欣賞作文常用【10篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文 篇1
我的校園在一年四季都有著自己的魅力。春天，小草懷著好奇心探起頭來想看看豐富多彩的世界。夏天花兒開的惹人喜愛，正是這些花兒給校園有添加了一點色彩。秋天小樹們紛紛落下自己的葉子，這些小葉子像美麗的蝴蝶在空中舞蹈。冬天小樹花兒操場都換上了自己銀白色的外衣。它們開始睡覺了。
春姑娘慢慢長大離開了人間的朋友們，夏妹妹又來到人們中間。在炎熱的夏天，花兒像比賽似地競相開放。瞧，紅的像火，白的像雪，黃的像金……真是繁花似錦。夏天，就像開始了一場時裝秀。我們小孩子頭上梳個馬尾辮，帶上辮花和幾個小卡子，再穿上漂亮的花裙子，打扮的像個小公主，你問我們去干什么？是的，我們要和百花仙子去比美，我們竟比百花仙子還美麗呢！我約了幾個小伙伴去附近的小池塘游泳、打水仗、嬉戲。夏妹妹，給我們帶來了一個萬紫千紅的世界。
夏天花兒，家鄉的一年四季都十分美麗動人。春天，小池塘活躍著許多可愛的小音符——蝌蚪，山上開滿了顏色鮮艷明麗的花兒；夏天，蛐蛐鳴叫，樹木蔥綠；秋天，落英繽紛，大地一片豐收的金黃；冬天，雪花兒紛紛揚揚，到處一片銀裝玉砌。家鄉的每一個季節都是那樣獨特美麗，惹人喜愛�？晌易钕矚g的要屬家鄉的春天。
春天，百花齊放，樹木發芽了，小草長出嫩芽，隨風飄動。夏天，花兒爭奇斗艷，綠樹成陰，小草變綠了。秋天鮮果飄香，落葉翩翩起舞，落在地上，躺在上面舒舒服服的。冬天，村子里的孩子們都跑到外婆家的小院里來了，一瞬間，小院里沸騰起來，有的打雪仗，有的堆雪人……好玩極了！
春天小草發芽了，萬物復蘇了，小動物復活了，花草樹木開始有了新的生命。農民伯伯開始耕田，小燕子從南方飛回來了。啊！天空是那么藍，草地是那么綠。河水是那么清澈，仿佛能看見河里的小魚在游玩。夏天花兒百花齊放，美麗極了。小蜜蜂在辛勤的忙碌著，飛來飛去。蝴蝶在飛舞，如同花朵在飛翔。
當你正準備進去的時候，就會被那古老的房子和棕灰色的墻壁吸引住。聽爺爺說，我家的小院已成為有名的旅游勝地。院子里的花更是迷人，瞧！那鮮紅色的雞冠花，淡黃色的菊花，淡粉色的君子蘭和純白色的馬蹄蓮，真是香氣逼人，美不盛收！院子里的根雕才是最精致的，它們都是爺爺親手制作的。有頑皮的猴子、威武的獅子、兇猛的老虎和美麗的單頂鶴等等。每年夏天，花兒都開了，我們小孩兒摘些花瓣兒，在院子里隨處灑，這樣就把院子里裝點的更美麗。
回憶過去，家家戶戶都為了不愁吃，小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點什么，小院里就會滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯，雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院�，F在，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春天，月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉。
夏天花兒，假如我現在長大了我要當一位教師，我決不會讓學生整天奮筆疾書，我要帶他們投入大自然的懷抱里，盡情領略著大自然的美景。春天我們會漫步在百花叢中，觀賞著姹紫嫣紅的花兒。夏天，我們會到草叢中，花叢中，抓小蟲，我們一起學習大自然的奧妙。秋天，我們會去觀賞那紅似火的楓樹林，去田野上采集標本。冬天，我們會去看傲霜斗雪的梅花，和竟相開放的菊花。�！�。！我要讓同學們在歡聲笑語中得到啟發，受到教育。
