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學習的作文

時間:2026-04-06 04:05:34 學習

[通用]學習的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學習的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]學習的作文7篇

學習的作文 篇1

  雷鋒,這個名字我是早有耳聞,因為他是我們中國人的驕傲,在我小時候只要誰做了一件有意義好事我們都會叫他活雷鋒,雖然我對雷鋒的事跡知道的很少,但是我知道他是有這一身正氣,樂于助人的,但又是一名普普通通的解放軍戰士。說到這里大家可能要說解放軍就是要為我們人民做事的,但是你們有沒有想過誰又有全心全意的為人民服務呢?

  雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了22年的,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務的,他活的多么充實、多么光榮、多么高尚啊。

  他幫助過許多需要幫助的人,做過許許多多好事,救援災區,為建筑工搬磚運瓦,護送迷路的'老奶奶,為小學生講道理,我聽多一句話叫:一個人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做,正如他所說:人的生命是有限的,但為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務中去……

  雷鋒叔叔雖然已經離我們而去,但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠激勵著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對集體有益,對同學有益的事情,為將來報效祖國做好準備。學習雷鋒,重在踐行,為此,我們也要從身邊做起,從一點一滴做起,踏著雷鋒的足跡一步一步前進,做一個名副其實的四好少年。

學習的作文 篇2

  我有一個別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。米奇身穿紅色的.背帶褲,粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿著一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結,手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。反面有一只黃色的狗狗,正在津津有味地品嘗著肉骨頭,那模樣滑稽極了!

  文具盒里面共有兩層,上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側面有一個刨筆刀和兩個支撐棒,如果撥開兩個支撐棒,就可以當作書架,用處可真大!

  文具盒就是我學習用具的家,有了它平時喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家里聽候我的指揮。當我要寫字時,鉛筆就跑了出來,幫我寫出一行行工整的字跡;當我要畫線時,尺子就跳了出來,幫我畫出一條條筆直的線段;當我寫錯字時,小橡皮就蹦了出來,幫我擦去一個個粗心的錯誤......文具盒真是我學習中不可缺少的好幫手!

學習的作文 篇3

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”華羅庚的這句話就是我的座右銘,它時刻提醒我要勤奮努力地學習。

  其實,每一個人的成功是離不開勤奮努力的`。比如我國著名的生物學家童第周,他中學第一學期末的成績很差,但是,他用勤奮趕了上來,成績突飛猛進,在全班名列前茅。我也是一個勤奮努力的人,有不服輸的那股勁。

  記得剛學英語時,英語單詞是我最大的弱項,每當背到后面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺前把當天所學過的單詞背一遍,并且還把記不牢的單詞寫在一張便簽紙上,貼在衛生間的鏡子上。每天刷牙時,邊刷邊記這幾個單詞。每天上學的路上,我都會再讓媽媽抽問我記不牢的單詞。每個星期天,我會把一個星期所學的單詞再復習一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英語成績得了滿分。由此可見,即便我沒有別人聰明,只要勤奮努力,成績也是照樣可以提高的。

  我們現在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們仍不能忘記“勤奮”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。

學習的作文 篇4

  星期天上午作業做玩了,我就纏著爸爸講故事。爸爸放下手中的報紙,看了我的作業后,滿意的點了點頭,于是講起了“知了學習”的故事。

  在很古很古的時候,知了是不會飛的.。一天,他看見一群大雁在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是就要求大雁教他學飛,大雁高興的答應了。

  學飛是件很苦的事情,知了怕艱苦,一會東張西望,一會兒爬來爬去,學習很不認真。大雁給它講道理,他聽了幾句就不耐煩的說:“知了知了!”

  大雁教他飛的本領他只試了幾下,就又自滿地道:“知了知了!”

  秋天到了,大雁要飛到南方去啦。知了很想跟著大雁一起展翅高飛,可是他用力撲騰著翅膀,還是沒能飛離樹梢。

  這時候,知了眼望萬里長空,大雁們排著“人字”隊形向遠處快樂的飛去,懊悔自己當初沒有努力學習,一邊嘆氣一邊說:“遲了遲了!”

