻，我們和那一隊美國男孩，沒想到，我接水球的時候，水球爆炸了，我們敗于美國男孩屈居第二。

　　接下來我們玩的'第二個水的游戲——扔水球，游戲規則是：每個班分兩組，每一組有一張毯子，在毯子放一個水球拋到了對方的地區里，打中有效區域得一分，被對方接到，到對方發球，為3分一局。

　　裁判員大聲喊到：“比賽開始!”裁判員在我們的毯子上放了一個水球，我們大聲喊到“1、2、3，扔!”我們把水球扔到了他們的區域，得分了。

　　到了他們發球了，哈哈，他們扔到了界外。

　　還有幾個十分經典的球：我們扔了一個球，因為用力過度，水球飛的無影無蹤了，我們到了籃筐下那個水球剛剛好從籃筐上掉了下來。

　　在教學樓四樓，一個男孩把水球扔了下來，剛剛好歪打正著，打到了我們的毯子上來真有點不可思議。

　　最后來了一場水上大戰，搞的大家全身都濕了。

　　今天的水的游戲玩的可真過癮，有時間，回家還要在玩一次。

夏令營的作文篇9

　　我生在城市，長在城市，從小見慣了高樓大廈，看厭了鋼筋水泥，聞夠了臭氣熏天的污染空氣。所以，從骨子里我就向往著農村的生活。總希望每天能光著小腳丫踩在綠茵茵的'草地上，踩在濕漉漉的泥土上，踩在流淌著涼絲絲的溪水的鵝卵石上，那該多幸福呀。

　　到了春天，采朵野花插在發髻上，然后騎在大水牛的背上，去看雨后的彩虹；夏天，和一群野小男孩到河邊的沙灘上筑碉堡、磊長城，玩累了就一個猛子扎到水里游個痛快；秋天，爬到高高的柿子樹上，去摘那紅的讓人直流口水的柿子，然后吃飽了就到苞米地里去捉迷臧；冬天，就跑到曬谷場上去打雪仗，堆雪人。玩膩了，就回家找個竹笠子來抓麻雀。那該多快樂呀。

夏令營的作文篇10

　　今年暑假我報名參加了上外的夏令營活動，經過十天有趣而充實的生活，我們在學習，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是學習，那生動有趣的外教課，可愛幽默的外教老師，以及快樂的教學氛圍，使我們在無限快樂中學完課堂知識，并且也增強了自信心。在生活方面，許多同學表現出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳頭，自己疊被子……有些在家中不經常做家務的`同學也能學著別的同學的樣子自己干一干，既體會到父母的不容易，也鍛煉了自己的各方面的能力。在這十天里，我也交到了許多新朋友。晚飯后，我們回到賓館，大家相互串門，聊聊天，說說話，談談學校，家庭等，不久同學們之間的友誼已經架起了一座心靈的橋梁。

　　在課余時間，我們也展開了許多精彩的活動：小小運動會，海洋館游覽，外國電影，游戲，游泳……同學們盡情地表現、盡情地游樂。此外，“優秀營員”，“優秀寢室”，“學習勤奮獎”，“生活自理能力小能手”等各獎項也讓所有的學生向著目標而努力。

　　在十天的生活中，我們已經可以不需要依賴在爸爸媽媽的懷抱里，如今我們已經長大了，我們能自理，我們能自己面對困難，自己能自覺復習上課內容。讓我們迎著燦爛的陽光，大喊一聲：夏令營，讓我們長大了！

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