夏天，花兒變得更有精神了�；鹄崩钡奶柈斂照�。樹爺爺也脫去了它的綠裝，和我們一起曬太陽，一起享受陽光的溫暖。
夏天，花兒開放了，開朗的向人們露出笑臉，它雖然沒牡丹艷麗，也沒荷花高雅，更沒有梅花堅強，可它卻有自己的典雅之美。
夏天，花兒們紛紛脫下了艷麗的舞裝，但是它們的另一個服裝也閃亮登場，那就是葉子，葉子幾乎圍住了它的身體，就像一個個大綠球。
既勤勞又有愛心的小蜜蜂們看懂了花兒們的苦惱，它們飛到花兒中間，去聽花兒們的心事。蜜蜂為了讓花兒們不再難過，不再傷心，它們就整天給花兒們講故事，替它們傳達信息，從此花兒們不再為酷暑難耐的夏天傷心難過了，因為它有了自己的伙伴。
夏天里的綠樹變得枝繁葉茂；夏天里的花兒變得姹紫嫣紅；夏天里的小草變得青翠欲滴；夏天里的人們變得活力無限，夏天的一切切都是那么的美好。可是我似乎在校園中再也找不到那追逐嬉戲的你們；可是我似乎在校園中再也聽不見爽朗笑容的你們。當自己不堪回首才想起原來自己畢業了，再也不可能回到母校那樣日復一日的生活了。
我喜歡在夏天坐船，海水藍藍的，舒服，暖和的`陽光帶給世界每一個人無限溫暖，它是無私的。坐在船上搖搖晃晃，如果此時有一曲搖籃曲來襯托，就是再好不過的事情啦！你喜歡這種多變的夏天嗎？給夏天最好的獎勵是親近她。我愛夏日的香氣，夏天是百花盛放的季節，有我喜愛的玫瑰、百合，五彩繽紛，紅、白、粉紅……這些花兒打成一片，成了最美的意境。
夏天是花的季節。各種各樣的花兒這兒一朵，那兒一簇，大片大片的開出無限的美麗。紅的、黃的、藍的、粉的、白的……把夏天裝扮的五彩繽紛；夏雨剛過就能看見雨天濺起的水花，五顏六色的傘花……把夏天打扮的生機勃勃；最有特色的，莫過于女孩子揚起的裙花，愛美的女同學便迫不及待的穿上一條條漂亮的裙子，聚在一起，嘰嘰喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、過膝裙、迷你裙……一朵朵裙花兒，隨著女孩子蹦跳的身影幸福的綻放著。
夏天說熱就熱，說冷就冷。不一會兒就下起了傾盆大雨，有些人沒有帶傘就冒雨回家。他們還沒回到家，雨就停了，天空中出現了一道美麗的彩虹。雨后花兒挺直了腰桿。夏天的人們都一個個滿頭大汗，在夏天也是一個沒有食欲的季節。因為太陽公公暴曬大地使人們熱了起來，加上飯菜也是熱撲撲的，所以人們怎么吃得下飯。在夏天我們都會去小河邊捉魚。在那里就完全感覺不到熱。小魚們像是怕了我們，都躲到了小石頭下�？梢蔡硬贿^我們的法眼，我們只需一根線和一小條蚯蚓，就能讓小魚們一個個上鉤。
春姑娘無聲無息地走了，炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來，還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來吧！
火熱的夏天來了，草地上成了花兒們表現的舞臺，茉莉此時已是一位婀娜多姿的姑娘，茉莉那獨具一格的潔白的花瓣，在五彩繽紛的花叢中如同一塊巨大的磁鐵，吸引住了人們的目光。茉莉散發的香氣更是迷人，那香氣如同夏天里的一顆圓潤晶瑩的雨露，給人一種涼爽愜意的感覺。茉莉就在人們的贊嘆聲中度過了一個難忘的夏天。
