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學(xué)習(xí)的作文

時間:2026-03-22 12:00:53 學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選【7篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選【7篇】

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  爸爸媽媽都說我沒有長數(shù)學(xué)腦瓜,理解問題總是那么慢。我自己也覺得我的腦瓜笨,學(xué)數(shù)學(xué)超吃力。所以,一上數(shù)學(xué)課我就頭疼,就更別提完成老師留下的那一大堆的.作業(yè)了。

  可老師對我卻不那么看,說我語文能學(xué)得這么好,不是腦瓜不聰明,而是由于你自己對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有信心,再加上你最近一直在參加聲樂比賽和訓(xùn)練還有在準(zhǔn)備各種文藝匯演所以分心了!耽誤了學(xué)習(xí),漸漸地對數(shù)學(xué)失去興趣。

  老師幫我找到了原因,主動利用晚上時間給我補課。這下可煩壞我了:一是落下這么多作業(yè)什么時候可以補完啊!二是晚上就不能看電視了,叫人怎么受得了。我便找各種理由不去補。要不是老爸每天督促我,我才不去呢。唉,真是讓人煩死了。我人在補課,心早就飛到家里看電視了。不過時間久了,我也就慢慢地靜下心了,數(shù)學(xué)逐漸爬上來了。后來老師說:“為什么占用你的晚上時間,就是要轉(zhuǎn)移你的興奮點。現(xiàn)在你對數(shù)學(xué)已經(jīng)有了興趣,即便有的題不會,也不會這般煩惱呀!

  果然,功夫不負(fù)有心人。一次數(shù)學(xué)考試,有一道題只要我和班里的尖子生做對了,我得了100分。我高興地簡直要飛起來了!

  放學(xué)后,我像一只小兔子一樣蹦回了家。我高興地舉著卷子說:“我考了100分!”媽媽笑著說:“你還是有數(shù)學(xué)頭腦的呢!今后可要好好學(xué)習(xí),不要在落下了。”我馬上來了個立正,說聲“是”,然后調(diào)皮地做了一個鬼臉。

  從此,我覺得數(shù)學(xué)并不難,只要對它有興趣,上課認(rèn)真聽,鉆進(jìn)去,就是天生笨的,也能學(xué)好。我終于愛上了數(shù)學(xué),享受到其中的快樂。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  關(guān)于我的課外學(xué)習(xí),我的家里經(jīng)常會發(fā)生各種不同意見,我媽媽總是跟我爸爸說要學(xué)習(xí)這個、學(xué)習(xí)那個;說是以后我們這些小朋友都是多才多藝的。可爸爸要我學(xué)習(xí)歷史和傳統(tǒng)文化,尊老愛幼、誠實誠信等。經(jīng)常讓我一個人在外面騎車,去超市,媽媽總是不放心。經(jīng)常兩個大人討論爭論著,突然就會來問我一句,曹語諾,你有什么愛好,你自己想不想學(xué)?我都是一臉無辜的表情去看著他們,小的時候我也不知道我喜歡什么,很多學(xué)習(xí)堅持下來就會慢慢喜歡。比如說畫畫,開始學(xué)習(xí)很沒有意思,就是老師畫好自己涂涂顏色,而現(xiàn)在我可以自己獨立的畫一些小貓小狗、花草樹木了,老師也經(jīng)常會表揚我的,感覺自己現(xiàn)在就很喜歡畫畫。

  我的舞蹈學(xué)習(xí)時間最長,從四歲開始一直堅持學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,剛開始的'幾年每次都是學(xué)習(xí)一些基本功,比如下腰、劈叉等,沒有一個完整的舞蹈。爺爺奶奶總是說曹語諾學(xué)習(xí)舞蹈這么長時間,跳個舞給我們看看,我每次只能跟著音樂自己編排亂跳一通。今年我舞蹈考了五級了,媽媽說還要堅持,這個路還很長,現(xiàn)在還是在基本功階段。

  去年又學(xué)了鋼琴、寫字的課程,鋼琴我才學(xué)習(xí)18節(jié)課,媽媽就給我報名參加了一些表演。老師也說我的手指、手型、手力比較適合彈鋼琴。這個我每天得至少一個小時的練習(xí)時間。

  每一個課外學(xué)習(xí),都要感謝爸爸媽媽的付出、陪伴,在他們的爭執(zhí)和堅持中我又多了一個個的小愛好。

  曹語諾,要加油哦!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  學(xué)習(xí)的滋味酸、甜、苦、辣,各不相同。

  酸

  我正做著數(shù)學(xué)《教與學(xué)》,做了一半,遇到了一道較難的思考題,我左思右想,還是想不出,急得我直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我問爸爸媽媽,他們也不知道。第二天早上,我去上學(xué),讓同學(xué)教我,這才找到了答案。

  甜

  有一次,我語文得了100分。要知道語文能得一百分,那可是一件很不容易的事,在回家的路上,感覺陽光特別燦爛,天空更加湛藍(lán)了。落葉似乎在為我慶祝,風(fēng)一吹,它們跳起了“芭蕾舞”。回到家,聽著爸爸媽媽的.贊揚聲,我這心里呀,比吃了蜜還甜。

  苦

  “唉,考得差了!”我拿著那張只考了79分的試卷嘆了口氣。望著那個刺眼的79,心里那個難受,就甭提了,回到家后,自然少不了爸爸媽媽的一頓訓(xùn)斥。我開始抱怨,這世上為啥沒有后悔藥!

