習慣作文600字[范例7篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的習慣作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![習慣作文600字[范例7篇]](/pic/00/cfb0b9df08_5fbf7f2e184c9.jpg)
習慣作文600字 篇1
翱翔在廣闊的天空中，需要的是好的飛行能力與習慣；
綻放在姹紫嫣紅的百花從中，需要的是好的耐力與習慣；
想成為人中之上的我要想成功，需要的是好的毅力與習慣。
有的人在習慣的手中被玩得不知所云，因為他始終在陰暗的森林里打轉，迷失了自我；有的人在習慣的手中反而把習慣治的服服帖帖，盡情的展現自己美好的一面，找到了燈光。因此，凡大事者必須好的習慣助，只有這樣才能展翅飛翔，愈飛愈遠。
習慣好比一把雙刃刀，你用的好則會受益一生，用不好的話則會傷人傷己。古往今來多少文人墨客、賢士之士，若不是好的習慣助己，怎能成大事？看潤之，曾經的他日日挑燈夜讀，奮力讀書，只為國家謀，長期好的讀書習慣成就一番偉業，如此之見好的習慣多么重要，受益一生啊。
海邊的漁夫為了尋得真石一直堅持不懈，可最后由于習慣卻與真石擦肩而過，悲哀啊，這就是壞的習慣害人一生啊。在習慣的這條路上，有太多人迷失了，看看始皇，曾經的不可一世，大一統讓自己心滿意足，可是最后卻因為整天折磨百姓大型土工的惡習，讓自己永世不可翻身，這就是歷史的'教訓，同時也是惡習的后果。因此。惡習永遠是我們最大的敵人，惡習毒性太大。
一個功成名就，被后世永遠記在心中；而另一個則是勝敗名裂。相反的結局相反的命運，這就是給你一把寶劍如何用看自己的本事，好的習慣讓你受益匪淺，惡習則讓你一塌糊涂，這就是習慣的作用。
哎，可見習慣不可小瞧，你用斜眼看它，它回你一個邪惡的結果，你用正眼看它，它讓你笑得合不攏嘴，這就是習慣的力量讓好的習慣從現在開始吧，讓自己有所為有所不為。
美的習慣讓雄鷹自由自在的翱翔，飛向屬于自己的地方；
美的習慣讓含苞欲放的鮮花轉瞬綻放，欣賞著屬于自己的美；
美的習慣同時讓我受益終生，尋找著屬于自己的夢。
美的習慣永遠那么美，那么有有益，就讓美好的東西留在生命最美好的地方。做一個有好習慣的人吧。
習慣作文600字 篇2
古人說“不學禮，無以立”，意思就是說，你不學“禮”，就沒辦法在社會中立身。禮貌待人，是我們中華民族的優良傳統，要想別人對你有禮貌，你就要先對別人有禮貌。
有一天，我和媽媽去買水果。媽媽走到水果攤前問道：“您好，請問這蘋果多少錢一斤�。俊蹦莻�賣水果的老爺爺微笑著說：“這個蘋果5塊5一斤�！眿寢尳又f：“那請給我一斤蘋果，謝謝�！崩蠣敔斶f給媽媽水果后，說道：“不用謝。”買完水果后，媽媽要買菜，便吩咐我在水果攤旁等她。過了一會兒，有一個衣衫不整的叔叔大搖大擺地走到水果攤前，大聲吼道：“喂！老頭兒！我問你，這水果怎么賣��？”那個賣水果的老爺爺見這位叔叔很沒禮貌，便故意給他出了高價，說：“這個蘋果7塊錢一斤�！边@個叔叔聽了這價錢后，生氣地說：“嘿！你這老頭兒，賣東西怎么這么貴�。∠麓卧僖膊粊砟氵@買東西了。哼！”說完便立刻轉身走人。這正是俗話說的，“禮到人心暖，無禮討人嫌”。
一天，一位小學生在與小伙伴們玩耍時，不小心將一位老奶奶撞倒在地。小學生連忙扶起老奶奶，說：“對不起，對不起，奶奶沒事吧？我不是故意的，請您原諒我。”那位老奶奶微笑著說：“沒關系，下次小心點就行了�！庇谑且粓隹赡馨l生的糾紛就避免了�？梢姸Y貌待人，可以化解人與人之間的矛盾，使相互間的.關系更加和諧，社會生活更加美好。
人在社會上生活，總要和別人交往。語言文明、態度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養。禮貌待人，恰當地使用禮貌語言，可以化解相互間的矛盾，可以使人與人之間的關系更加和諧，還可以發揚我們中華民族的優良傳統。由此可見，文明禮貌是多么重要。
習慣作文600字 篇3
據統計，人一天中的動作有95%都是習慣的動作，習慣的力量不容我們忽視。
一位科學家做過這樣一個實驗，吧一只跳騷放入一個玻璃杯中，上面罩上一個玻璃罩子，觀察玻璃杯中的跳騷。
第一天：跳騷努力地向上跳著，頭一次次的'碰到玻璃罩，卻仍不肯罷休。
第二天：跳騷繼續跳著……
第二十一天：跳騷放棄了跳躍，呆呆地趴在杯底一動不動。