老師，我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來快樂。開放的花兒，那就是我，陪伴著您，為您唱歌，為您跳舞，讓您不再寂寞。春天來了，花兒開了，您就會陶醉在這淡淡的花香里；夏天來了，風兒在花瓣上拂過，花兒搖搖擺擺，給您帶來絲絲清涼；秋天來了，金黃的葉子飄落在您的窗口，您就仿佛看見同學們那生龍活虎的臉蛋；冬天來了，陽光還是那么燦爛，照在花莖上，給您帶來一片溫暖……。老師，笑起來吧。啊，多美呀！
每到春天，花兒冒出生命的幼芽；夏天，它們長出茂盛的枝葉，遠遠望去，像一片綠色的海洋；秋日，花兒終于開放了，向我們展示著生命的輝煌；冬日，它們凋謝了，花兒們準備在新的一年里重新開花結果。人生，何嘗不是如此呢？人的一生，也同樣是多姿多彩的，期間充滿了成功與失敗，坎坷與輝煌的。
你見過如此多的花兒在同一時刻粲然開放的么？你見過如此多的花兒在同一時刻倏然落下的么？你見過如此多的花兒著同一種顏色頃刻間就讓天地變色的么？你肯定沒有見到過！是的，不管是春天還是夏天還是秋天，它們何曾有過如此盛大的花的宴會！
上了小學，夏天的氣息便愈加濃郁了，在春深似海的日子，我總是在大課間操的時候，于校園的一角，用手摩挲著柵欄，望著落山的太陽，深深吸一口，將夏天的味道小心地收藏在心里，細細品味，它還能告訴我，丁香花兒開沒開，小草們綠透了沒，柳樹姑娘是不是又換上了綠色的衣裳？哦，真是美極了，美極了。小學時，每個夏天似乎都能帶給我一點兒小小的興奮。
欣賞作文 篇2
在大千世界里，是誰，無怨無悔地為大地松土？是誰默默無聞地將貧瘠的土地變為沃土？又是誰，對生活執著無比，為生存而奮斗？是蚯蚓，是隨處可見而無人欣賞、在意的蚯蚓！
蚯蚓的一生平平凡凡，不受人敬仰、贊美。不僅如此它甚至讓人感到厭惡。當我兒時第一次看見哥哥姐姐從松軟的泥土中挖出黑黝黝、臟兮兮的蚯蚓時，不自覺胃中翻江倒海折騰起來。從那時起，我就畏懼蚯蚓，更怕再見到那臟兮兮的蚯蚓。但哥哥姐姐總愛戲弄我，常用蚯蚓嚇得我哇哇大哭。媽媽見了都會批評哥哥姐姐，而哥哥姐姐每次哄我時都要告訴我蚯蚓的益處，但我從不聽。
時日飛逝，度過兒時，經歷歲月的而我懂事許多。曾幾何時，我對蚯蚓有了好感，愛翻閱有關蚯蚓知識的書了。從書中，我了解到蚯蚓那兩端略尖像圓筒子的身子內藏有管子，管子中有口腔、咽頭、食道等器官。從書中，我知道蚯蚓是一種吃土拉土的小蟲子，它拉出來的土與先前吃進的土完全不同，會由粗糙變細膩，由干燥變濕，由貧瘠變肥沃，。書本為我驅散了一只縈繞在我腦海中的疑云。原來，蚯蚓之所以被人分成幾段或幾十段都可以生存，是因為蚯蚓體內有極其微弱的電荷。還多虧了這東西，不然蚯蚓早滅絕了。蚯蚓它不僅是一臺很好的耕耘機，還是人和鳥類的腹中食、盤中餐，看到這，你可能會疑惑吧，鳥吃蚯蚓還情有可原，人怎么會吃那種黑不溜秋的小蟲子呢？再說，那家伙可是吃土的呀！原來呀，蚯蚓體內含有多種蛋白質，蚯蚓入藥后還有降壓，解熱的功效呢！
我敬佩蚯蚓，欣賞蚯蚓，它那種不居功自傲的品質令我為之折服。春天農民伯伯播下希望之種時，蚯蚓開始默默地幫助莊稼生長了。蚯蚓日復一日、年復一年地為莊稼松著土，使莊稼腳下的每一寸土地都變得肥沃，讓莊稼健健康康地生長，不辜負農民伯伯的希望。當秋天收獲的'時節到來時，又有誰會說蚯蚓的好處呢？盡管如此，蚯蚓還是一如既往地工作著，無怨無悔！我不僅欣賞蚯蚓不居功自傲的品質，還欣賞它那種對生活執著的態度。無論人們怎樣歧視蚯蚓不在乎它的生與死，但蚯蚓總是頑強地活著，以德報怨，堅持不懈地將一片貧瘠的土地變為沃土。當它被分為幾節時，蚯蚓不是一下就死亡，而是在掙扎中將自己變為幾條生命……
