欣賞作文600字

時間：2026-04-11 19:55:58 欣賞

[實用]欣賞作文600字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的欣賞作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

[實用]欣賞作文600字

欣賞作文600字篇1

　　獨自一人靜靜地走在這條林蔭小道，望著那墨綠色的竹葉，心不由的平靜了一下。清晨，來來往往的人幾乎沒有。我看見這條竹林小道有些霧朦朧的，或許是剛剛醒來的原因。

　　輕輕閉上眼，仿佛竹葉上還殘留著昨夜雨珠的芳香。晶瑩剔透的露珠讓那翠綠的竹葉更顯勃勃生機。雨后的清晨，果然別有一番風味。天空中的藍與白在枝葉的間隙間流動，一點點的。看不清藍天白云，此刻是什么樣。如果你輕輕嗅一下那一片竹葉，或許會聞到一絲竹葉獨有的香氣。那香氣，很淡很輕，不著痕跡，在我鼻間環繞，讓我沉浸在淡雅的竹香中。

　　獨自慢慢踱步在這寧靜的清晨，靜謐的竹林。這也許就是一種欣賞，微風輕輕拂過我的臉旁，悄悄吹動著我的發絲，竹葉相互依偎，有些露珠青草地落下來，落入小道的水洼中發出“滴答”的聲音，既清脆又不打破這樣的寧靜。這樣的景，怎能不讓我沉醉？

　　竹葉上下搖晃著拍打在一起發出“沙沙沙”的響聲，讓人聽起來格外悅耳。風漸漸停了，那露珠也要消失了，太陽出來了，陽光開始灑下大地，霧逐漸散了，竹的影兒模糊地印在地上，漸漸地，那些影子清晰了，把單一的.石路增添了唯美的一筆。

　　耳邊逐漸傳來小鳥的低鳴聲，知了的叫聲，竹葉的沙沙聲，人們的鍛煉聲，這一切的聲音，都在渾然不知的情況下，奏成了一首歡樂的樂曲，原本幽靜的竹林，卻在這些聲音的渲染下竟變得有些喧鬧。此聲悅耳動聽，令人一回有韻味，二回則有靜雅之味，讓人迷戀。

　　望著眼前景色依舊的竹林，心又平靜了許多。望著不遠處坐在椅子上侃侃而談的老人們，我才發覺，濟南的早晨已經蘇醒了，這條竹林小道也從迷糊中醒來了，回眼望去，靜謐的竹林小道，那些在高處沙沙作響的竹葉，已經在我心中留下的一個更新的印象。

　　看一路風景，使我醉在其中。那感覺，令我回味無窮。

欣賞作文600字篇2

　　讀《凡卡》有感

　　我已經上六年級了，在六個春夏秋冬中，我不知學過了多少篇課文，而使我感受最深的還是《凡卡》，一課。當我含著熱淚讀完《凡卡》這篇文章后，對凡卡產生了深深的同情。

　　《凡卡》這篇文章描寫了一個由農村到城市做學徒的九歲兒童的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，九歲就到鞋匠家做學徒，過著非人的生活，經常挨打、挨餓。這種情況下，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。是什么原因造成了凡卡悲慘的命運呢?是當時的俄國統治的黑暗社會所造成的`。在那個黑暗的社會里，窮孩子是永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小就過著幸福的生活。

　　凡卡年僅9歲就做了學徒，過著悲慘的生活，而我們這些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早已背著書包上學了。凡卡經常挨老板、老板娘的打，受伙計們的捉弄，而我們這一代大都是獨生子女，在家里都是家庭里的“小皇帝”、“小公主”;父母是把我們含在嘴里怕化了，放在手里怕滾了，父母疼愛我們還來不及，那里舍得打我們。

　　凡卡一日三餐的生活那么艱苦，每餐只能吃那么一點點，還經常挨餓。而我們在父母的關心下，天天講營養，想吃什么吃什么，可我們并沒感到滿足，仍然讓父母買這買那的，還經常浪費糧食，我自己就曾把吃剩的白饅頭白白的扔掉過，現在想起來，真是慚愧萬分。

