細(xì)節(jié)決定成敗作文范例[5篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇1
很多事情，有些人他有能力做好，但他的心態(tài)改變了這個(gè)結(jié)果，他輕視那件事，忽視了最小的細(xì)節(jié)，馬馬虎虎地敷衍了事。但是，即使這件事情對(duì)于他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，也很輕松就能做好，他滿不在乎的心態(tài)把這件事的結(jié)果改變了，事情變得更糟了。
星期四的晚修，是數(shù)學(xué)老師做晚修。她兩只纖細(xì)的手抱著電腦走進(jìn)教室，這時(shí)，數(shù)學(xué)課代表陳影正在認(rèn)真布置數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)老師看到陳影難受的樣子，加上陳影也生病了，就讓我?guī)兔Σ贾脭?shù)學(xué)作業(yè)，讓陳影回座位呆著。陳影就放下作業(yè)和粉筆，搖搖晃晃地走回座位。我拿起粉筆，長(zhǎng)嘆了一口氣，為什么呢？因?yàn)槲业姆酃P字很差，害怕我寫(xiě)出來(lái)，同學(xué)們嫌棄、看不懂，但是老師既然把這項(xiàng)任務(wù)交給了我，我也只好盡心盡力的去做了。
我用心地一筆一劃寫(xiě)好每一個(gè)數(shù)字、字母，保證它們能看得懂。此時(shí)，風(fēng)扇“咔咔”的聲音，同學(xué)們“噔噔噔”的寫(xiě)字聲，都影響不了我寫(xiě)字。等到我抄完題目，我還是不放心，整體觀察了一遍，又把題目檢查了一遍，沒(méi)有問(wèn)題才離開(kāi)。
數(shù)學(xué)老師在第二節(jié)晚修時(shí)，把我和藍(lán)健皓都叫了出去。我在出去之前，警告了一下班里，讓他們保持安靜才離開(kāi)。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)數(shù)學(xué)在班上是第一二的了，你們每一次都說(shuō)做點(diǎn)難題，但是，在段考中的基礎(chǔ)題你們都做對(duì)了嗎？都掌握了的話怎么會(huì)做不對(duì)呢？不要拿粗心當(dāng)借口。既然基礎(chǔ)題都會(huì)做錯(cuò)，那還談什么拓展題呢？你們要先把基礎(chǔ)題熟練了，能保證全對(duì)才去做拓展題，否則沒(méi)用的。字一定要寫(xiě)好，我教過(guò)一個(gè)男生，他數(shù)學(xué)是很好的，但有一次就因?yàn)樽謱?xiě)得差沒(méi)了120，所以字一定要寫(xiě)好！”
數(shù)學(xué)老師說(shuō)完后，我的心情很復(fù)雜。對(duì)啊，連最基礎(chǔ)的都沒(méi)完全掌握好，就去挑戰(zhàn)難的，這不是最愚蠢的'行為嗎？我們還整天在同學(xué)面前炫耀，我們有什么好炫耀的呢？我們連最簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)了，別人寫(xiě)對(duì)了，我們還應(yīng)該炫耀嗎？越是心態(tài)不正確的人越容易忽略最不顯眼的細(xì)節(jié)。我們雖然腦子比別人靈活，但我們沒(méi)有注意到細(xì)節(jié)問(wèn)題，正是這些不起眼的細(xì)節(jié)，打敗了我們。
我們不應(yīng)該忽視細(xì)節(jié)，有時(shí)候，細(xì)節(jié)可能是決定的關(guān)鍵。所以說(shuō)——細(xì)節(jié)，決定成敗！
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇2
今天我讀了一篇文章，名叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，講的是泰國(guó)的一家旅館雖然沒(méi)有新招，但是生意卻格外興隆。一位姓王的先生入住旅館后發(fā)現(xiàn)：服務(wù)員記得一年前他在該酒店的一切活動(dòng)記錄，包括居住哪個(gè)房間、在哪個(gè)位置就餐……這讓王先生驚訝得不得了。后來(lái)，王先生兩年沒(méi)有在到泰國(guó)去，而在他生日時(shí)，卻收到該飯店的`生日賀卡，他激動(dòng)的熱淚盈眶，他發(fā)誓，下次來(lái)泰國(guó)一定還住這家賓館。
仔細(xì)想想，這個(gè)飯店取勝的原因是所有飯店都在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，這家旅館卻進(jìn)一步挖掘，把人們不注意到的細(xì)節(jié)都注意了，把人性化服務(wù)延伸到方方面面，落實(shí)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比別人更勝一籌的服務(wù)，天天客滿也就不奇怪了。
讀完這篇文章我感觸頗深，生活中的我是一個(gè)馬馬虎虎的人，衣服穿反、文具忘帶，媽媽為此嘮叨我，我總不以為然。學(xué)習(xí)上為了追求速度，我胡寫(xiě)亂畫(huà)，經(jīng)常是之前寫(xiě)過(guò)的字之后就不認(rèn)得了。尤其是演草紙上，更是龍飛鳳舞。我總覺(jué)得只要卷子上寫(xiě)端正就行了。但是有一次，讓我徹底認(rèn)識(shí)到了不注意細(xì)節(jié)的后果。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇3
