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欣賞作文600字

時間:2026-02-27 19:49:04 欣賞

欣賞作文600字大全(8篇)

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的欣賞作文600字8篇,歡迎大家分享。

欣賞作文600字大全(8篇)

欣賞作文600字 篇1

  太陽從地平線上徐徐地探出頭來,宛如江南小巷的大家閨秀,撩去神秘的面紗,將清晨的校園鍍上一層夢幻般的金色。朗朗的讀書聲悠揚地縈繞在校園上空,和諧著清新的空氣。可有一間教室里的氣氛卻異常突兀,似乎正潛伏著一絲躁動。

  “你們這幾個,都給我站到后面去!”年輕的`班主任眼中噴出的怒火使每一個學生都不由自主地渾身打顫。班主任叫做王燕,是一個剛參加工作的新老師。坐在教室最后一排的調皮鬼總是有辦法使老師動怒。對此,王老師氣憤不已,卻又無計可施。

  深秋的校園是那么寧靜,颯颯的秋風送走了樹上將落未落的葉子。她徘徊在通往校長室的走廊上,彳亍不前。“這件事該怎么和校長說才好呢?”她感到一陣彷徨。這時,校長嘴含微笑地走了出來,說:“你的來意我已經知道了,請隨我來。”她緊跟著校長走進了校長室。“根據你反映的你班上差生擾亂課堂紀律的問題,我有不同的看法。”老校長指著他悉心照料的盆栽笑著說,“請看,這一顆四季蘭固然美麗,可整個花盆里那些我故意讓他長著的小草不也很可愛嗎?”老校長緩了緩,說:“試想,假如把花旁的小草除干凈,你不覺得這盆花太單調了嗎?”她若有所思地點了點頭。

  這時,一陣微風吹來,四季蘭散發出的馥郁的香味,氤氳在月光映照下生機勃勃的校園里。接著,老校長又意味深長地說:“如果我們能摘掉有色眼鏡,帶著陽光的心情去欣賞那些調皮的孩子,感覺又何嘗不是這樣呢?你們班的張強同學體育成績拔尖,曾經為學校贏得了多次榮譽啊!還有李紅同學,他的團隊合作精神,不是更值得我們去欣賞嗎?”

  寥寥數語,卻字字珠璣,撥開了環繞在她眼前的云霧。她猛然頓悟:是啊,帶著陽光的心情,去欣賞每個不同的學生,努力發現他們的閃光點,問題不就迎刃而解了嗎?

  讓欣賞充滿陽光,讓陽光充滿生活,我們的明天一定會更加美好!

欣賞作文600字 篇2

  大海吸取小河的淵泉,所以它變得寬闊;大地接受泥土的饋贈,所以它變得無垠;天空得到白云的援助,所以它變得浩瀚。人生在世我們要學會寬容。

  沒有齊桓公的寬容,管仲不為齊桓公效力,何來齊桓公這個霸主;沒有唐太宗的寬容,魏征不為唐太宗效力,何來貞觀之治;沒有劉備的寬容,諸葛亮退隱山林,又何來三足鼎立的局面。

  學會寬容,用誠摯的心去感受,去寬容別人吧!你將會感受到宰相肚里能撐船的豪邁,人生就是一個充滿曲折的路程,誰擁有了寬容,誰就能驅逐人生道路的虛偽與自私。

  上帝在創造人的時候,就賦予了人寬容的性格,在上帝看來,誰具備了寬容之心,誰就是上帝。

  傳說,很久以前,牛是最兇猛的動物,是食肉動物,又一次,一頭牛碰見了佛祖,佛祖對他說:“我的孩子啊!請不要再這么霸道了,我賜予你犀利的牛角,健壯的蹄子不是讓你來稱霸的。”牛說:“你肯讓我吃你的`肉,我便改邪歸正。”佛祖說:“罷了,我不下地獄,誰下地獄,說著就讓****叼著自己的肉給牛吃。”虎毒不食子,牛感動地流下了眼淚。從此牛不再吃肉,而改為吃草,以彌補自己的罪惡。可見,寬容是一種偉大的力量,能夠穿透人們的心靈,祛除心靈的污穢。

  寬容,是人生的一泓泉水,洗滌內心的污點;寬容,是人生的一縷細風,拂去內心的陰霾;寬容,是人生的一抹陰綠,遮蓋人世間的污濁;寬容,是一棵參天大樹,抵住陽光的侵襲;寬容,是一抹綠草,釋放出清新的空氣。

  傾聽寬容的回聲,回味寬容的真諦,體會寬容的精華,你會發現,世界原來如此美好多彩。

  學會寬容吧,馳騁在寬容的跑道里,享受著寬容,你將心曠神怡。

  寬容他人,就是善待自己,讓我們學會寬容,領跑世界吧!

