【優(yōu)選】實(shí)用的我的學(xué)習(xí)生活作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的學(xué)習(xí)生活作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯Γ匀〉昧溯^好的成績。一路走來，我對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的'認(rèn)識(shí)。
首先要養(yǎng)成不懂就要問的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上，我們不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這時(shí)我們不應(yīng)該放棄，而是要謙虛地向他人請(qǐng)教，把不懂的問題搞明白，這樣才能取得進(jìn)步。
接下來要談的是認(rèn)真。相信大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生，認(rèn)真是什么？認(rèn)真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽課時(shí)要認(rèn)真，做題時(shí)要認(rèn)真，思考時(shí)要認(rèn)真。因?yàn)槟阒挥姓J(rèn)真了，才能取得好成績。
然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們身邊總會(huì)有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，在這樣的環(huán)境中，我們?cè)撛趺醋瞿兀窟@時(shí)我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境，排除外界的干擾，把精力投入到學(xué)習(xí)之中，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽見別人說話，也想隨著他們一起說，心不在學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)也不會(huì)有效果。
最后要說的是目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的每個(gè)階段都應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo)，我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，做好筆記。只有這樣，我才能完成我的目標(biāo)。
同學(xué)們，為了美好未來，讓我們一起努力吧！
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇2
時(shí)間過得真快啊！昨天那個(gè)整天纏著媽媽講故事，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的我已經(jīng)成了一名一年級(jí)的小學(xué)生了。
每天，天亮之后，吃過早飯，我牽著媽媽的手，迎著清晨的曙光來到學(xué)校，開始一天嶄新的.學(xué)習(xí)生活。上課了，老師用動(dòng)聽的嗓音把書本上一個(gè)個(gè)陌生的字、詞、句子，一道道不解的數(shù)學(xué)題講給我們聽，讓我們這些無知的孩子一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。有幾次，我數(shù)學(xué)題沒聽懂、字沒寫好，我又急得哭鼻子了。每一次老師都細(xì)心的給我講解。老師常說：“不怕你不會(huì)，就怕你不學(xué)，不會(huì)了哭也沒用，重要的是想辦法學(xué)會(huì)、弄懂。”老師的這句話深深的印在了我的腦海里，從此以后，遇到問題，我不再哭鼻子，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
下課了，我和同學(xué)們一起去學(xué)校的小操場(chǎng)做游戲，我們一起跑啊、跳啊，心里別提有多高興了。
一年級(jí)的生活是那樣的多姿多彩，一年級(jí)的生活讓我學(xué)會(huì)了許多、許多，一年級(jí)的生活真快樂啊！
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇3
不知不覺中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬。在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認(rèn)真聽講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說實(shí)話我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣，每一天過著同樣的生活。對(duì)待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認(rèn)真，有時(shí)總覺得時(shí)間很多，到頭來才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，異常是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，教師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很歡樂。看到了自我有了優(yōu)異的成績，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的'，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊！
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。
每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一起身時(shí)感到無比的疲憊，一坐在椅子上，應(yīng)對(duì)電腦時(shí)，心境那么的放松。