一句話可以改變一個(gè)人的習(xí)慣，對(duì)嗎？我也不信，可事實(shí)卻告訴我這是真的。那句“細(xì)節(jié)決定成敗”就改變了我很多習(xí)慣。它時(shí)時(shí)刻刻都讓我努力做好每一件事。
那是一個(gè)雨天，空中的烏云就像我心中的不滿，暴雨就像我的失望。社區(qū)舉行奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽，20道題中我答對(duì)了12道，有5道題我錯(cuò)得太冤了，因?yàn)槲业淖舟E太潦草了，根本看不清。如果我向居委提出來(lái)吧，又太丟人了，更丟人的是，在居委會(huì)中的我爺爺也看不清其中的`字。連我爺爺都看不清，別說(shuō)別人了，我只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。令我不滿的是一個(gè)比我小2歲的男孩奪得了冠軍，他也不過(guò)答出了區(qū)區(qū)16道，只要爺爺給我開(kāi)開(kāi)“后門(mén)”，或我把字寫(xiě)得再清楚一點(diǎn)，第一就是我的呀！現(xiàn)在只有第36名的成績(jī)了。我?guī)б欢亲游氐搅思摇?/p>
剛一進(jìn)屋，我“啪”地一聲關(guān)上門(mén)，怒氣沖沖地問(wèn)爺爺：“為什么不讓我得第一，我為了這個(gè)比賽花了多少時(shí)間呀！為了它我可放棄了千載難逢的瑞典十日游呀！”不等爺爺回答，我又嘀咕開(kāi)了：“那小孩哪點(diǎn)比我強(qiáng)！如果不是我‘書(shū)’過(guò)頭了，他不就只能甘拜下風(fēng)了？這第一還是我讓給他的呢！”爺爺并沒(méi)有馬上回答我的問(wèn)題，而是在紙上寫(xiě)了一句話，遞給我。“細(xì)節(jié)決定成敗”，我不禁小聲讀了出來(lái)。可是，我并沒(méi)有感到心情平靜了下來(lái)，我還是怒氣沖沖地瞪著爺爺。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，爺爺沒(méi)有批評(píng)我的無(wú)禮，“你自己會(huì)有答案的，我等著。”我這才恍然大悟，腦海里只有這句話：“細(xì)節(jié)決定成敗。”“細(xì)節(jié)……決定……成敗”這6個(gè)字我讀了好久，因?yàn)槲乙堰@句話刻在我的心里。它太奇妙了，我心里的烏云與暴雨消失了，窗外的雨也似乎變小了。
時(shí)光飛逝。3個(gè)月過(guò)去了，但我仍在思考執(zhí)行“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。同時(shí)我也找到了我想要的答案：我不是天才，我也永遠(yuǎn)不可能成為天才。但我做好每一件事之后，我可以擁有天才的成功。漸漸地，我的壞毛病逐漸少了，我不再隨便扔紙片了，不再說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小了……就連那幾個(gè)“狗扒”出來(lái)的宋氏“草書(shū)”也變成了規(guī)規(guī)矩矩的漢字。我相信成功就在不遠(yuǎn)處。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，只要我做好每一件微不足道的小事，我就可以成功！
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇4
在假期中，我有幸拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，感觸頗深，受益匪淺。在此書(shū)中，汪先生列舉了大量真實(shí)的案例，從思想觀念出發(fā)，到細(xì)節(jié)造成的差距，忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)，由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。深入淺出，清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念，從做人，做事，做管理，到處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。
書(shū)已讀完，但其中的一個(gè)個(gè)的重要事例常常浮現(xiàn)于腦海之中：加加林的一個(gè)看似微小的動(dòng)作——脫鞋穿襪走入飛船，表現(xiàn)了他的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)，成就了太空飛行的'第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個(gè)簡(jiǎn)歷的失誤，失去了一個(gè)極佳的工作的機(jī)會(huì)，藥廠廠長(zhǎng)的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機(jī)會(huì)。“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”。