  人的一生因寬容而精神,學會寬容吧,那樣我們就能找到屬于自己的一方凈土!

欣賞作文600字 篇3

  他們,是阿爾卑斯山中的精靈,將大自然的音符,在琉璃湖中洗凈,在山谷中細心雕琢,讓空靈縹緲的音樂洗滌、滋潤人們的心靈。他們就是——班得瑞樂團。

  班得瑞樂團深居在阿爾卑斯山山林之中,置身于歐洲的山野,這讓班得瑞擁有了源源不斷的創作靈感,也找尋到了自然脫俗的音質。在這里,每一聲蟲鳴,每一聲鳥叫,每一聲落花流水,都被用各種方式記錄下來。

  為了采集自然音效,上山涉水,露宿荒野,都是家常便飯。有時為了錄下幾十秒的聲音,他們甚至會在荒野守候長達數月之久,有時必須舉著比人還巨大的錄音架在峽谷中采集風聲。這是多么辛苦而又浪漫的事情啊!

  我欣賞,這如夢如幻的'生活方式;我欣賞,這堅韌不拔的工作態度。

  當然,最讓人難忘的是他們那讓人身處仙境的音樂。

  《四月之春》(APRIL)是我最愛的樂曲之一。也許是我生在四月吧,我常聽著這首曲子進入那個春天的仙境:我聽見萬物正在欣欣向榮地生長,芳草成茵,水流花笑……天地間充滿了蓬勃的生機。

  樂曲以鋼琴開頭,像山間曲折的清溪一般,縈繞回環,輕柔的弦樂是山間的霧,像白色絲綢般在小溪上繚繞。我沿著溪水慢慢往山下走,這清澈見底的小溪不間斷地流淌,充滿了生命的氣息。

  溪水在山下流過一片草地,那是一種很純粹很青碧的綠草地,綿延向遠方,與天空、群山交織在視野盡頭。頓時,一種芬芳在天地之間淡淡鋪開。

  音樂從耳機中緩緩傳來,我享受著這一塵不染的音符。這音樂中,有一種蓬勃、茂盛的力量,一種寂靜、純凈的美。

  我在音樂當中陶醉,欣賞著我喜歡的樂團創造出來的美妙音樂。

欣賞作文600字 篇4

  時光猶如一匹飛奔的小馬,轉眼間,我成為您的學生已經有三年了,還記得第一次報道那天,我十分忐忑:班主任老師究竟是怎樣的呢,兇巴巴的?溫柔的?還是鐵面無私的?當我看到和藹可親的'您,我安心多了。

  王老師,您上課不僅生動有趣,還有許多“秘密武器”讓我們記憶猶新。記得那天下午,我們小組在綜合評比中勝出,您熱情的說:“獲獎的同學,你們一組到我辦公室來領獎品!”下課了,我們幾個趕緊跟了去,而我意外的抽到了“夸一頓”。第二天一早的晨會課上,您親切的對大家說:“昨天有位同學抽到了“夸一頓”這個獎。我的心砰砰直跳,臉都紅了,緊張的不敢向前。就在這時,您用和藹的眼神鼓勵道“王恪,請上臺吧!”并帶頭夸獎道:“我覺得王恪的字寫地很不錯!”接著,四十六位同學挨個表揚了我,這是我收到過的最珍貴的獎品。它不僅讓我感到了集體的溫暖,而且增強了我的自信心。您的法寶可真別出心裁啊!

  您還記得嗎,上次我管不住自己,上課老講話,被您嚴重批評了,還撤掉了光榮的中隊委,那時我十分傷心,留下了悔恨的淚水。我下定決心,一定要改掉這個壞毛病。經過半個學期的努力,在您的鼓勵下,我又重新站在了競選的講臺上,贏回了失去的榮譽。您讓我明白了知錯能改還是好孩子!

