欣賞的作文4篇[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就快到20xx年了，媽媽去超市回來了她。走進家門口，我以為她買了什么好東西，就趕緊跑過去，叫媽媽趕快打開她的那個包，我急著想看看媽媽買了什么東西。媽媽沒有打開，我就趕緊湊上去，把它打開了。

　　我打開包一看，原來里面裝著的是一個提包。提包的背面還有一個開關(guān)，里面還有一個機器人，它正用圓溜溜的眼睛看著我，并說：你以后就是我的主人了。

　　一天早晨，我和媽媽、爸爸還沒起床，機器人就早早的做好了早餐，在等我們。我們起床了，我看見桌子上有我最愛吃的純牛奶和面包，爸爸看見桌子上有他最愛吃的油條了，媽媽看見桌子上有她最喜歡吃的蛋心卷面包，我們?nèi)齻�人看見了都很高興，我們吃的'飽飽的，就夸機器人：你真棒！它還朝我們微笑呢！他笑過后就變成了一把嶄新的椅子，把我?guī)У揭巫舆叄�我扶著椅子，它溫柔地對我說：主人，扶好了，我們要走了。然后，它帶著我一起飄到空中，結(jié)果我們到了一所大學(xué)。

　　我做題時，遇到了一道難題，我就說：煩死了，煩死了。這一題我不會做。話剛說完，機器人聽到后，就告訴我這題怎么做。

　　為了實現(xiàn)未來的提包，我一定要努力學(xué)習(xí)。

欣賞的作文 篇2

　　欣賞，有時會是一句簡單的話語，有時會是一個溫暖的微笑。我們習(xí)慣于欣賞別人，但更應(yīng)該學(xué)會欣賞自己。欣賞不完美的自己，不過于在意自己的小瑕疵，你會發(fā)現(xiàn)生活其實沒有那么多不如意。

　　一天下午，我在書法學(xué)校練毛筆字。旁邊坐著一個看上去五六年級的男生，他寫的字遒勁有力，就跟字帖上的一模一樣。一筆一劃，乃至每一個頓筆都完美至極。反觀我的字，筆畫粗細不一，歪歪扭扭的像蟲子爬。我看看我的字，再看看他的字，心里沮喪極了，總是寫一會就很不爽的扔掉這張紙，再換一張新紙。

　　可是無論怎么寫，我還是達不到我想要的'那個效果，一次次的扔，一次次的寫，我旁邊的紙團都要堆成一座小山了。我的心情越來越煩躁，撐著頭看著眼前的宣紙，半天也沒寫下一個筆畫，總想偷偷抬頭看看墻上的鐘表，計算離下課還有還有多長時間。甚至老師要求把自己寫的字拿給她檢查時，我不想也不敢給老師看，生怕老師看到我的字后大失所望。

　　慢慢的，我開始抗拒去書法學(xué)校。

　　媽媽察覺到我的異常。她走到我的房間里，詢問緣由后，輕輕安慰我說：“不要泄氣啊，練習(xí)書法不是一蹴而就的，它需要很長時間的磨煉，反復(fù)的體悟，再加上刻苦的練習(xí)才能將毛筆字寫好。”我抬起頭問媽媽：“真的嗎？我的毛筆字還能寫好嗎？”媽媽點點頭說：“是的。況且你才學(xué)了一個多月，寫成這樣已經(jīng)很好了，你要學(xué)會欣賞不完美的自己�！�

　　聽了媽媽的話，我豁然開朗，重新踏進了書法學(xué)校的大門，聞著那熟悉的墨香，拿起了那支纖細的毛筆，在白色的宣紙上寫下一個又一個字，盡管還是不如那位男生寫的好，可是，慢慢的，我竟然發(fā)現(xiàn)我的字好看的筆畫越來越多，老師給我的紅圈也越來越多了。

　　世界上沒有什么人是完美的，再優(yōu)秀的人也會有自己的缺點，不要因為一點小毛病就否定自己，優(yōu)秀的人也是從不優(yōu)秀一步一步奮斗過來的，所以讓我們欣賞不完美的自己，做一個每天都在進步的人，做一個自信樂觀的人！

