(優)夏令營作文10篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的夏令營作文10篇,希望對大家有所幫助。

夏令營作文 篇1
我盼望了好久的暑假終于到了,我和幾個小伙伴一起參加了七天的夏令營。
7月5日晚上,我們乘坐火車來到了仙女山的山腳。當時是零晨三點鐘,我說:“難道要開始一百里夜行軍了嗎?”旁邊的人說:“當然了!”不一會兒,我們187個營員就走上了蜿蜒的'盤山公路。剛走了半小時,我旁邊的一個小朋友就說:“哎呀!我走不動了。”我說:“你的包要不要我幫你背呀?”他說:“謝謝了,我不要。”可走了一會兒,他又說:“我走不動了。”這次,我就幫他背了包。在彎曲的小路上夜行了三個小時,我看見天邊泛出了魚肚白,淡黃色的月牙兒被云遮得若隱若現,幾顆星星眨巴著眼睛,一切好寧靜。又過了一會兒,天亮了,清晨的薄霧像紗一樣環繞著仙女山。仙女山的清晨真美啊!
八點鐘,到了住宿的地方,我們在宿舍里了休息了四小時,就開始了電網、高空項目、地雷陣、干農家活的訓練。我特別喜歡的是高空斷橋,它有八米高,斷了的地方有一米寬。有一個小朋友一下子就跨了過去,可沒有站穩,摔了下去,幸好有這全繩吊住了他。有的小朋友站在上面不停地哭,還有的騰空而起,像鳥兒一樣飛了過去。我一下子跨了過去,大哥哥向我豎起了大拇指。我們還到農家去干了活。我們一小隊只磨了豆漿。我磨豆漿時用了很大的力氣,后來發現只有用技巧才能磨得久、磨得很好。
夏令營結束了,我終于知道了什么是苦什么是累!夏令營真讓我難忘啊!
夏令營作文 篇2
坐在空蕩蕩的房間里,金黃的夕陽灑了一地,古木桌旁,我雙眼緊緊注視著眼前的照片。照片里快樂的夏令營,同學們依舊是那么快樂,剛踢完球的我們雖然汗流浹背,但一張張無憂無慮的笑臉淡化了這勞累的氣氛。站在我身旁的楊老師,挺著胸,氣宇軒昂,看著他的笑臉,短短的五天夏令營時光如電影重播一樣,再次在我眼前放映,慢慢地,輕輕地,一輪又一輪,一遍又一遍,如滋如味,如影如形……回憶起這五天的每一處細節,心便似漣漪般彌漫開來,一圈一圈,一層一層,又如潮水翻涌,若余音回蕩。
那是一個陽光分外晴朗的上午,天空中白云朵朵,大樹隨風擺擺,花兒開得格外艷麗,似一張張動人的笑臉。就在這個迷人的上午,我開心地來到學校參加夏令營活動,在擁擠的階梯教室里,我第一次見到了我期盼已久的北大學生,心中的感受是說不出的激動。我十分開心,也十分榮幸能與他們同坐在一間教室,共開展一次次有趣的活動。
“叮鈴……”上課開始啦,面向我們走來穿著藍色制服會彈吉他、會寫歌的北大學生,他姓楊,名淞淳,湖南常德人。上課一開始,楊老便向我們自彈自唱了一首他自己寫的歌《青春作伴》,獨特的噪音加上吉他優美的伴奏配上作曲的精華,一下子把我們引入歌曲的世界,深深沉醉其中,在座的同學們情不自禁地起立鼓掌,為其喝彩。一會兒,聲停弦落,正式開始上課。首先,楊老師向我們講述了基本的樂理知識,他風趣的語言,清晰、流利的口齒即刻融化了這枯燥的知識,使死板的音符變得活躍,使堅硬的空氣變得柔軟,我竟不由自主地在臺下做起了筆記,原本厭惡音樂的我也感受到了音樂的.生動之處。20分鐘音樂知識課后,楊老師帶著我們做了一個歌詞接龍的游戲,我們玩得很開心,很開心,在一首首愉快悅耳的歌曲中,一節課短短45分鐘的時光伴著同學的笑容流逝而結束,但課堂上濃烈的氛圍還久久留在我腦海之中,揮之不去。
下午,北大生帶著我們一起開展一個個有趣的活動,歡快的笑聲頓時充斥著整個操場,想必,太陽公公的熱量可能也不過如此之多吧!