在這本書(shū)中，還有一句話給我留下了深刻的印象——“每個(gè)人每天所做的都是一些重復(fù)的瑣碎的平凡的小事，能稱(chēng)得上大事的沒(méi)有多少件。但是能夠把小事、平凡事做好就是一個(gè)不平凡的人。”這段話看似平凡，其實(shí)蘊(yùn)藏了許多真摯的哲理。的確，一個(gè)連小事都做不好的人，肯定做不成大事。作為一名中低年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任，每天的工作也是極其瑣碎的，三年級(jí)剛開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字，寫(xiě)作文，學(xué)出黑板報(bào)……一樁樁，一件件，它們構(gòu)成了一天天的生活，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴日積月累中，孩子們習(xí)慣成自然，這些小事、細(xì)節(jié)在學(xué)校生活中有著不可低估的作用。
《細(xì)節(jié)決定成敗》真的是一本好書(shū)，書(shū)中的許多話語(yǔ)如“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好”、“所謂絕招，是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來(lái)的”、“我強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。如果你想經(jīng)營(yíng)出色，就必須使每一項(xiàng)最基本的工作都盡善盡美。”“一些不經(jīng)意中流露出來(lái)的‘小節(jié)’往往能反映一個(gè)人深層次的素質(zhì)”等。它們猶如一面鏡子，照出了我身上存在的種種不足，給我指出了努力的方向，那就是：無(wú)論何時(shí)何地，面對(duì)何人何事，我一定要用心籌劃、用心去做，凡事考慮全面細(xì)致，凡事要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇5
在電視上，我經(jīng)常看見(jiàn)一些滑雪運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪服，拿著滑雪杖，在高山上“飛翔”，羨慕不已。
去年冬天，爸爸媽媽帶我去了崇禮云頂滑雪場(chǎng)，終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這項(xiàng)我心儀已久的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了！
進(jìn)入雪場(chǎng)大廳，我們請(qǐng)了一位女教練。站在潔白的雪上，穿好雪板，準(zhǔn)備開(kāi)始我的滑雪訓(xùn)練了。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己真像一個(gè)全副武裝、要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士；又像行了百里路的健步者。
教練先帶我們來(lái)到了一個(gè)小高坡上，說(shuō)：“我先教你們?nèi)绾蝿x車(chē)。”說(shuō)完，擺出了一個(gè)正“八”字后，接著說(shuō)：“兩個(gè)雪板頭部靠攏，后部岔開(kāi)，這樣就能剎住了。后部岔開(kāi)地越大，剎得就越快。現(xiàn)在開(kāi)始跟我一起練習(xí)。”
教練先扶著我一起滑下去，一邊滑一邊剎車(chē)，我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。再次上坡后，我要求自己滑下去，教練同意了，讓我注意動(dòng)作要領(lǐng)。這次我滑得很好。我想：我太聰明了，簡(jiǎn)直就是滑雪天才！我自信地對(duì)教練說(shuō)：“您去教我爸媽吧，我自己練就行了。”
教練離開(kāi)后，我自己繼續(xù)練習(xí)。剛開(kāi)始滑的時(shí)候，速度很慢。我雙手插在衣服口袋里，還哼著小曲兒。滑著滑著，我就忘了教練的.話。到小坡一半高度時(shí)，由于沒(méi)通過(guò)剎車(chē)控制速度，我飛快地向下沖，這時(shí)我嚇得驚慌失措，雪板也不聽(tīng)我的控制，根本慢不下來(lái)，我連滾帶爬地摔了下去，雪板也飛出去一只，別提多狼狽了。
教練扶著我站起來(lái)，重新穿好雪板，說(shuō)：“別害怕，慢慢來(lái)。先練好基本功，再加速。”我再也不敢大意，認(rèn)真按照教練指導(dǎo)練習(xí)，一遍又一遍，終于能自如地滑起來(lái)了。
原來(lái)那些滑雪高手也是從最基礎(chǔ)的動(dòng)作做起的，只有做好最基礎(chǔ)的剎車(chē)動(dòng)作，才能得心應(yīng)手地掌握拐彎和提速等技能，才能在雪上“飛翔”。所以，不要輕視一些小細(xì)節(jié)，只有認(rèn)真做好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能不斷進(jìn)步，正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
假如把成功比喻成一面墻，那每件小事就是一塊磚，只有砌好每一塊磚，最后才能壘成墻。
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