  辣

  這星期,老師發(fā)給我們作為家庭作業(yè)的試卷,讓我不小心給弄丟了。望著媽媽那嚴(yán)厲的眼神,不由得讓我害怕起來。“你怎么搞的,那張試卷怎么會找不到的?”“我……我……”看我支支吾吾的樣子,媽媽忍不住了,大發(fā)雷霆,媽媽那豹子似的眼神,把我那句剛想吐出來的那句話,吞了下去。我像個木頭人似的立在那兒,一動不動。媽媽把剛洗好的衣服扔到了木桶里。又發(fā)話了:“這次你自己去想辦法吧,我不管了。”聲音大得把玻璃窗都震得“咯咯”響,“你現(xiàn)在讀書是越來越不認(rèn)真了……”我那眼淚像斷了線的珠子“嘩嘩”地落了下來。

  “學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的首要任務(wù)。”“只要你學(xué)習(xí)好,我們什么都不讓你做。”……經(jīng)常聽大人們講這樣的話。真希望我們的學(xué)習(xí)甜多一點,苦少一點,讓我輕松一點;讓我的童年更加美好,讓我的童年更加開心;讓我的童年充滿歡笑聲,讓我那童年充滿幸福;讓我像雄鷹那樣展翅高飛,讓我像藍(lán)鯨那樣游遍大海……

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  “我的學(xué)習(xí)我做主!”我高喊一聲,因為經(jīng)過我的堅持不懈,我終于做到了“要做學(xué)習(xí)的主人!要做時間的主人!要做自己的主人!”這句話。

  剛上小學(xué)的我們誰不愛玩,“人人都玩,不玩才怪!”,這句話形容我們是恰當(dāng)?shù)貌荒茉偾‘?dāng)了。

  雖然說上小學(xué)后,當(dāng)了班干部,知道要做好班級的榜樣,任務(wù)很重,但我們還是愛玩,骨子里都透出一種天生愛玩的`氣味。

  因為愛玩,所以我在做作業(yè)的時候都不能集中精神,總是東摸摸西摸摸,作業(yè)到很晚才完成,為了能讓我有充分的睡眠,每次做作業(yè),媽媽都在一旁監(jiān)督我。但是因為沒有這種習(xí)慣,靜下心來寫作業(yè)的時候總感覺全身發(fā)癢,媽媽一走出房間我又開始了。這邊的七巧板還沒拼好,先完完成;那邊的圖畫還沒畫完,

  再添上幾筆……我還特別愛看書,一旦有書借來,非看完在做作業(yè)不可,所以一有書的日子,我更是拖拉。

  為了能夠更好的改掉這個懷習(xí)慣,媽媽把桌子上能分散我注意力的玩具統(tǒng)統(tǒng)撤走,把能看的書統(tǒng)統(tǒng)藏起來,等我做完作業(yè)再給我看。剛開始我還不習(xí)慣,總是習(xí)慣性的往桌子上找東西玩,久而久之,一直沒有分散我注意力的東西出現(xiàn),我也慢慢習(xí)慣起來。隨著我的自覺性越來越高,以前不見蹤影的東西也慢慢出現(xiàn)在了我的書桌上。

  自己的學(xué)習(xí)自己做主,為了能夠做好學(xué)習(xí)的主人!做好時間的主人!做好自己的主人!讓我們行動起來,養(yǎng)成好習(xí)慣,在困難以沒關(guān)系,因為我相信:一個人若想成功,就必須從基礎(chǔ)做起。讓我們開始學(xué)習(xí)的旅程吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  當(dāng)今社會是一個科學(xué)技術(shù)日新月異,處處充滿科技的社會。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)知識成了社會生活的頭等大事。顯然,沒有知識,在社會上是寸步難行,很難立足于這個社會,更不要說服務(wù)于社會,對社會有所作為了。

  知識是非常重要的,它是一種無價之寶。

  在社會中,一個國家的發(fā)展,要靠人類用學(xué)來的知識去改變它;一個正確理論的產(chǎn)生,也要靠人類用學(xué)來的知識去總結(jié);推翻了之前的迷信思想,更是人類用知識來改造的。