在一節節課堂上,一次次游戲中,我們收獲了知識,收獲了快樂,收獲了友誼,更收獲了美好。難忘的時光總是流逝得如此之快,轉眼間,四天半的時光如流水像白駒過隙,似梭消逝,迎來了最后一下午文藝匯演的告別時刻。
文藝匯演,我當主持人,當主持到了最后一句臺詞時,心中哽咽了,離別時的傷感化為一股淡淡咸咸的淚水涌出眼眶,在眼里打轉,不知怎的,剛開始的激動變為了心中說不出的傷感與苦澀。
下臺了,我趴在大大的課桌上,頭埋下,任不爭氣的眼淚一個勁地往外躥,似乎幾年干枯的眼睛積蓄的眼水在一瞬間一瀉如注,說話已語無倫次。其間不停有北大生來安慰,我只是埋著頭,撐著這無形的悲傷。
再次看到這張照片,頓時感覺有無數回憶年輪在上面打著圈圈。那時的風很輕,很淡,天,很藍,很湛,正如照片里我們嘴角上彎彎的微笑一般,清純、難忘。這照片是我永遠珍藏的圣經,我會一直一直翻下去……
夏令營作文 篇3
盼望著,盼望著,終于盼來了溪頭社區組織的“軍事夏令營”活動。在那里,我們一行六十名“戰友”度過了三天兩夜的美好時光。
6月30日清晨,第一次沒在媽媽的催促下,我早早地起了床,穿戴整齊,迅速洗涮好,吃了早飯,背上行裝,懷著激動的心情來到了溪頭社區服務中心集結,大家分隊統一坐車來到了建德市人民武裝部,在陌生的環境中,充滿好奇心的我開始了為期三天的軍事夏令營。
到了目的地,按照分好的隊伍,負責人唐建浩叔叔把大家分別領進各自的宿舍。我跟其他七位女孩分在了一連一排三班。在宿舍里,大家首先一起打掃了衛生,然后進行了自我介紹,與各隊友相互熟悉,并且認識了夏令營的訓練教官和生活輔導員,舍友還強烈推薦我做了副班長,負責本班的內部事務。在教官的指導下,大家學習了疊軍被、放置洗涮用品和個人生活用品等內務。
時間過得真快,轉眼到了吃午飯的時間,八菜一湯,還有水果,豐盛的菜肴一下子激起了大家的食欲。正所謂搶著吃最香,大家狼吞虎咽,個個吃得直打飽嗝。吃飽喝足,滿足地回到宿舍,興奮地玩耍了好久,才在輔導員的`催促下睡了午覺。
接下來的操課時間,大部隊來到寬闊的訓練場,分隊進行訓練:隊列、擒放拳、跑步、槍械知識學習等。不管是炎炎夏日的照射還是毛毛細雨的拍打,不管是晨跑還是隊訓,汗水濕透了衣服,順著臉頰流下來,大家沒有表現出嬌氣,都堅持了下來,無人退縮。
除了訓練,我們還同觀看了國防教育片,自行組織了豐富多彩的聯歡晚會。舞蹈、相聲、小品、歌曲……形式多樣,“戰友們”相互合作,自編自導,別有一番味道。精彩的表演,贏得了教官由衷的贊賞。
歡樂的時間總是短暫的,三天兩夜轉眼過去了,7月2日下午大家都依依不舍的同教官告別,踏上了返程的汽車。小伙伴們在離家一起宿營的時間里,獨自洗澡洗衣、相互梳頭、整理衣服,養成了獨立自主、團結友愛的良好品格,收獲了友誼、學會了感恩。
這真是一次有意義的軍事夏令營!