我欣賞你，默默無聞、執著樸實的蚯蚓！
欣賞作文 篇3
因為懂得欣賞，人們才能領悟到美麗世界的種種奇觀；因為懂得欣賞，人們才能發現人生的諸多坎坷，其實也是美妙的樂章；因為懂得欣賞，人們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。
陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權貴，使人不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然無限風光的美好。秦檜沉迷權欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場；成某某欣賞名利，貪污受賄，結果枉送了卿卿性命�？梢�，同樣是欣賞，會欣賞，欣賞正確的就快樂健康，而不會欣賞或欣賞不正確的就沒有好下場。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實，每個人都會有缺陷，就象被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。因此，人們不必在乎命運的安排，只要把握生命，就能扼住命運的喉嚨，主宰自己的命運。正如缺陷，只要人們學會欣賞，人們就不會沮喪，因為人們正是那上帝特別喜愛的蘋果。
學會欣賞，就是在找不到輝煌的終點時，依然能欣賞到起點的期盼；學會欣賞，就是在達不到生命的.頂峰時，仍然能感受到攀登的激情。學會欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學會欣賞就是在錯過花季后，還能從繽紛落英里感受到果實的甘甜。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧，你會發現蒼涼的在地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。
欣賞作文 篇4
歲月如漏斗流沙，時光在指間流淌，回首消失的青蔥年華，彈指間真情走過了三個風花雪月。三載春秋只是時光的一瞬，卻在朋友心里留下了美好無限。
歲月深處，人生絢麗的片段，群聚精彩的回眸，感動了真情再現。黃浦江畔的愉快牽手，城隍廟會的如家盛宴。姑蘇相聚桂花園，金桂淺淡的馨香，便是朋友的親密無間。常熟城里二度花開，石頭城下的龍蟠虎踞，更是一種真情約定。素色年華，溫馨聚首，溫暖了朋友的心緒，明媚了友誼的絢爛。
今朝西山歡聚，慶賀群的三歲華誕，讓觀峰樓見證帥哥靚妹們心里擁有真情幾許�；仨蠹乙黄鸬倪^往流年，共同守候著夢里桃花的斑斕畫面，懸掛在夢的窗前，每日里默默地遙望，那些情，那些念，不因時光而淡化，廝守在萌動的心田。
朋友相聚不僅是友情，也是一種心情，才藝展示是心情藝術地釋放。枝青葉翠的獨舞，一襲紅衣包裹著嬌小身軀，紅霞明艷，輕盈如燕，裊裊娜娜，舞出了人生的精彩。珍珠奶茶的模特藝術走秀，或傘之舞蹈或扇之翩躚，溫情款款，風情無限，把女性的.柔媚，迷人的展現。寶貝小熊的打腰鼓更是絕活呈現，騰娜跳躍彩帶雙飛，如驚鴻似閃電，迷離了觀眾的眼。更有那靚妹彗星和帥哥夢鏡的獨唱，藍天、曼麗的男女情歌傳遞，聲情并茂，余音繚繞，給人以藝術分享。云夢飄飄與雨晗的詩朗誦，將詩的意境深情展現。抽獎和戴面具的化妝舞會，把晚會推向高潮的極致，激越奔放的迪斯科，鏗鏘的音樂旋律，把人們引向忘我的顛狂，隨著夸張的肢體動作，情感得到無限的釋放。主持人阿珠普通話的字正腔圓、駕輕就熟的大將風度，春天薔薇的隨機應變的靈活掌控，把整臺晚會搞得引人入勝，美不勝收。群友們10幾支長槍短炮（攝像、照相機），使場面顯得恢宏大氣，把歡樂的場面變成永恒的精彩。