　　凡卡不能睡在床上，只能睡在過道里，經常挨冷而我們現在卻住在寬敞明亮的房子里，冬天有暖氣，一點兒也不冷。

　　凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們現在每一天都是充滿歡樂與溫馨的，都有一個美好的童年。

　　我們和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的。我以后一定要珍惜這來之不易的幸福生活，熱愛祖國，努力學習，成為對祖國有用的棟梁。

欣賞作文600字篇3

　　在這茫茫的大千世界里，生活著許許多多的生物，然而，人只不過是其中渺小的一種，但是在人的小小世界里，欣賞是一門重要的學問，是一門藝術。

　　在所有的人當中總有“優劣之分”。然而這“優劣之分”只是取決于學歷、工作，看假象卻不注重內在。

　　在我們的初中生活里也是這樣。有“好學生”和“壞學生”之分。好學生指的是成績好，守紀律的學生，他們的確好，但是壞學生就這真的壞嗎?

　　我們班的男同學喜歡用好學生來稱呼女生。他們看著好學生，學習著好學生，模仿著好學生，他們何嘗不想當一位好學生?但是，他們為什么想當好學生，因為他們欣賞著好學生，欣賞著他們的為人處事，做事風格。可是，他們并不自卑，他們照樣的和女生的談笑，認真上課。因為，他們知道自己也有自己的優勢，自己有自己的過人之處，他們也欣賞著自己。就像社會上從三四流大學畢業的.學生一樣，欣賞著自己，學習欣賞自己。

　　同樣的，有些女生喜歡用“壞學生”來稱呼男生。我想說的是：他們就真的壞嗎?他們只不過是活躍一些，學習成績不好一些，但他們有自己的優點，在一些“好學生”當中，會因為別人發生一點點小事就嘲笑，甚至是“善意”的諷刺，但是在“壞學生”值班費，他們總是盡自己能做到的去幫助他們。不能否決的是，他們乒乓打得好，籃球打得好，跑步跑得快，持久力強，思維活躍，鬼點子多……這些都是我們該學習的，我們也應該欣賞他們呢，欣賞他們的活潑，直率。就像社會上那些從名牌大學畢業的人也要欣賞別人。

　　馬云曾經說過一句好：如果你畢業自名牌學校，你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業于我們這樣的三四流學校，就用欣賞的眼光看看自己。

　　在生活當中欣賞別人是一種美德，欣賞別人是一門學問;欣賞自己是一種鼓勵，是一種自信。欣賞是一門高雅的藝術。

欣賞作文600字篇4

　　我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲。” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區水是多么寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀……要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的'美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕……不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子。

欣賞作文600字篇5

　　在這個秋高氣爽的日子里，我們學校依舊舉辦了秋游。

　　坐在車里，往窗外望去，陽光各我撞了個懷，早晨的空氣真舒暢，此刻的我焉能不醉？

　　歡樂的心情縮短了較長的路程，很快，我們到達了目的地——廣州長隆歡樂世界。當步入大門，時隱時若的怪聲在我耳畔回蕩，啊！是大萬圣節，開心搞怪。就這場面，我的心很期待著。

　　等老師安排并叮囑好注意事項，我們就各自尋找節目。“哇，這里好玩！”“這邊有十環過山車！”。同學們都被這魔幻傳奇般的節目驚訝。而我們這小組卻好像調整心境，慢悠悠地散著步多美啊，簡直像走進了一個夢幻世界一樣。各種綺麗的花兒，繽紛奪目……慢慢地呼吸著，享受著。

　　當我們走進魔界奇域時，一暮暮驚心動魄真讓我心驚肉跳，演員們震憾登場，精湛的表演，精彩的特技，一切不可思議的事都發生在他們身上，主我深深體驗詭異莫測的迷離境界。當看到形態各異的造型，靜態的雕塑竟然動起來或玩耍起時尚街舞時，讓我在驚呼之余，欲罷不能的心境中享受著。離開這迷離的境界奇域，我們小組又來到夢幻轉轉馬，兒童王國。哇，坐在木馬上，木馬不停地旋轉著，奔騰著，仿佛進入浪漫的童話世界。

