學習作文300字【經典8篇】
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的學習作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習作文300字 篇1
大家都知道,想要取得一個良好的學習成績,一定要有良好的學習習慣和正確的學習方法。
我的學習經驗很簡單。我認為,想要取得好成績,最最重要的就是,上課時一定要認真聽講,思想要跟著老師講的`內容“走”,決不能開小差;主動地記筆記;積極舉手發言,把自己的想法和老師、同學們交流。每當上課時,我都會聚精會神地聽老師講課,生怕放過每一個字。老師課堂上講的內容都是“精華”,一旦錯過了,即使參加班,也很難補上。回到家里,我都會主動地完成老師布置的預習、復習等各項作業,把遇到的難題記錄在《難題本》上,一定要把它搞懂。如果有要背誦的作業,就安排在睡覺前,這樣更容易記住。考試是我們最頭疼的問題,也是家長和老師最關心的事情。只要我們平時打好基礎,就不用在考試前“臨時抱佛腳”了,考試時也不會有太大壓力。
就這樣,我能有更多的時間閱讀課外書,接觸大自然,和好朋友們交流,在游戲中增加友情,也得到了許多同學的支持和幫助,這使我每天都能以輕松愉快的心情投入到學習中去。
學習作文300字 篇2
動物王國里,鷹媽媽生了一只可愛的小鷹,她每天精心地撫養著小鷹。
過了許久,小鷹長大了。他對媽媽說:“媽媽,我想出去學點兒別的!”
“孩子,祝你旅途愉快!”小鷹的媽媽揮手向他告別。
小鷹張開他力大無比的.翅膀,在空中飛翔。他飛著飛著,看見一只松鼠在樹上活蹦亂跳,靈活極了。他十分羨慕地想:“如果我能這樣跳該多好啊!”小鷹沖了下去,學著松鼠的樣子,趴在樹枝上,然后跳下去。可是,重重的小鷹剛趴在樹枝上,樹枝就不停地呻吟:“小鷹,你太重了,我……我堅持不住了!”小鷹剛想起飛,樹枝就從樹上斷開,帶著小鷹摔下去了。
小鷹傷心極了,飛回家去找媽媽。
“孩子,你學習應找你能夠做的,不要盲目亂學習呀!”媽媽邊溫柔地撫摸著小鷹的頭,邊苦口婆心地說道。
小鷹想:“松鼠那么靈巧,我不能做到,可是,他不能像我一樣在天空中飛翔!”
從此,小鷹不再盲目學習了,他懂得:“尺有所短,寸有所長!
學習作文300字 篇3
突然感覺怕的說的啥,要是丟了咋辦呀,我還得再重新買一個。
明天是不是要接著繼續去采訪,我是不是要修改一下采訪提綱。他們都說那個采訪提綱的確是不怎么樣,人家都不喜歡那些問題。行,也不愿意回答,不知道是怎么回事兒。緣分被采訪著么光榮的一件事情,還可以入境。快都拒絕咋回事兒,不知道咋想的。
也不知道咋回事兒,發覺最近真的是特別能吃,特別能喝。賺了錢都不夠自己吃喝一天吃喝的。人家都想著怎么手吃手喝,然后減肥?墒俏椰F在卻一點兒都沒有顧忌了。
上周一會兒做做題然后看看小說然后寫一寫一些東西也不知道該干什么反正今天是不能像昨天一樣追劇追到半夜三更了。總是覺得有什么事情還沒有做,總是覺得自己的.計劃老是被打亂,然后卻又想不起來自己到底要做什么事情了。
打算明天一天都在圖書館那里好好學習,就算不在圖書館兒里也要在其他地方好好學習。地點在哪里不重要,重要的是我一定要好好學習。
學習作文300字 篇4
燕山小學三丁班有一個小男孩,那就是我鄭玉霄。我是一個瘦小子,大大的頭里裝著許許多多的“金銀財寶”,而且我非常愛學習,總趕在時間的前面。
有一次,語文課上,李老師提出了一個問題,很多小朋友都愁眉苦臉,而我和呂香璁則把手高高舉起,李老師的'目光落在了我身上,呂香璁心急如焚,都要說出聲來,可李老師還是喊了我,我準確地把答案說了出來。李老師夸我是個愛動腦筋的孩子。呂香璁頓時火冒三丈,因為我和她想的一樣。
還有一次,李老師布置完作業,我拿出本子迅速地抄完作業后作了起來。我的筆像按了加速器似的“向前沖!辈贿^不一會兒的工夫我就把作業全都給“消滅”得一干二凈。其實這一點我是向張雅儀學的。
這就是我,一個愛學習的、總趕在時間前面的我。
學習作文300字 篇5
目標:
保持全優,進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1.每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。
2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,做完后再對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于語文、數學、英語,每學完一課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。
每天學習安排:
星期一到星期五:上網不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。
雙休日:把作業做完后,復習上周學習的.主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過3小時。
注意事項:
課間調節實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學,弄明白。
對照答案,找出錯誤及時糾正。
口號:先學后玩,堅持就是勝利!