雙喜臨門日，同賀壽星時，恰巧6月29彗星與真情群同日華誕。晚宴在溫馨的燭光里祝福雙星。碩大的蛋糕，如數的彩燭點亮了人生的精彩，在祝你生日快樂的贊歌聲里，彗星一臉幸福一臉莊嚴一臉期許，默默許了一個美好的心愿。舉起纖纖素手為群友們分切了長壽之糕，分享美麗的期盼。
次日的戶外活動是登縹緲峰和游明月灣。這倆個景點如同一對孌生姐妹，相互依托，是游覽西山必到之處。
縹緲峰為太湖七十二峰之首，海拔336米，云霧繚繞如縹緲仙境。山高林密，植被茂盛，山溪蜿蜒，泉水流淌，自然景色優美。
環山旅游公路和登山步行道直達縹緲峰山頂，登上峰頂的了望塔，36000頃湖光山色盡收眼底，是登高攬勝絕佳處。
當我們一行乘車來到山塢后，拉開長長的紅色橫幅，拍了一張集體登山照。紅色橫幅上書太湖西山，歡樂之旅下面一行小字是：觀峰樓農莊歡迎您。這是農家樂旅館的創意，既為我們的登山營造了氛圍，又為自己作了廣告宣傳。熱情漂亮的老板娘自駕車陪同出游，其歷練和精明可見一斑。
旅游是一種心情釋放，放縱心身親近自然，感悟天人合一的快慰。在5公里的上山步行道上，人們沿著青石臺階拾級而上，穿行于水泥廊廓，在長青藤蘿依附其上的綠色的走廊里，群友們心情絕佳，一路歡聲笑語在寂靜的山谷里回蕩，不知不覺地達到了頂峰。然而，也有一些足不出戶，抬步必車的靚妹們，把登山視為畏途，中途無功而返，給愉快的旅游，留下了些許的遺憾。
來到山頂，群友們歡呼雀躍，紛紛把自己溶入自然定格在鏡頭里，保存了一份鮮活的美好。
下山，大家選擇了索道的舒適快捷，選擇也是生活的一種追求。我仍是安步當車，安之若素的走下山來，沿途觀景釋放了一種別樣情懷。
明月灣，用詩一般的名字，畫一樣的清幽，美麗傳說的浪漫和古村古韻的風雅迎接八方來客。她既像道德高深的隱士，又像風姿綽約的美人，深藏在湖山深處。如今，商業運作，把她從林泉深處，香閨秀閣里請出來，便少了那么一份清高，那么一份風韻，那么一份神秘，那么一份恬淡。大家散落在青石幽深的小巷里，尋尋覓覓，恍惚尋覓自己的前世今生。所見所聞，是千年古樟的繁茂，青石小巷的幽深，蜿蜒小河的渾濁，宗族祠堂的大氣，古舊宅第的破損，尋常百姓的淡定。
明月灣的由來，是因春秋時吳王夫差攜愛妃西施來此賞月得名。難怪明代詩人高啟解讀為：明月處處有，此處月偏好。如今，西施不在明月在，煙波千里共嬋娟。明月灣以其獨特的人文景觀的迷人風韻，為盛世提供了一份不可多得文化遺產。
短暫而熱鬧的群慶，給群友們留下了無限的精彩，無限的美好，
無限的留戀。得益于群主彗星的精明鋪排和優秀管理們的協助。她策劃于前，安排于中，督促于后，事必親躬，使這次聚會功德圓滿。
陌上花開花落，紅塵春去秋臨。三年相逢，是緣分的恩賜。大家相聚于一個群體便是命中注定的情緣。茫茫人海，慧眼凝眸，仿若傾心已久；一言交談，宛如走過了靈魂的千年。
我不知道，一種緣能走多遠？但我知道，人間自有真情在。一種相遇是高山流水；一種回眸便如詩若畫。
欣賞作文 篇5
欣賞如一朵美麗的花兒，你將它給予他人，他人不僅會感謝你，還會有一種上進奮發的力量，那話的花香會使他永生難忘，激發著他的潛力。
記得五年前的那一幕如釘子一般，深深地刻在我的心上。我膽戰心驚的走在馬路上，有幾輛車飛馳而過，我的.心想要蹦出來似的。車已經跑遠，只留下驚魂未定的我。看著其他人都有父母領著。我可謂是羨慕嫉妒恨，還抱怨父母太懶，不送我去上學。