  俗話說:活到老學(xué)到老。如果每一個人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上,我們的社會每天就會有許許多多在學(xué)習(xí)的人,那么我們的社會將是日新月異的。

  為了祖國的強盛,我們要學(xué)習(xí);為了人類的`進(jìn)步,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。為了社會的繁榮,國家的強大,民族的興旺,為了科技的進(jìn)步和發(fā)展,

  讓我們一起,不知疲倦地學(xué)習(xí)吧。讓我們每一個人都博覽群書,讓我們的社會充滿了朗朗書聲,讓我們每一個城市都籠罩著一股濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

  這樣,大家便不會將學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān),而是把它作為一種有益的活動,人們不僅在學(xué)習(xí)中得到知識,而且從中也感到學(xué)習(xí)的樂趣。那么我們的科技便會突飛猛進(jìn),我們的國家會強大起來,人民的生活也會美好起來。知識使我們的明天充滿光明。學(xué)習(xí)也就不會在迷茫中進(jìn)行。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  我與古箏是一對形影不離的“好朋友”,關(guān)于我和古箏怎么成為好朋友,一共有四部曲。

  第一步酸

  我上一年級就開始學(xué)習(xí)古箏,那時由于手法掌握的不到位,彈的曲子亂七八糟,聽起來讓人感到很不舒服。所以總是讓那個很兇的老師打得我兩手發(fā)紅。自然我的心里有一種酸酸的味道。唉!古箏真討厭!

  第二步甜

  自從我說出那句話后,沒過幾天爸爸就帶我去觀看了一場古箏彈奏晚會。記得晚會剛開始我就上竄下跳,坐不住,可當(dāng)我看到別人都在認(rèn)真的聽著,我也便開始裝樣子。我聽了一會,便覺得那琴聲仿佛把我?guī)У搅艘惶幱猩接兴牡胤健H_硕_说牧魈手鬟M(jìn)小溪里。巍峨的高山屹立我面前,我完全被這琴聲陶醉,融入到了高山與流水之間。

  回到家里我便默默下定決心一定要把古箏彈好。我把學(xué)過的練習(xí)曲反復(fù)的練習(xí),同時糾正自己的手型,使每一個練習(xí)曲都達(dá)到了非常熟練的程度。當(dāng)上課演練后受到了古箏老師的表揚。我的'心里自然有一種甜甜的味道。

  第三步苦

  很快,古箏老師教我們雙手彈奏。因為兩只手要一起“上陣”彈,再加上一個小時的坐姿,搞得我腰酸背痛,兩條胳膊發(fā)麻,心里感到很苦。

  第四步辣

  彈琴時偶爾也要彈一些高難度的指法,不是很容易就能學(xué)好。所以我的心里有種辣。但我和古箏已成為了好朋友!

  怎么樣?這就是我學(xué)古箏的四部曲。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  學(xué)習(xí)是快樂的?也許有些人聽完后會質(zhì)疑:學(xué)習(xí)不是辛苦的嗎?怎么是快樂的。你若想知道學(xué)習(xí)中的快樂,我可以告訴你:學(xué)習(xí)會讓你快樂得心醉而又有成就感,可它也會讓你懊惱。那是一種多么耐人尋味的感覺呀!

  我很喜歡數(shù)學(xué),尤其是奧林匹克題。因為里面的數(shù)學(xué)知識很廣泛,很有趣,都是平常被人忽略的重點知識。為此,我買了許多關(guān)于解這些題的書籍。有一回,哥哥為了測試我最近學(xué)習(xí)的進(jìn)展,給我出了一道思考題,我整整用了一天的時間,反復(fù)琢磨,有時我會氣得將筆一扔,便大聲喊叫,抱怨。通常這時爸爸會悄悄走過來把筆拾起來,用慈祥的目光對著我說:“米奇,你不要一遇到難題就退縮,那樣就不像我的女兒了,學(xué)習(xí)應(yīng)該是種快樂,不是一種負(fù)擔(dān)。如果腦子實在太亂了,就休息一下,放松一會兒,然后再接著做。”聽了爸爸的一番教導(dǎo)恍然大悟的我走出了房間,一個人到碼頭散散步。重新整理了剛才那道題的思路。回家之后我按照剛才的'思路又思考了一番終于想通了,再經(jīng)檢查,結(jié)果正確。我激動得一蹦三尺高,整個心完全被喜悅和激動占據(jù)了。也就在那一刻,我體會到了學(xué)習(xí)的快樂。 雖然它是建立在汗水的背后,但是我也值得這樣為它付出。

  有哪種快樂能與讓人嘗盡心酸苦辣,耐人尋味的學(xué)習(xí)中的快樂相提并論呢?

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