　　走出了夢幻轉馬，接下來是更驚喜更傳奇的節目，能體驗世界最歡樂的`急速翻轉——十環過山車。

　　當我疲憊不堪地坐上返程的大巴時，驚險的場面，迷離的境界，在心中一切一切將成為我人生美好鞭策的一面，一切一切都離不開人類的智慧。

　　長隆歡樂世界，來時我懷著歡快的心情問候，去時我帶著依依不舍的眷戀。

欣賞作文600字篇6

　　夜深了，老舊的路燈閃著微弱的光，忽明，忽暗。燈下，一個年邁的背影靜靜走過，伴著緩慢的腳步聲。

　　“喂，小伙子，把你的瓶子撿起來！”一聲略帶沙啞的怒吼從年輕人身后傳來。一位老人拿著大笤帚，朝地上的礦泉水瓶指了指，用憤怒的目光注視著年輕人。那人回過頭，極不情愿地彎腰撿起了瓶子，并回報給老人一個鄙夷的目光。而那老人則一聲不吭的扭過身，若無其事的繼續掃地。我看到這一幕，便打量了幾眼這位怪脾氣老頭。皺紋布滿他黝黑的面龐，深深的川字眉使他看起來格外暴躁。松弛的眼皮蓋住了那雙極不友好的眼睛，那佝僂的身軀拖著一雙不靈便的腿，帶著一把大笤帚，在院子里揚起陣陣塵土。他時常深夜在院子里走動，怪不得所有人都對他投去異樣的目光，我也對他敬而遠之。

　　幾日后的一個晚上，余暉早已散去，僅留漆黑的夜籠罩著大地。我坐在窗邊，乏味地看著院中寂靜的'花壇。忽地，一個熟悉的身影出現在院中，他佝僂著背緩緩走過，只是手中的大笤帚變成了一個舊工具箱。只見他在一個舊路燈前停下，打量了幾眼昏暗的燈泡，隨后從箱子中取出一堆工具，努力挺直了那佝僂的背，熟練地卸下了燈泡。只見他又取出了一個嶄新的燈泡，小心翼翼的舉過頭頂，慢慢裝上燈泡。他雙手微微有些顫抖，那平日佝僂的背現在格外挺拔，卻掩飾不住他的蒼老。隨后老人將手緩緩放下，那盞燈泡忽然亮起，格外溫暖。老人收起工具箱，緩緩向前走去。燈在身后，映出一道長長的影子。我目送他離開，第一次用如此欣賞的目光注視著他。

　　明亮的燈光眷顧著過往行人，他們卻只用鄙夷的目光打量這個老人。而我卻將欣賞的目光，送給這位老人。

欣賞作文600字篇7

　　他們，是阿爾卑斯山中的精靈，將大自然的音符，在琉璃湖中洗凈，在山谷中細心雕琢，讓空靈縹緲的音樂洗滌、滋潤人們的心靈。他們就是——班得瑞樂團。

　　班得瑞樂團深居在阿爾卑斯山山林之中，置身于歐洲的山野，這讓班得瑞擁有了源源不斷的創作靈感，也找尋到了自然脫俗的音質。在這里，每一聲蟲鳴，每一聲鳥叫，每一聲落花流水，都被用各種方式記錄下來。

　　為了采集自然音效，上山涉水，露宿荒野，都是家常便飯。有時為了錄下幾十秒的聲音，他們甚至會在荒野守候長達數月之久，有時必須舉著比人還巨大的錄音架在峽谷中采集風聲。這是多么辛苦而又浪漫的.事情啊！

　　我欣賞，這如夢如幻的生活方式；我欣賞，這堅韌不拔的工作態度。

　　當然，最讓人難忘的是他們那讓人身處仙境的音樂。

　　《四月之春》（APRIL）是我最愛的樂曲之一。也許是我生在四月吧，我常聽著這首曲子進入那個春天的仙境：我聽見萬物正在欣欣向榮地生長，芳草成茵，水流花笑……天地間充滿了蓬勃的生機。

　　樂曲以鋼琴開頭，像山間曲折的清溪一般，縈繞回環，輕柔的弦樂是山間的霧，像白色絲綢般在小溪上繚繞。我沿著溪水慢慢往山下走，這清澈見底的小溪不間斷地流淌，充滿了生命的氣息。