夏令營作文 篇4
7月份我參加了學校的歡樂夏令營。我們早晨先測體溫,然后上樓梯到教室,到了教室以后上課了,每天有許多課,包括:將棋、語文、數學、手工等等。吃好午飯以后,先寫成語接龍,然后可以看動畫片。下午的第2節課是休息,一、三、五吃冰淇林,二、四吃點心。
在歡樂夏令營我學會了下將棋和手工,我很喜歡下將棋,以后想買一副棋繼續學習。在語文課上老師教我們寫作文,寫的內容包括:我的爸爸、我的媽媽、我自己、我的床鋪、我的柜子、我的文具盒、上學去,等等。數學課老師教了我們簡單的`乘法,還做了些乘法題目。
在歡樂夏令營我們一年級的小朋友都是混在一起上課的,所以我認識了其他班級的小朋友。我們一起下將棋,一起看書,一起游戲,一起做作業。這個夏令營我過得很開心。
夏令營作文 篇5
6月30日,老師帶著我們蕭山日報的小記者們來到了舟山海島。在這3天中,令我印象最深的就是我們在海島上《踏浪嬉水》和玩《海防要塞真人CS鐳戰》。30日下午,老師就帶我們來到海灘邊,一邊踏浪、一邊拍照,我覺得非常開心。忽然一個大浪向我沖來,我緊閉雙眼,張開雙手,此時大浪已經撲到了我的身上,我嘗到了海水的`味道。哇~怎么這么“咸”呀!
接著我們來到了麒麟山上打起了《海防要塞真人CS鐳戰》,才剛聽到教官說游戲開始我就被瞄了。到了第二關單人戰,我信心滿滿,靈機一動連忙躲進草叢中,才剛進去就有一個人從我身邊走過來,我連忙對準頭上的燈進行了一番狂射,耶,我終于贏了。
這次夏令營是我的第一次,我第一次離開家一個人去獨立生活,從中我不僅學到了不少知識,還學會了生活自理,我會自己洗衣服,自己整理房間,回到家我和媽媽說了夏令營的經過,媽媽夸我長大了。
夏令營作文 篇6
學校又開展夏令營活動了!今年的夏令營有一個換書活動。要求每人都拿出自己一兩本八成新的書來和同學交換。我非常期待。
我的書柜里有好多書,比如說:《好聽的故事》、《格林童話》、《沒有尾巴的狼》等等。那些書我已經看過了,所以我也拿了一本好看的名著來學校。
換書活動開始了。同學們手上都拿著自己心愛的書,來到操場上排好隊,有《長著耳朵的樹》、《奇異的恐龍探險》……只聽吳副校長剛宣布完活動的要求,大家便嘰嘰喳喳,討論開來。有人大叫:“啊!這可是我最喜歡的書,到書店買都沒買到哩。”有的說:“我們先交換著看,看完我們再換回來。”說著,便拿了自己的一本書跟同學交換了一本書。有的還沒找到合適的書,正在隊伍中穿行,還有的已經捧著一本書,坐在地上上看得津津有味。操場上可熱鬧了,有坐在地上看的,有站著看的,還別說,真是一道別樣的風景。我在操場走來走去,就是沒有遇到自己心儀的書,突然不留意撞到一位也在找書的.姐姐,我看到她手上拿著一本叫《好作文》的書,這正是我很想看的書。我就對這位姐姐說:“姐姐,我能不能和你換一本書來看啊?”那位姐姐無奈說:“不行,我已經答應借給我班的同學了。”“那你答應借給誰了?”“我借給我班叫李玉珍的人了。”我一聽,樂了!因為這個叫李玉珍的人是我表姐。我馬上跑到她的面前,說:“表姐,你和你班的同學準備換一本叫《好作文》的書是嗎?借到以后你能不能轉借給我啊?我換這本名著給你看好不好?”表姐說:“好呀!我挺喜歡讀名著的。”就這樣我從表姐手中拿到了心儀的書。
這一天,我捧著自己喜歡的書,津津有味的品讀著,這本書不愧叫好作文,里面的作文篇篇都是精品,我太喜歡這本書了!
這次夏令營,我感受到了分享的快樂,我真希望這樣的活動在以后的校園活動中能再多開展幾次。
夏令營作文 篇7
20xx/7/30星期三 天氣晴
親愛的爸爸,你好!