終于來到早餐店，我坐了下來，旁邊是一位阿姨帶著跟我差不多大的孩子。我等了很久，早餐店的人好像沒把我放在眼里，我心里有著說不出的委屈，都怪父母不帶我。旁邊的阿姨見其故：先讓孩子吃了吧，他們還要上學。果然早餐店的人幾秒就端了上來……我正吃著，一旁的阿姨說道：小朋友，你是一個人上學的？我點了點頭，阿姨笑著說：你可真勇敢呢，你看，我家的孩子這么大了，也沒像你一樣。我的臉都紅了：“哪里，哪里。”其實我別提有多高興了。我腳下仿佛踩著一朵幸福的云，我感覺一種無形的力量在支撐著我，我心里燃起了一種自信勇氣之火。這句話打動了我的心，雖然只有是一句話卻讓我有了一股神奇的動力，去一個人上學。
也許，沒有他的這么一句話，我永遠也不會輕易上學，她的欣賞使我不知哪來了一股勇氣，他的一句話。讓我在人生道路上多了一份勇氣，欣賞真是一朵花兒啊，我接收了這朵花，它的馨香滋潤著我的心，是我在人生道路上一路向前。
欣賞作文 篇6
人生仿佛就是一場旅行，有的人早已把旅行計劃寫好了，大部分人都交給了導游。雖然這樣能順利地看到美景，但同時卻羈絆了我們前行去追尋大自然美的腳步。人生路漫漫，我們不應該把它交給別人，放在自己的手中。做自己，做自己的導游，在人生中做一個全面的自己。
自信——做自己的基石。
我們要想擺脫束縛，做一個充實的自己。自信是不可或缺的。我們要相信自己，當我們遇到困難和挫折的時候，我們不要去躲避，我們要樹立起信心，相信自己的能力。做一個自信的自己，去體會一個快樂的自我。
毅力——做堅強的后盾。
毅力是每個堅強的人都必須具備的。但是毅力并不是那么容易得到的。勾踐經歷了數年的臥薪嘗膽，生活在馬棚里。堂堂的一國之君，是什么支撐著他，只有一個“毅力”，最終他實現了他的夢想，使自己變得更強大了。正是堅強的毅力支撐著他實現了復國偉業。雖然我們沒有他那么重的使命，但是我們要想做堅強的自己，就必須具備毅力。它就是我們遇到困難時堅強的后盾。
樂觀——做快樂自己的靈丹妙藥。
記得有人曾說過，“活著，就是要快樂地活著”。我們熟悉的感動中國人物——劉偉，當他在痛苦中醒來發現失去雙臂時，他沒有放棄。他樂觀的去看待，因為他還活著。他說：“活著比什么都好�！碑斔谟斡举悎錾险饖Z銀時，不幸又一次降臨到他頭上。他告別賽場，但他還是樂觀的去對待，因為他還有一雙健康的`腳。他經歷常人沒有經歷的困難和挫折，全都被他以樂觀的心態克服掉了。最終他站上了維也納音樂大廳，他也許體會到了活著的快樂！每個人在生活中學習中都會有傷心痛苦的時候，我們都不應該放棄。靜下心來，用樂觀的態度去看待它，相信最終我們會笑的。樂觀的看待一切，世界才會簡單，自己才會快樂。
人生好似海上的船只，船只不會迷路，因為它有航線，船只不會沉沒，因為有燈塔指引。要想主宰自己的人生，活出人生的快樂，就要做自己的船長。
欣賞作文 篇7
一次偶然的機會，使我獲得你。
在黑暗中我無助的前進著，無助的.摸索著。本想就這樣一路走下去，可沒想到我懷中的你是如此不安分，借助一絲光亮你大顯自己的神通，讓我從你看到身后的一切。
看到的一切都是我一路走來的點點滴滴，有笑有淚。忽然一暖，心不再是無助，心中充滿了力量。我看著你，一步一步地向前走，步伐更堅定，走得更穩。
人生便如反光鏡一般，只有時常從中回味過去，從過去中學會反省自己，從過去中學會尋找力量，那么你的前面的路才會平坦，你的心才會有力量。
欣賞作文 篇8