  我珍藏著一份成績報告單,因為里面有您為我寫的千字寄語,密密麻麻的字里行間滲透著您對我親切的關注和無限的期盼。讀著讀著,一股暖流涌向心頭,我一定會記住您真誠的建議,時刻提醒自己細致認真地做每件事,百丈竿頭,更進一步。

  最后,我想敞開心扉告訴您:老師,我真佩服您,你是我最欣賞的好老師,真誠地感謝您為我們付出的智慧和愛。

欣賞作文600字 篇5

  還記得第一次月考考砸的我,滿心失望,很不爭氣地掉下了眼淚,在宿舍哭了好久好久,把眼睛都哭紅腫了,當時心里很迷茫,什么都沒想,就是一直很想哭。當時是一個初三學姐安慰我,我才慢慢好受一點。現在想起來,我好像忘了跟她說一聲謝謝。

  謝謝?我好像欠了好多句謝謝,不是欠學姐的,是爸媽的。

  上小學,我手被門夾著了,爸爸立刻放下手頭的工作,急急忙忙地把我送進醫院。我從醫院回家后,爸爸狠狠地把我批了一頓:“你能不能讓我們省點心,不要再做這么危險的事,懂事一點,行嗎?”當時,我看見爸爸的眼睛里有著血絲。我很害怕,很害怕,那雙眼睛好像動畫片里的`壞人。可現在我才知道,我當時的想法是多么幼稚,他才不是什么壞人。我欠他一句謝謝,謝謝他為我的那份焦急與擔憂。

  上初中,父母突然不那么對分數敏感,我惴惴不安地將試卷遞給他們的時候,他們只說了一句:“繼續加油吧。”他們怎么了,是我考得太差,他們已經放棄我了嗎?突然有一種失落感漫上心頭,我哭著將我的想法告訴了媽媽,她說:“并不是我們不管你,只是想給你一點空間,我們覺得你長大了,應該有自己的想法。我們相信你會努力的,加油!”我欠父母一句謝謝,謝謝他們對我的理解與鼓勵。

  “倘若星座一千年才出現一次,那么,星座的出現是一樁多么激動人心的事;可正因為星座每夜都掛在天上,人們才很少去看上一眼。”

  也許正是因為這些經常發生,過于普通,過于平常,所以我們才會忘記去說一聲謝謝。

  謝謝!謝謝那些幫助我的人,謝謝父母,謝謝那些細致的幫助。這個世界因為感恩才會充滿愛,在感恩的路上,欣賞說謝謝的我。

欣賞作文600字 篇6

  什么是欣賞?

  詩人說,欣賞是對精辟詩詞的孕育。李白對黃河的欣賞孕育出“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪情;杜甫對泰山的欣賞孕育出“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志;周敦頤對蓮花的欣賞孕育出“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格。

  畫家說,欣賞生活中美好事物的描繪。因為欣賞,所以有了代表成功的《八馬圖》;因為欣賞,所以有了世人青睞的《清明上河圖》;因為欣賞,所以有了享譽全球的《蒙娜麗莎》。

  音樂家說,欣賞是對美妙旋律的傾聽。因為欣賞,所以國人始終陶醉于仙境般的那個遙遠的地方。因為欣賞,所以世人仍舊沉迷與柔和的月光中;因為欣賞,所以世人至今還迷戀母親的搖籃。

  收藏家說,欣賞是對歷史的回顧。因為欣賞,我們贊美著唐太宗的“貞觀之治”;因為欣賞,我們向往著大清王朝的.“康乾盛世”;因為欣賞,我們銘記著近代中國的屈辱歷史。

  ……

  我說,欣賞是對別人和自己的肯定。我欣賞同學魏延萍對學習的態度,因而她更加認真;我欣賞朋友盧永春對朋友的態度,所以她更加坦誠;我欣賞自己對師長的態度,因此我更加敬愛他們。

  欣賞詩詞,我們能看到詩人的心靈;欣賞畫作,我們能看到畫家的心靈;欣賞音樂,我們能聽到音樂家的心靈;欣賞古玩,我們能發現收藏者的心靈;欣賞身邊的人,我們能感受到他們的心靈;欣賞自己,我們能充實自己的心靈。

  如果我們每個人都能夠仔細欣賞別人的心靈,反復欣賞自己的心靈,那么我們每個人都將會是智者。

欣賞作文600字 篇7

  每個人都渴望被欣賞,去展示那過人的才華,而老天爺給了我這么個機會---鋼琴表演。

  聽到這個消息時,我并不緊張、害怕,反倒有些隱隱的激動,因為我終于可以展示我苦練兩年的成果了!