這時，科學家撤掉了玻璃罩，可跳騷仍然無動于衷。這時，科學家把另一只跳騷放入杯中，這只跳騷不停地跳呀跳……終于，這只跳騷跳出了玻璃杯，獲得了自由，可先前那只跳騷仍靜靜地在杯底趴著，一動不動�？梢姡晳T的力量是多么可怕��！
當看到這則故事時，我處在心情的低谷中，考試的接連失利大大打擊了我的自信心，想著要不要一直懶惰下去破罐子破摔。可看完這則故事，我豁然開朗。不行！我不能讓壞習慣成為阻礙我的力量，我要繼續保持自己的好習慣，改掉壞習慣，讓好習慣成為推動我前行的力量！
于是，我努力著，試著讓每天的背誦、復習、鞏固成為習慣，試著讓每天的不拖拉成為習慣。堅信著“21天定律”。漸漸的，這些成為了習慣，每天習慣地做著這些卻并不感到多么辛苦，不用像最初那樣只是有一天不做著這些事，并且，只要有一天不做這些事反而會覺得忘了什么似的。
終于，我的成績開始穩步回升著，一點點上升著。終于考到了理想的成績。
或許有人認為這些都是“堅持”帶來的。但我要說：不！也許是剛開始有堅持，但到了就完全成為了習慣！“堅持”不會太久，但“習慣”卻是永遠的。是習慣給了我力量。是習慣讓我獲得了好成績。
好習慣的力量讓我們終身受益，壞習慣的力量阻撓我們前進，習慣的力量非常可怕，所以讓好習慣成為我們成功的力量吧！
好習慣給了我力量。
好習慣將給我們無窮的力量！
習慣作文600字 篇4
金秋九月，同學們開始了嶄新的學習生活。生活離不開語文，高雅的心靈生活更是出自美好語文的熏染。
然而，語文，想說愛你不容易。其實，語文是容易的：母語習得，自然天成；語文又是艱難的：微言大義，弦外有音。語文是有趣的：唐詩宋詞，英雄美人；語文又是枯燥的：古文百篇，成語如山。語文是快樂的：風花雪月，刀槍劍戟；語文又是痛苦的：咬文嚼字，浩如煙海。
苦海無邊，何處是岸？勤奮是舟，規律做槳；老師導航，順利抵港！
首興趣：知而好，好而樂。
首先，我們要培養語文學習的興趣。這個培養過程，古人分為三個階段：知之、好之、樂之。先說“知之”：走進語文，不抵觸，不反感，不因對以前的老師、教材和考試的`印象而遷怒語文；能如此，方可初嘗語文的甘霖。再說“好之”：日日操習，用心投入，不懈怠，不放棄，不因外界干擾、其他學科和考試分數而離開語文；能如此，方可欣賞語文的漫天紅霞。后說“樂之”：處處留心，養成習慣，言談舉止，一笑一顰，莫非語文；能如此，方可進入語文的神仙洞天！
次自主：觀千劍，操千曲。
古人云：“觀千劍而后識器，操千曲而后曉聲”，強調的就有自主學習的重要。語文學習不同于其他學科的一個重要特點，就是教師的“教”不會直接提升學生的學習水平，而只能通過學生的自主學習，自求理解，才能逐漸達到“自會讀書，自能作文”的境界。
企圖靠老師講得好、深、透，學生只管默默聆聽、記憶就學好語文，這種想法已被無數事實證明：此路不通！因此，有意識培養自己的自學能力，作好自主學習規劃，加大自主練習的力度，自奮其志，自求其通，也是一條極重要的語文學習規律。
習慣作文600字 篇5
在1988年那75位諾貝爾獎的獲得者來到法國巴黎聚會，學者：“請問你在哪所大學，哪所實驗室學到了你認為一生中最寶貴的東西？”學者的回答讓人出乎意料：“幼兒園，在幼兒園里老師告訴我們飯前要洗手，有東西共同分享，睡覺不能打擾別人，玩完的東西要放回原處，有錯誤要改正，學習上多思考，多動腦，多觀察大自然，從根本上說我們學到的`就這些�！�
習慣其實是一把雙刃劍。好習慣可以讓人駕馭生命之舟到達成功的彼岸。壞習慣是污染人生乃至社會的病源，是對生命的浪費，要想有美好的人生，就要養成好習慣，祛除壞習慣。
怎樣培養好習慣？聽長輩和書籍的指導訓練，自己要有耐心和毅力，要“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！币馈氨鶅鋈叻且蝗罩鼻屑伞叭齑螋~兩天曬網”。只有這樣才能有良好的品質，因為習慣成自然，需要耐性和時間。
就行為習慣而言，要做到：非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿說、非禮勿動。有一個公司招聘員工，應聘者一路過五關斬六將，最后還剩下十幾人，老板說：“我去接一個電話�！比缓笏搅艘粋�監控廳看他們，他們沒有一個坐在那里老老實實的，不是說話就是站起來到處走動，老板回到了那里說：“你們行為習慣太差了，都回去吧！”一個不良的習慣讓機遇與自己擦肩而過。