這幾天你還好嗎?我非常想念你和媽媽還有弟弟,想念我所有的'家人。今天下午的活動讓我見到了媽媽,奶奶和弟弟。因為今天是工作日,你一定特別忙,我沒能見到你,十分遺憾!今天下午北京的馬老師主要講了感恩,所有的人都哭了…
(信在閉營儀式的時候給了芳宇爸爸)
夏令營作文 篇8
第一天
今天,我們去了國防科技教育園。路上,我們異常興奮,因為第一次在外面住兩天,所以我們有說有笑,偶爾拍幾張照片。到了軍訓地點,我們都迫不及待地下了車,排著整齊的隊伍等著教官來幫我們安排宿舍。我們一進去就開始安排自己的床,躺在床上,似乎有種別樣的感覺。
下午,正式軍訓開始了,教官讓我們排好隊,而我們卻懶洋洋地排不起來。沒辦法,我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道,可我們還是不領情,仍然在那有說有笑。教官也只好領著我們去進行向左轉、向右轉。果然奏效,個個都累得滿頭大汗,當然也就力氣說話了。教官一見有效,就更加有勁的在火辣辣的太陽下訓練了。
天漸漸變深藍的時候,我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動是“松鼠和大樹”,規則很有趣:兩個人排成拱橋的形狀做成大樹,下面躲著一個人,就是松鼠。當老師喊:“刮大風了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹下,而大樹卻不能動。老師喊:“打雷了或地震了”,所有的大樹都得去尋找另一個人做大樹,而松鼠卻不能動。另外,還有一個老師扮演“魔鬼”的角色,就是去搶松鼠們的洞。
開始游戲了,大家都興奮的`進入了游戲作戰。老師喊:“刮風了”的時候,所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來,而且以最快的速度搬到另一個家。老師又喊:“打雷了”我們這些大樹也開始迅速“移植”到了另一個地方。老師最后喊:“地震了”大樹們又再一次迅速避難,我卻不幸被地震震倒在地,兩個膝蓋鮮血直流。“我的天,要變成化石了”,幸好有老師幫忙,把我急送進了醫務室……。
歡聲笑語的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進入了夢鄉。
夏令營作文 篇9
暑假,我在學校網站上觀看了夏令營時拍下的活動照片。通過照片我看到了同學們在夏令營開展了:“軍訓”、 “游泳”、“游懷化五溪文化廣場”、“奧運向前沖”、“參觀芷江受降坊”等豐富多彩的活動,樣樣精彩分層,十分有趣。同學們玩得十分開心,令人羨慕不已。
一張張照片,記錄著夏令營的同學在活動中一個又一個的精彩瞬間,軍訓時,同學們個個站得筆直,真是“站如松”,就連我平時熟悉的比較調皮的同學在軍訓中也顯得那么認真。單調的立正、稍息、起步走,夏令營的同學卻做的那么專注和投入,個個顯得那么的精神。
“奧運向前沖”,在規定的時間,同學們要翻過木馬,走過獨木橋、越過障礙,跳到海棉墊上、投籃等關卡,路途雖然艱難,同學們表現卻是那么的`棒,個個像個運動健兒,是那么的自信,那么的勇敢,闖過一道又一道的關卡,到達勝利的彼岸。勝利者喜若狂的表情,和一幅幅純真的笑臉,讓人看到就眼饞,我為自己不能參加這樣的活動而感到遺憾。
“游懷化五溪廣場”。別看它是個廣場,可里面的游樂設施那叫一個刺激,其中一個酷似摩天輪的設施,在高速的旋轉下不時側一下“身子”,引得同學們一片尖叫。下來后,一個老師腳下跟踩了個陀螺似的在原地打轉,需要一個同學扶著才能站穩。還有一個只能坐六人的游樂設施,六個人坐在一起,在高速旋轉下大聲尖叫,下來后連自己是誰都記不清了,那可真叫一個刺激呀!
