實用的學習作文大全(3篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的學習作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

學習作文 篇1
今年爸爸給我報了一個班,主要是鍛煉動手操作能力。現在我已經上了很多節課了,做了不少稀奇的玩意,為此,我每天都希望能上科學實驗課,因為它會讓我很有成就感!
還記得前三節課,我把每節課都當作是在“玩”,我認為這就是一種只是“玩”的科目,沒有什么知識可以去學,但是在一次做“織布機”的過程中,我才慢慢的知道:這個科學實驗課不光是讓你去玩,而是讓你去學習知識,在學習知識的過程中去創新知識!
下面就來聽一聽到底是什么讓我知道了知識的重要性。不騙你,做其他東西的時候還真沒難倒我,但就是做這個——小不點“織布機”,好像要故意的要把我難倒,我真是甘拜下風了。我去問別人,別人也做得不好,大家都急得像熱鍋上的螞蟻,一個接一個的問老師。老師給他們耐心的講解,他們都會了,可是我是比較好強的人,仍然在自己琢磨,我很想知道“其所以然”。突然,我的心里有倆個小人在打架,一個說:“別逞強了,快去問老師!绷硪粋說:“相信自己,你一定可以的!”這時,老師在黑板上寫下了重點步驟,我按照重點步驟,把“織布機”的'結構做好了,心中猛然有一種感覺——學習是一種享受。
從那以后,我每次上課,都先認真聽老師講,這個東西是根據什么原理以及它的制作方法。果不其然,每節課都這樣,做起來就簡單多了!
我更加深入的知道:每節課不是來“玩”的,而是來收獲知識寶藏的!
學習作文 篇2
在記憶中,姥姥是勤勞的、節約的,更是愛學習的`!
姥姥愛學習英語。有一次,我放學剛回家,姥姥就拉著我說:“好孫子,快教姥姥學英語,隔壁張大媽家都會說,我可不能落伍!庇谑,我就當起了姥姥的小老師。姥姥記憶力不好,但她自創了一個中英混合學習法,比如“where is it?”她就記成“喂兒-以-特”。把“here you are”轉化成“黑兒有啊”……惹得我哈哈大笑,同時,我也不得不佩服姥姥的恒心和智慧。
姥姥愛學電腦。一天,姥姥見我和表姐上網玩游戲。便對我說:“現在人人都會上網,你就教教我上網唄!
“好呀,姥姥過來吧!”
“我上了年紀,上網你們可要扶著我呀。”
我和表姐哭笑不得,對姥姥說:“要是爬網的話,我們也不會讓您老摔著呀。”
于是,姥姥在我和表姐的幫助下,終于學會了上網。
現在姥姥早已是個網迷了,她經?椿@球比賽,看到精彩的時刻,還不由自主地喊起了:“姚明,加油,加油!”
我的姥姥真愛學習。從她的身上我真正懂得了“活到老,學到老”的含義。
學習作文 篇3
學習快樂嗎?NO,一點兒也不快樂。在我剛上幼兒園的時候,我家隔壁住著一個正在上六年級的大哥哥,在我還在熟睡的時候,他就向著校園奔去,在我吃晚飯的時候他還沒有回來。
時光過得真快,轉眼間我就要踏入小學大門了。雖然我極不情愿,但是在父母的“威逼利誘”下,我無奈地進入了一年級的課堂。隨著時間的消逝,我漸漸地習慣了這個大家庭。慢慢地我覺得學習并非是我想象的那樣,學習也有快樂的時候。每當我聽到新的故事,學到新的知識,懂得了正確的人生道理時,我就會感到快樂。
隨著年級的'提高,我有足夠的能力,閱讀一些少兒讀物了。每當讀到主人公遇到挫折時,我就會暗暗地為他們加油;每當讀到主人公重振精神時,我就會為他感到高興;每當讀到主人公戰勝挫折,取得成功時,我就會為他喝彩。漸漸的,漸漸的,我覺得有學習的生活,才是真正快樂的生活。
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