  初次遇見鋼琴時,我便對它產生了濃厚的興趣。看指尖在琴鍵上穿梭、跳躍;聽聲音如銀鈴般清脆、美妙,心里不覺已萌生出學鋼琴,并學出一番成績的念頭。

  從初學到表演前,我夜以繼日的練習,看太陽初升的第一縷晨光,伴月亮睡去時的最后一絲月光。琴架從來沒有落下一點灰塵。朋友招呼去玩時,算了吧;期末考試復習時,總能擠出時間的;被爸媽老師批評后,當作是散散心吧,每天我都會久坐琴前,感受著音樂帶來的'快樂。

  終于到了比賽這天,“請欣賞五號同學ⅹⅹⅹ帶來的《月光曲》”我登上舞臺,目光中包含著自信,手指輕拂過每一個琴鍵,多么熟悉的感覺!我按下了琴鍵……美妙的音符從琴鍵上流瀉出來;樂曲升騰跌宕,步步高昂,我的眼前仿佛出現了波濤洶涌的大海。激起千層浪,浪摔打在巖石上化著白沫。漸漸地,琴聲舒緩下來,眼前又仿佛是月亮安詳地吐灑著它的清輝,給大海鍍上了一層銀色的花邊。才進行到一半,已有人在鼓掌。

  我于是更自信了,又挺了挺胸膛,我感覺自己已不再是坐在琴前,而是面對著浩瀚美麗的大海,大海漸漸平靜,又陷入酣睡之中,一曲終。當手指離開琴鍵的那一刻,臺下頓時爆發出如雷貫耳的掌聲,經久不息。我做到了,我得到了欣賞!這種感覺真好!我陶醉了,變得渾身輕飄飄的,好像化身為一只小蝴蝶,飛呀飛。飛呀飛……

欣賞作文600字 篇8

  我是一個欣賞我自己的人,我欣賞我的長相、口才、幽默,欣賞自己的善良、認真。

  我欣賞自己的長相。我雖然個子不高,但很帥氣,讓萬人著迷。我高高的鼻梁上架著一副黃色的眼睛,看著十分斯文也很有學問,大家總是叫我“小博士。

  我欣賞自己的口才。一次弟弟惹到我了,我的嘴巴如大炮一樣,把弟弟罵哭了,弟弟氣得用拳頭朝我迎面而來。還有一次表哥惹到我了,我的嘴巴像機槍一樣,直接朝他轟去,讓他接不住我一句話,他啞口無言。一生氣,走進一個房間,隨手把門重重一關,在房間里一個人大哭起來。

  我欣賞我的.幽默。雖然有人打罵我,我都會哭,但是如果有人用眼睛看著我或用一個笑話,我都會笑出來。特別是我還會在哭的時候笑出來,一邊哭一邊笑,讓別人突然覺得哭笑不得。有時我會把我的兩顆大門牙露出來,逗大家開懷。媽媽有時看到了就會說:“你的大門牙長的那么長肯定有福。”可我感覺自己像一只小白兔,所以也常用自己的兩顆門牙逗大家開心。

  我欣賞自己的認真,每次我有一本好看的書,我都會聚精會神地看起來,有時連放學我都不知道。直到別人對我說:“放學了,你還不去吃飯嗎?”這時我才能從書的海洋里遨游回來。有時我還會廢寢忘食地看書。一次,班的一位同學發現了,他對我說:“你真認真,連飯都沒吃還在看書。”我會謙虛的說:“哪里,只是這本書太好看了。”因為愛看書,我的閱讀水平、作文水平,那可是提高很快。

  欣賞自己,讓我自信,欣賞自己,讓我快樂,欣賞自己,讓我努力前進。

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