最有紀念意義的是“參觀芷江受降坊”。那是當年中日抗戰勝利,日本簽約受降書的地方,當時日本鬼子不知殘害了多少無辜百姓,但最終還是我們勝利了。人們為了以此紀念,便造了這么一個坊。我自己都后悔為什么沒去參加夏令營,也羨慕那些同學們得到了那么好的學習機會。
在照片上看同學們游泳時,更是熱鬧非凡,男女同學在游泳池內歡樂戲水,盡情玩耍。其中一個胖墩。只見他站在游泳池邊上,縱身跳進水里,這時水面上咚的一聲,那胖墩身邊濺出了大片的水花,把池邊上的同學都濺成了“落湯雞”。
夏令營的活動真是豐富,樣樣精彩有趣。我十分羨慕那些參加了夏令營的同學有這么好的娛樂和鍛煉機會,也后悔自己沒有參加,如果有機會,我一定要參加!
夏令營作文 篇10
今年8月,媽媽給我報名參加一個國學的特訓夏令營,她說這個夏令營的目的就是為了讓我多接觸國學、學會獨立。
隨后的幾天里我的背包變成了拉桿箱,里面有裝著衣服和好多的吃的,看著一天比一天多的東西,心里面越來越不安。
心里面忐忑的原因,是因為這趟國學夏令營下來的一份單子。從來沒有獨自出去過的我,想想就要第一次跟著一群不認識的人出去,還要在一起相處8天就心里慌張。而單子上列明要在夏令營中背誦過《千字文》,還有拓展訓練,還有每天要交學習心得,讓我不敢輕“敵”。
臨去夏令營的那天晚上,媽媽做了一大桌好吃的,我心里面明白是因為明天就要送我去夏令營了,讓我先解個饞。
到了集合地點,簡單的開營儀式后,將行李裝上了車。我便和媽媽抱在一起,依依不舍地告別,心里好難受,我真想反悔不去啦,和媽媽在一起。這是我第一次單獨去那么遠的地方。在路上我一句話也沒有說,因為我很想哇哇大哭一場。可是怕別人笑話,我就沒有哭出來。
經過了一個小時的路程,我們到達了特訓營。這個地方叫“光祿書院”,在一座大山的腳下,山上長著許多茂密的大樹。這里是一個紅軍住過的地方,都是窯洞。每個窯洞上面掛著牌子,我被分到了“機要室”。我們的床下還有一個地道,奇怪吧!
每天早上天才剛剛亮,老師早早地就叫我們起床,我偷偷拿出手機來看,才5:30!有沒有搞錯呀,以往這時候我還在夢鄉中呢!起床后集合,老師給我們講了很多規矩:早上喊集合后數到10就得全到,不到就得挨罰。
在這里吃飯可是一件難事。到一個又悶又熱的大棚里摘菜,在棚子里還不能亂摘,一定要找成熟了的果實摘,這可是一件考眼力的事,還要忍受著蚊子們的狂轟亂炸,幾天下來臉上胳膊腿上都布滿了紅包。這還不算什么,吃飯時還要按照年齡的順序從大到小坐下來,我被分到了第三個座位上,還要歲數小的給大的.盛飯,把飯遞給老師的時候還要向老師鞠躬,別人給自己遞飯時也要鞠躬還禮。吃飯前還要雙手合什,感謝飯菜的來之易,還要坐在那里問問自己有沒有資格吃這頓飯。幾天下來,我的腰呀真叫個疼。
吃早飯后,我們開始了國學朗誦訓練,要練習“千字文”。可真難呀,這里面有很多字我還不認識,而且讀起來特別的繞嘴,我覺得自己的舌頭都打不及彎了。
夏令營的第五天我正在給媽媽發短信時,讓老師發現了。老師讓我把手機交上去,她一看我給媽媽發了很多條的短信就生氣地說:“你這樣做會一直讓媽媽操心的,沒有盡到孝道!更沒有做到自己該做的事情,在心里面一直依賴媽媽,會不會成長的。”還讓我進屋去反省。我坐在屋里偷偷地擦著淚,要是媽媽在身邊多好呀。而且老師這樣說我讓我覺得很沒有臉面。我來了特訓營5天了,可是仍然想媽媽,想我小小的家。
就要結束夏令營了,臨離開平山特訓營時,我們向老師深深地鞠了三個躬,感謝老師對我們的教誨和生活上的照顧。老師也祝我們在以后的學習和生活中不斷堅持學習國學,做對國家、社會有益的人才。
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