　　溪水在山下流過一片草地，那是一種很純粹很青碧的綠草地，綿延向遠方，與天空、群山交織在視野盡頭。頓時，一種芬芳在天地之間淡淡鋪開。

　　音樂從耳機中緩緩傳來，我享受著這一塵不染的音符。這音樂中，有一種蓬勃、茂盛的力量，一種寂靜、純凈的美。

　　我在音樂當中陶醉，欣賞著我喜歡的樂團創造出來的美妙音樂。

欣賞作文600字篇8

　　在許多人眼里，月亮與太陽一樣，只是在天上罷了，出現在晚上，周而復始。但那只是因為他們不會欣賞月亮。不曾發現她的美。

　　彎月

　　一個月中，只有一至兩天的時間里，月亮會是圓潤而豐滿的，正如蘇軾所描繪的那樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”彎月給人一種缺失的美。當你遭遇失敗心情沮喪的時候。偶然抬頭，正對上天邊一輪彎似朋友笑時翹起的嘴角的玄月，高高的掛在天邊。銀白的光芒讓你心情平靜，月亮猶如你的好朋友，對你笑著，鼓勵你，安慰你。此時的月亮，正因為她的不完美，帶給人一種熟悉，溫暖的美。

　　圓月

　　農歷十五、十六日的月亮，經歷了一個月的.變遷，又回到了那個完美的狀態。

　　此時的月亮，又圓又大就像“小時不識月，呼作白玉盤。”所寫的。似一白玉盤鑲在遙遠的天際，與我們對望著。她的周圍環繞著五彩的光暈，散發出冰涼的白光。讓我們不禁聯想到那個偷吃仙丹飛上月宮的女子——嫦娥。在冰冷的月宮中，看著玉兔搗藥、吳剛伐桂。她是否也曾為偷吃仙丹而后悔，她是非懷念從前的凡間生活呢？我無從得知。仰望星空，只有那一輪皎潔的月亮，靜靜的無聲訴說著些什么。此時的月亮，帶給人一種寂靜，孤獨的美。

　　古人不識今時月，今月曾經照古人。欣賞月亮。我們看到的是李白“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨；欣賞月亮，我們聽見的是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；欣賞月亮,我們感受到的是李煜“無言獨上西樓，月如鉤”的亡國愁。

　　學會欣賞月亮，也許你能從中得到些什么，感受些什么。

欣賞作文600字篇9

　　高中生活，在我認識的，為數不多的這一群人，有一個人使我不得不對她的勇氣感到欽佩，她的存在，也帶上去了我，使我變得勇敢，她就是我的同桌，王涌亮同學。

　　涌亮最開始就讓我感受到她的勇氣，就在開學前不久的一節英語課上，英語老師讓我們小組討論，說說各種職業的生活方式。我們都在草稿紙上寫好了一段話，但等到老師提問的`時候，我卻無法像初中那時迅速地舉起手來，因為我知道，我已經進入了另一個陌生的環境里。面對新老師，新同學，新班級心中竟有一種膽怯油然而生。而我們的組長王涌亮同學，卻自信地舉起手來，流利地發言。她仿佛沒被任何改變所牽絆，仿佛她的勇氣是與生俱來的似的。后來，她見我百般糾結，就勸我說：“快舉手啊，還等什么，都寫好了卻不發言，這多可惜啊。”在她的鼓勵下，我實現了我高中生涯的第一次發言，在后來的課堂上，我也能夠大膽地舉手發言。

　　后來不久，班級便要競選班委。消息一發出，涌亮就開始糾結要競選什么職務。星期三的早上，她一大早就坐在位置上寫發言稿。她看見我，就問我說：“悅愉啊，你要做什么啊。”我搖了搖頭說：“我什么都不想做。”她無奈地看著我，語重心長地說：“悅愉啊，你這樣怎么行呢，凡事都要多爭取一下，你看現在工作那么難找，以后出社會了要怎么辦啊……”她的這番話深深地打動著我，使我永生難忘。我懂得了，不管什么事都要努力地去嘗試一下，就算做不好也沒關系，就像老莊說的“最多就讓別人笑一下嘛”。

　　我要高聲贊揚王涌亮同學，我推薦她做勇氣之星。

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