【精選】好習慣作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的好習慣作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

好習慣作文 篇1
從我上學開始,爸爸媽媽就強調:兒子,學習固然重要,但是最重要的是習慣。一個人擁有好的習慣,讓他受益終身。所以,爸爸媽媽在一致把能力、品行和習慣做為培養我的“三重點”的同時,把習慣又做為了重點中的重點。
經過小學五年的學習和生活,我越來越感覺到“三重點”中習慣的力量高于能力和品行。因為沒有好的習慣培養不出好的能力和品行。我越來越覺得一個人養成的好習慣越多,他個人的能力也就越強,他的行為也就越端正。
為了培養我們好的習慣,老師和學?梢哉f也是煞費苦心。鼓勵我們參選和競爭“五自好少年”,制定并實施了“28天見證好習慣”。在學校、老師和爸爸媽媽的共同培養下,我越來越感覺到好習慣帶給我的好處和快樂。
結合“28天見證好習慣”活動,我把“五自好少年”中的“五自”做為好習慣培養的重點。開始的第一周,我就把“學習自主”做為我的第一項培養目標。在家里我請媽媽監督,在學校我請同桌監督。以前上課我愛逞能,老師提問的問題我仗著自己都會,總是接老師的話茬兒。上自習課,我不是畫畫兒就是找同學說話,或者看課外書。可是當我把“學習自主”做為我好習慣培養的目標后,上課我努力管住自己的'嘴,不該說的話決不多說一字。自習課上我努力趕作業、預習新課,背誦單詞、古詩和課文。數學、語文、英語只要當天的作業,我盡量在自習課全部完成。努力做到“自習自習自己主動學習”。
第二周,我把“行為自律”做為奮斗的目標。在第一周的基礎上,我改掉了接老師話茬的壞毛病,養成了自習課自主學習的好習慣。媽媽說,這在一定程度上就是“行為自律”的表現。所以這周,我把“不浪費東西”“不隨手亂丟亂放”做為努力的方向。不僅如此,走在學校的路上,我主動撿拾校園里、教室里的垃圾。在家里,早上我主動收拾床鋪、疊被子,幫媽媽掃地等力所能及的事情。到了周末,媽媽在“28天我們一起見證家校聯系表”上鄭重地簽字:“行為自律方面進步非常大!不久以后你一定是行為自律的標兵!”
第三周,我努力的方向是“生活自理”。有了前兩周的成績,這一周我信心百倍,相信自己一定可以做的更好。除了主動收拾房間,幫媽媽干家務之外。我又增加了“自己的衣服自己洗”一項。首先,我讓媽媽教我用洗衣機,然后我把衣服上臟的地方用手搓一搓,放進洗機里。當我從洗衣機里拿出來帶著香味的干凈如新的衣服時,我心里既快樂又自豪。
接下來我把“安全自護”做為目標。因為我家距離學校比較遠,而且車多路窄,所以媽媽一直堅持每天四趟接送我上下學。可是這學期妹妹上幼兒園了,媽媽不但要接送我還要接送她?吹綃寢屆刻斐斯ぷ、家務之外,還要在我和妹妹學校的路上來回奔波,我心里真的很心疼。當我決定把“安全自護”做為努力的方向后,我決定自己獨立上下學。開始媽媽不同意,可是當我把從家出發到學校的路途,每一段路都認真給媽媽分析以后,媽媽笑著點頭同意了。知道為什么嗎?因為我把如何坐車,如何買票,如何應對陌生人,如何過馬路給她仔細講了一遍,媽媽非常滿意我的安全意識和自護能力。從那天開始,我上學放學自由自主,真正解放了媽媽的時間。為此,媽媽感到特別滿足,用她的話說:“兒子,還是你最疼媽媽!”
最后,“信心自強”這一項更不用說。我一向是個自信心十足的“家伙”。豐富多彩的小學生活,“校信通博客之星”的評選,連續每個學期的“三好學生獲得,”運動會上獎狀接二連三,每學期期末考試的大滿貫等等,都讓我信心百倍,干勁十足。
自主是遼闊的天空,自理是信心的翅膀,自律是窗外美麗的風景,自信是強勁的風向,自護是手中結實的風箏線,擁有了“五自”,我就能飛得更高更穩!
好習慣作文 篇2
今天我讀了故事鐘里在的《平平為什么生病了》,故事里平平放學后,纏著姥姥給他買羊肉串,涼粉皮和冰糖葫蘆吃。結果到了半夜,平平發起高燒來,又拉又吐,還住進了醫院。
醫生說:“平平放了學光買垃圾食品。還吃的特別多,所以晚上才發燒!彼形覀兇蠹颐刻旆艑W后不要亂吃零食和垃圾食品。吃飯前一定要先洗手后吃飯,養成這樣一個好習慣,我們的身體才能更健康。
我們還要養成更多的`好習慣,比如說,吃完飯后嗽口,晚上睡覺前要刷牙,洗臉,洗腳。
好習慣作文 篇3
習慣就好比作人生夜空中的點點星光,又好似人生幕布上撒下的粒粒碎鉆,雖不起眼,但為人生點綴美好,照亮黑暗。
——題記
六月初夏,可閩東地區早已蟬聲遍遍,熱浪滾滾。學生們上完一個上午的課,肚中早已饑腸轆轆,頭上早已豆汗滴滴。這時為何不品上一口冰食嘴?我和朋友們一同去商店買了冰淇淋;氐轿缤,放下書包,吹著空調,品著冰食,心中快樂似神仙,仿佛忘卻了紅塵,歸隱世外桃源,又像是在八月大暑里飲下了仙露瓊漿。不一會兒,那“仙露”,那“瓊漿”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上,或丟在地板上,等保潔阿姨把其掃走。
我并沒有看到她們的動作,只是像以往一樣把垃圾扔入桶中。這是我長期以來的一種習慣,并一直堅持著。
過了一段時間,臨近放假了,館長按慣例為個念想及拉動下半年生意,例行發給我們每人一個學期大禮包。這些禮包無論大小、樣式都一個樣。正當我們在打開大禮包的時候,不茍言笑的館長來到我們中間并露出了和藹的笑容,這不禁讓我們感到有些困惑,是否有什么神加之禮并加快了拆禮物的速度。哦,內容與往年一樣,美食與學具大組合。咦,一張金色的、淡香的`紙片滑了出來:
“親愛的同學,你好。你雖然在館內表現一般,但你那金子股的美好習慣深深地打動了我們全體托管老師。你能在這個到處亂丟垃圾的環境里依舊保持著把垃圾放入垃圾桶,值得我們全體老師給你這份表揚,你是位樸素善良的孩子,相信那金子般的美德將給你帶來快樂與幸福!
我輕聲誦讀這段話,眼角滑下什么東西,咸咸的,哦,不,甜甜的,那是因美德而流下的淚水,我深感自豪。
我的好習慣雖然并不起眼,但那亦如碎鉆星光,照亮著我人生的路,點綴我生活的美好!我還會繼續下去。
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