“你們猜猜，里面裝著什么？”林老師手拿一個茶葉罐子，問我們。
“橡皮擦！”一個同學站起來說道。
“糖果！”這個同學一說出來，同學們都議論了起來。
“我知道了！”一個同學站了起來，大聲說道：“茶葉盒里當然是裝茶葉的了。”同學們當場笑了起來。
“既然你們都沒猜道，那我就搖一搖，再請一位同學上來摸一摸試試看。”林老師話音剛落，同學們就不約而同地舉起了手，有的甚至還沖到了林老師面前。最后，林老師選了一位女同學上去摸。
首先，林老師舉起罐子，試圖讓全班同學看個清楚。然后搖了搖，只聽“咚——咚——咚——”的幾聲，我們確定罐子里裝的是一個硬物。接著，林老師打開茶葉瓶，那位女同學將手伸了進去，立馬抽了出來，又伸了進去。
“你說說，是什么感覺？”林老師問。
“恩……”女同學思索了一下，接著道：“有點硬硬的，粗糙的，而且……尖尖的�！蔽翌D時笑了出來，同學雖然不知道我在笑什么，但都示意我安靜。
經過多哥同學的猜想后，老師終于將罐中之物取了出來，同學們都懷著好奇的心情，像老師的手望去。老師手上拿著一個直徑大約一厘米的橢圓型物體，再仔細一看，似乎類似某種水果似的。
“核桃？”一個同學大喊了出來。同學們一聽，有的似乎風往哪里吹，就往哪里倒，連忙說：“對，就是核桃，我吃過�！辈贿^還是有一寫同學有不同的見解。像我，雖然不知道這是什么，但是，可以發現，核桃沒這么粗糙。
老是將大家安定下來后，說：“這叫做胖大海。”
“胖大海？”我不知道是什么東西，不過有聽說過一個“胖大海含片”的東西，上次有個同學帶來學校。
“所以說，我希望你們能夠回去用開水將胖大海泡開，然后觀察他的變化�！�
……
就是這樣，所以，我現在正望著胖大海發呆著。等待著開水煮熟。
開水煮開了，我將胖大海投了進去，突然傳來一股刺鼻的味道。側耳一聽，可以聽到“刺——刺——刺——”的聲音。我疑惑地看著，老師為什么要叫我們泡這個東西呢。趁著胖大海還沒泡開，我上網查了下關于胖大海的資料。
哦，原來如此，這個時候，胖大海的體積以變成原來的120%，僅僅是1分鐘，就變得這么大，那一小時……
大概又過了個二分鐘左右，刺鼻的味道越來越重，此時，我驚奇的發現，胖大海周圍起了一層毛。
漸漸地，漸漸地，毛越來越多，不仔細看還以為是一塊的呢。
五分鐘左右，胖大海的體積已經是原來的一倍多，我又有個新的發現——毛的'上方有一粒粒的小“球”。
毛越來越細，一直到十分鐘左右，已經近似于透明的了。意想不到的是，當我用筷子出碰了一下胖大海的時候，卻發現，那些毛竟然是成塊的。在仔細地碰了幾下，發現，那些透明的不名物體竟然是從胖大海的內布突破出來的。
時間一分一秒地過去了，胖大海已經彰占了四分之三的杯子了，后來，就不再變大了。
要喝下去了。聞著刺鼻的味道，我由于了，但是，在內心的掙扎中，還是要和下去了。
我喝了下去，喉嚨頓時一陣清涼。感覺到無比的舒服。真實神奇啊，難怪要叫做神奇的胖大海。
欣賞作文 篇9
欣賞，顧名思義，對其他事物的欣賞與肯定。欣賞名人名言，欣賞古藝術品，欣賞他人成功......我則更喜歡欣賞梁祝。
七歲時初讀這個故事，覺得是一個悲劇。長大后再讀這個故事，心里不覺開始欣賞它了。祝英臺扮成男孩子去學習，從而結識梁山泊二人感情友好，由共同的理想慢慢發展為愛情，無奈，在封建禮教的壓迫之下，他們受盡風刀霜劍之苦，最終梁山伯在祝英臺的結婚之日思念過度而逝。祝英臺悲痛欲絕跑去梁山伯的墳前痛哭，二人化為兩只蝴蝶在天地之間翩翩起舞。
春殘花漸落，紅顏老幾時。一朝看盡紅顏老，花落人亡兩不知!