  爸爸講完后意味深長的問;"通過這個故事,你明白了什么道理?"是啊,爸爸是教育我學習要有恒心,有毅力,要有始有終,否則將一事無成。

學習的作文 篇5

  有許多人都值得我學習,但最值得我學習的就是我哥哥。

  小時候我不懂事,遇到自己愛吃的,總是只顧自己狼吞虎咽,媽媽常說我吃東西不顧人。可我一點不在意,照樣我行我素。

  有一次,媽媽做了一道我最愛吃的菜——魚香肉絲。我不管三七二十一拿起筷子吃起來,不一會兒,一盤菜就所剩無幾了。爸爸、媽媽、哥哥忙忘完了,做到飯做上,發現有一道菜少了一大半兒,都納悶地說:"菜去哪了?"我說:"在我肚子里呢。"他們聽了很生氣,媽媽教育我說:"你看看那你哥平時都是怎么做的'。"媽媽的話不多,再看看大家不滿的樣子,臉上一陣發熱,我羞愧地低下了頭。

  后來,我注意了一下哥哥,吃東西時他總是先讓大家,在自己吃。在哥哥的影響下,我也改變了:吃東西時,先給大家分享,從不吃獨食。

  在哥哥身上,還有很多值得我學習的地方,有空再和大家分享。拜拜!

學習的作文 篇6

  周末,天氣晴朗,讓人忍不住想出去走走。于是我和爸爸收拾好釣具,來到小河邊釣魚。

  嘿!放眼望去,今天來釣魚的人還真不少。看那架勢,有的人應該是早上天剛亮就來了。我與爸爸分別找好位置釣了起來。

  一開始感覺還真不少,釣一放下去,就有魚兒來打探。我看準時機一拉,釣起今天的第一條魚。雖然與前幾次相比小了許多,可還是令我的信心頓時增加了不少,于是我趕緊拋出地二竿。

  稍作休息,只見竿子下面的浮標又動了起來。這次,可能是時機不夠好,魚兒跑掉了。我看著旁邊的爸爸已經釣了不少魚,便在心里催促自己趕快放出下一竿。

  就這樣我連續釣了六七天魚。可之后的一段時間里,浮標幾乎紋絲不動了,這可把我急壞了,在岸上不停地跺著腳。此時的太陽照得讓人睜不開眼睛。我盯著那一動不動的浮標,真像鉆到水里,把它釣在魚鉤上。

  浮標終于動了一下,我用足了勁,誓死都要鉤住著條魚的嘴巴。可是,因為提竿的力道過大,不僅魚沒有鉤到,還把魚鉤甩到后面的樹枝上掛住了,看著周圍的人們,不停的鉤起一條條魚,我的.心仿佛在被太陽灸燒著。我趕緊換了一副魚鉤,卷土重來。

  可是,到了后來,我越是著急,就越是一個也釣不到,看到別人不斷地把魚拉出水面,動作是那么從容,鎮定,我不禁又鼓起勇氣,開始釣魚。這一次,我也不再那么心急,看著看著,魚簍子中的魚越來越多,我的心里越來越開心。

  我想,不只是釣魚,做任何事情都是一樣。只有慢慢學習,去摸索從中的經驗,才能享受其中的快樂。

學習的作文 篇7

  同志們:

  關于我們的黨課,其實我一直在思考,可以跟大家講點什么呢?我想,那些高大上的理論、口號、教條,我們聽得多了,也就習以為常了。倒是那些發生在平凡人身上的感人故事或許更能觸動我們的心靈,洗禮我們的靈魂。所以,今天的黨課,我想和大家一起來分享故事。他,一位普通的老人,但又是一位不平凡的老人,他靠拾荒資助了上百個貧困學生,年屆九十仍不間斷。他叫劉盛蘭。

  劉盛蘭是位普通村民,年輕時在外打工,后來在一家企業作保管員。73歲的時候,老伴去世,他成了孤寡老人。為了讓自己老了不能行動時,身邊會有一個照顧他的人,他開始了助學。這是老人的初衷。但后來,他助學的規模遠遠的.超出了自己的想像。1998年,劉盛蘭在報紙上看到了一則救助報道,從那時起,73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學生,也逐漸從周邊幾個地市“擴張”到全國各地。最多的時候,他同時資助著50多名學生。每天清早,劉盛蘭起來弄點簡單的飯菜,就騎著自行車走村串巷去了,直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎沒有嘗過肉味,沒添過一件新衣服,“吝嗇得連一個饅頭都舍不得買,可捐資助學總計7萬多元,資助了100多個學生。劉盛蘭一直沒進養老院,這樣能拿到每年4000元的生活補貼。這些錢他全部捐給了貧困學生。

  劉盛蘭唯一珍藏的是一個深藍色布袋,里面裝滿了匯款單和回信。這么多年過去了,老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。20xx年8月,因為腎病,劉盛蘭住進了醫院,但他仍然惦記著捐資助學,擔心匯款沒到位會斷了孩子們的希望。這份愛心,這份仁……

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