欣賞的作文 篇3

　　歌德說過一句話：“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�！�

　　這句話讓我感受到奉獻的真諦，奉獻別人就是給予自己快樂和收獲。

　　有一天，我獨自一人去大姨家。我背上一包行李向車站奔去。搭車的人很多，車一到站，一位中年人剛離開座位，我就一個箭步?jīng)_上去搶著了。幸虧我穿著球鞋，否則我就非崴到腳不可。坐上了車，我把東西放在膝蓋上，長長地舒了一口氣。我已感冒了好幾天，到大姨家得先去醫(yī)院看病。今天總算運氣不壞，搶了個座位。我一邊想一邊伸腳，把目光投向窗外，只見一棵棵樹一晃而過，我心里好不快樂。

　　“嗤——”不知不覺，車又到了一站，上來一位抱著小男孩的婦女，那小男孩兒撲閃著一雙烏黑的大眼睛，紅撲撲的臉蛋上隱現(xiàn)出兩個小酒窩。我本想站起來，可一想到行李與感冒未好。我猶豫了一下又把目光投向窗外。坐在我后面的兩個年輕人叼著煙，他的眼神像是在說：“我好不容易才有座位坐，我才沒有那么傻呢！”就在這時，我猛的想到歌德說的“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值”，我頓時明白了：我不能夠那么自私，我要學(xué)會奉獻，這才是自己活在世界上的人生價值。二話不說，我站了起來：“阿姨，我的位置讓你坐�！卑⒁绦牢康匦α�，連那個可愛的小男孩也像明白似的`笑了�？粗�阿姨與她懷中的小男孩高興地坐在我的位置上，我感受到了自己的價值所在。

　　“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值”這句話永遠激勵著我。

欣賞的作文 篇4

　　月光緩緩下落，那是月的吟唱，她追求著飄逸、柔和；腰鼓狠狠地響著，那是鼓的吶喊，他追求著炙、雄偉；飛蛾翩翩起舞，那是蝶的心聲，她追求著青春、飛揚。

　　溪水，流轉(zhuǎn)啦有一年的夏天

　　暑假，我坐在小溪邊，聽他那低回的婉轉(zhuǎn)�？諝庵�，彌漫著孤獨的花香，伴著那陣陣的花香，我陷入啦沉思。今年的成績一落再落，正自向懸崖靠近。心想：我不能毀掉自己的將來。就這樣，我開始盼望著開學(xué)，盼望著站在講臺上說出自己的追求。

　　知了，吟詠啦今年的初秋

　　伴隨著叮鈴鈴的上課鈴，我們步入啦初二的大門。在開學(xué)那天，我一直在盼望著，盼望著老師讓我去講臺上講出自己的'理想，可她，并沒有。那天，我在心底對自己大喊：就算目標沒有大喊，那你也要努力，一直在有人聽你說出自己的目標，看著你實現(xiàn)。

　　雪花，結(jié)束啦幻想的冬天

　　我開始努力，學(xué)會拉“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”成績明顯越于前年。在老師的夸獎和同學(xué)的贊揚中，我開始啦松懈。就在下雪的那天，期末成績出來啦，我的成績。不理想。那天的窗外，飛舞著雪花，和成績單上的文字一樣刺眼。

　　柳絮，紛飛了又一年的春天

　　又一次的開學(xué)，有I次的奮斗。在開學(xué)那天，我指定啦自己的目標：這學(xué)期，我要力爭完美。繼而，我開始啦我的刻苦生涯，由于課程較緊，就在別校第三次月考試時，我們結(jié)束啦初二生涯。成績單下來那天，柳絮紛飛，爛漫而唯美，像極拉飄飄欲仙。

　　月光依然明亮，那是他的追求。回顧那初二的年華，我學(xué)會啦追求，更堅定啦未來的追求。

　　你有沒有追求呢？

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