20xx年3月1日
學習作文300字 篇6
我有一個別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。米奇身穿紅色的背帶褲,粉色的.臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿著一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結,手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。反面有一只黃色的狗狗,正在津津有味地品嘗著肉骨頭,那模樣滑稽極了!
文具盒里面共有兩層,上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側面有一個刨筆刀和兩個支撐棒,如果撥開兩個支撐棒,就可以當作書架,用處可真大!
文具盒就是我學習用具的家,有了它平時喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家里聽候我的指揮。當我要寫字時,鉛筆就跑了出來,幫我寫出一行行工整的字跡;當我要畫線時,尺子就跳了出來,幫我畫出一條條筆直的線段;當我寫錯字時,小橡皮就蹦了出來,幫我擦去一個個粗心的錯誤......文具盒真是我學習中不可缺少的好幫手!
學習作文300字 篇7
光陰似箭,日月如梭。三年級的時光匆匆的,又匆匆的去了,我們長大了,可三年級的時光卻一去不復返了。所以借三年級在作文本上寫最后一篇作文的機會,來寫一次總結。
本學期,我的成績就如萬丈懸崖墜落——直線下滑。特別是語文,這個學期只有一次上了八十分?杀 杀 鸵驗檎Z文成績不好的原因嗎?不,還不止。曾經考過就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了?因此,有很多人開始瞧不起我。這就是不努力的最終結果吧。從踏入六年級的第一步起就讓他們知道什么叫“莫等閑”!
總不能老是說自己的痛楚,也要說說這一學期的收獲。這一學期學到的古文真是數不勝數!但我還是覺得自己還有一些不足。不足在于背書還是太慢,并且沒多久有忘得一干二凈了,不過好歹是進步了。知識是慢慢積累的,背了這么多的古文,我們的理解程度又達到了一個以前怎么也達不到的新境界。
而數學,余老師教了我們分數乘除法,中位數……朱老師為我們打開了英語之門。這些不都是本學期的.大收獲么?
期末考試即將到來,我要努力,變回那個曾考過全年級第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對我刮目相看,最后為這美好的三年級畫上一個完美的句號。
學習作文300字 篇8
俞景則是一個胖嘟嘟說話有點結巴的小男孩,他一直是我的“死對頭”,不過大家可千萬別小看他,他懂得很多科學知識,還有一些火車、軍艦和軍事的知識,這些對他來說,簡直是小菜一碟。
俞景則在上課時發言次數都非常多,特別是在語言課上,他的每次發言都使我們“目瞪口呆”。有一次,在語文課上,我們上了一篇關于火車的課文,因為俞景則對這方面太了解了,所以幾乎這節語文課都是他在說,連老師也只能在旁邊洗耳恭聽了。
我還特地去問了語文老師說:“俞景則為什么懂得這么多知識呢?”老師說:“因為他愛看書啊!痹瓉硎菒劭磿,我一定要學習俞景則愛看書的優點。怪不得媽媽經常跟我說,書中自有黃金屋。
我有時真的.很佩服他,但有時也和他斗嘴,我們倆真的很奇怪呀!
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