就衛生習慣而言，要做到：飯前便后洗手、勤更換衣服、不隨地亂扔垃圾等等，衛生習慣是人體健康的法寶，甲型H1N1正在全球漫延，我們應該加強防范，不要亂吃東西比如燒烤，油炸食品……
就學習而言，要做到：課前要預習功課、課堂是要認真聽講、課后要總結復習……
著名哲學家威廉·詹姆士曾說過“播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運，讓好習慣伴隨我們每一天吧！
習慣作文600字 篇6
人的某些穩定的行為特征稱為“習慣”，人類行為學家對 人的種種習慣有著濃厚的興趣。
從心理分析的角度看，習慣的“再現”是“潛意識”(人類的 一種不能為意識所覺察的潛在思維過程，又稱“下意識”)支配行為的結果。舉個例子來說：某人曾謀殺過一個人而未被發 現，似他總是整天提心吊膽，感到自己手上沾著死者的鮮血、 于是在別人面前總是不自覺地搓于、他自己意識里并不明確 他的目的，但他的潛意識在催促著他：擦掉手上的血!不要被別人發現!久而久之，他就形成了在別人面前不斷搓手的習慣。
習慣的形式有多種。我們不妨把“非條件反射”看作最基本的習慣。人在看物體時要不時地不自覺地眨眼，這種“眨眼”就是非條件反射活動，也可以說是幾乎人人都有的最基本的習慣。
較髙一級的`習慣是語言、動作習慣。通常意義下的“習慣”指的就是這種。行為學家發現男女之間的某些習慣有所不 同，例如：男子大都在尚未到家門口之前就已從口袋里掏出鑰 匙(除非手里拿著東西或其它原因、而女子則在走到家門口之后.停下來，再從口袋里找鑰匙。
思維的習慣是最高級形式的習慣。這種習慣受理性和哲學的影響最大。例如：馬克思基于其哲學成果.習慣于從矛盾 著的兩個方面看問題;大物理學家愛因斯妲習慣于從最簡單 的事實經過嚴密的推理得出最深奧的結論;而量子論的奠基 人之一玻爾則習慣從實證的角度理解宇宙的不確定性……
無論在哪一方面.只要是人類活動所及，習慣就潛在地起 著巨大的作用。而無論哪種形式的習慣，都往往有利又有弊。 有意識地發現自己的習慣，有意識地消滅壞習慣和培養好習 慣，是取得工作成功的重要條件。
習慣作文600字 篇7
老師說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀課外書，可以增長我們的課外知識，提高寫作水平。但是以前我一直對看書沒有興趣，覺得看書花費的時間太長，很枯燥。
我不明白為什么有那么多人愛讀書，整天捧著本小說書或散文書。老師卻常讓我們看書，甚至把早讀的時間用來讓我們自己看書，還要求我們星期天看書后要做好筆記。
那天中午，我和往常一樣先做完作業，然后想站起來放松放松，只見周圍的同學都在看書，什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學借了一本《水滸傳》。
此時，我真想大喊一聲：“馬一超，你怎么啦？明知自己不喜歡看書，還去借書？”另一個聲音卻在緩緩地回答：“你看大家都在看呢！”但是我還是有點猶豫不決，我頭腦中進行著激烈地思想斗爭。
“看？不看？”我明白只要我一放手，要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來看書。
我輕輕地打開書面，慢慢地讀來，轉瞬之間，只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。
“好看，真是太誘人了！難怪有個同學已經看了三遍《水滸傳》了呢！”太好了！我沒有想到書會這么好看，這么誘人！它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書中，跟隨書中的人物天馬行空……
就這樣，我慢慢地養成了愛看書的.習慣。每天只要做完功課，我就會捧著一本書閱讀。要是哪天沒有看書，我就會覺得心里空蕩蕩的不知所措，若有所失……
我為自己這個習慣自豪，也會一直保持這個習慣。我想：“這個習慣會令我今生今世都受益無窮的！”
【習慣作文600字】相關文章：
好習慣與壞習慣作文01-02
好習慣，壞習慣作文05-11
習慣作文初中習作《習慣》07-07
好習慣作文_好習慣作文05-08
習慣_作文01-16
習慣作文01-20
習慣作文【精選】02-02
【經典】習慣作文10-28
【精選】習慣作文12-02
習慣作文(經典)03-14