讀完之后，是否有人欣賞過它?欣賞這個故事的奇，這個故事的慘，這個故事的美。我欣賞祝英臺欣賞她的堅守之心，她的自苦自憐，她的纖塵不染。我欣賞梁山伯，欣賞他的炙熱之心，欣賞他在祝英臺知音少，弦斷有誰聽時的陪伴。
欣賞梁祝，欣賞梁祝的坎坷，梁祝的殘落。欣賞梁祝，欣賞他們的選擇，他們的執著。欣賞梁祝，欣賞故事的曲折離奇，結局的斷腸殘念。
也許這個故事真的很慘，但讓我欣賞這個故事慘的美，慘的讓人為之心碎，又為之夢昧。叫他們化為蝶的那一刻，花為之凋零，夢為之破碎，天地為之動容。兩只同心而生的蝴蝶，扇動他們夢幻的'翅膀，舞出優美的旋律，煥發出燦爛的光芒，飛向一個叫天堂的地方。
花殘;夢碎;淚落，斷殘念。
寧靜心神，聽梁祝一曲余音繞梁......
有一個地方叫天堂，那盛開的芳香，兩只蝴蝶在一起翩翩起舞，舞動著自由的翅膀......
我欣賞了梁祝一種真摯的不能再真摯的情感，一個悲慘的不能再悲慘的故事。在歷史與我的記憶中，梁祝成為絕唱。
欣賞作文 篇10
大樹欣賞藍天的壯闊，不斷挺拔，使眾人青睞，詩人懂得欣賞自然，陶冶情操，譜成古今傳誦的詩歌，我們懂得欣賞詩中畫，給予心靈的升華，品中華文化的博大精深。
欣賞小草，領悟小草的.堅韌，頑強；欣賞山峰，領會山峰的巍峨，挺拔；欣賞大海，崇拜大海的洶涌，寬容；欣賞蒼鷹，理解蒼鷹的放棄、開創；欣賞太陽，體會太陽的無私，溫暖；欣賞風，懂得風的歡樂；欣賞雨，感悟雨的滋潤；欣賞雪，贊嘆雪得寧靜；欣賞霧，幻想霧的浪漫；欣賞春天，品味春天的萬物復蘇與生機；欣賞夏天，感嘆夏天的熱烈與狂野；欣賞秋天，感受秋天的蕭瑟高闊與落寞；欣賞冬天，思考冬天的灑脫溫柔與冷酷。
欣賞自然，欣賞自然天工，欣賞生活，欣賞生活情趣。
欣賞蠟燭，從蠟燭中懂得了什么是無私的奉獻，什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；欣賞鏡子，從鏡子中懂得了微笑面對生活并不是一件壞事；欣賞梅，從梅中懂得了超凡脫俗的美才是真正的美；欣賞音樂，以音樂中懂得激越。
從欣賞中感悟，從感悟中懂得，懂得欣賞才會懂得珍惜；懂得欣賞才會懂得理解；懂得欣賞才會懂得抒發自身情感。
欣賞旭日清風的撫慰，茂林修竹的環抱，鳥語花香的清新，有何胸中塊壘不可化解？有何塵世污穢不可滌蕩？
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