不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上，如果我的學(xué)習(xí)有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列，遺憾的是我沒有。
可是我很快會(huì)的，歡樂也要學(xué)習(xí)不歡樂也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)闅g樂是學(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過得很歡樂，指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是陽光，能夠驅(qū)除心中的陰影。學(xué)習(xí)是雨露，能夠滋潤干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng)，撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜此刻的學(xué)習(xí)生活，從此刻開始，努力學(xué)習(xí)吧，為以后的人生路途打下基礎(chǔ)，這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇4
不知不覺間暑假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期開始了，我也升入了高一級(jí)——七年級(jí)。我對(duì)七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
剛開始，同學(xué)們重新分了班，所以我遇到了許多新同學(xué)，同學(xué)們都長高了，大多數(shù)女同學(xué)都剪掉了長發(fā)，當(dāng)然我也不例外。同時(shí)我們所學(xué)的科目增加了，所以我們的任課老師也多了，他們都是可親可敬且有責(zé)任心的老師，七年級(jí)的.生活讓我充滿了新鮮感。
可是過了兩周，剛剛升入七年級(jí)的新鮮感沒有了，取而代之的卻是新的感受——忙、累、困。
忙，課間本應(yīng)是休息時(shí)間，但卻因?yàn)樽鳂I(yè)繁多而不得不忙于做作業(yè)，有時(shí)連上廁所的時(shí)間都沒有。七年級(jí)科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過來，每天語文、英語、數(shù)學(xué)、思品……不停的上課，每到周六日的時(shí)候，還要想著自己數(shù)學(xué)題沒做，英語沒背，語文日記沒寫等等，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣來，書本和參考書以及課外習(xí)題使我忙得不可開交。唉！真是太忙了
累，我們每天都奔波于餐廳、宿舍和教室之間每當(dāng)聽到放學(xué)鈴聲響起，全班同學(xué)都蜂擁而出，恐怕稍微慢點(diǎn)，時(shí)間上就會(huì)更加緊張。自從上了七年級(jí)，我走路的速度也加快了，幾乎是一路小跑。吃飯也不像以前那么磨磨蹭蹭，我覺得自己每天的生活都加快了速度，這樣的學(xué)習(xí)生活使我感覺非常累。
困，升入七年級(jí)之前，凌晨六點(diǎn)半之前我是從沒起過床的，可是現(xiàn)在，五點(diǎn)四十五分，我就在媽媽的催促聲中起床，急急忙忙穿好衣服，帶著惺忪的睡眼和還沒有完全清醒的大腦走向?qū)W校。等我完全清醒過來，早自習(xí)就要下了，一切就像在夢(mèng)中。晚飯之后我們還要上三節(jié)課，一直上到九點(diǎn)鐘，每天早出晚歸的學(xué)習(xí)生活讓我感覺困極了。
當(dāng)然七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活也使我養(yǎng)成了做事利索、快速的好習(xí)慣。我會(huì)慢慢地適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活，相信只要通過努力，我就一定能夠做的更好，希望在今后的學(xué)習(xí)中，我能夠更好的提高自己，讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇5
吹不出漣漪的平靜日子，每個(gè)人心里都有不一樣的風(fēng)景。
有人討厭網(wǎng)課，討厭線上學(xué)習(xí)，討厭在家平淡無聊的日子，日復(fù)一日的重復(fù)，面前的屏幕成了生活的全部。可有的時(shí)候啊，我其實(shí)挺喜歡線上學(xué)習(xí)的。
每天早上按下鬧鐘，不用糾結(jié)今天穿什么衣服，迷迷糊糊打開電腦，進(jìn)入課堂，拿出筆，自然而然地開始一天的學(xué)習(xí)。可以聽到老師親切的聲音，同學(xué)熟悉的`語氣。其實(shí)和線下學(xué)校也沒有什么區(qū)別啊。雖然沒有同學(xué)在身旁，沒有了上課時(shí)候的嘰嘰喳喳，但是卻可以下課時(shí)隨時(shí)點(diǎn)開對(duì)話框打下一句“在干嘛？”。
我可以不用處理人際關(guān)系，可以只和聊的最來的朋友溝通，分享各自生活的小樂趣。可以不用接受不同人不同的關(guān)注和目光，在自己的一方書桌前，用最放松的姿態(tài)去學(xué)習(xí)。
每天也會(huì)坐在窗邊，聽著課，時(shí)不時(shí)的看看窗外，想著，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是為了迎接更美好的春天吧，于是，便會(huì)更加有熱情。
我特別喜歡耳朵里聽著老師講知識(shí)點(diǎn)，自己可以全心全意看著書本記筆記的感覺，在學(xué)校，老師大多時(shí)候都要求看黑板啊，看屏幕啊，總是不能專注在自己的書本上面，線上學(xué)習(xí)滿足了我這種小小的習(xí)慣。我可以有疑問隨時(shí)提出，不必?fù)?dān)心影響其他同學(xué)的聽課，老師看到了我的提問，就會(huì)解答。我可以想查資料的時(shí)候隨時(shí)打開瀏覽器，輸入下我心中的疑問。沒有人的時(shí)候，我的放松變得很簡單，午休的時(shí)間，我喜歡坐在窗臺(tái)，隨機(jī)放著歌，打開一本書。沒有周圍的嘈雜，也挺好的。
線上學(xué)習(xí)生活，本是我們?cè)?jīng)所幻想的，如今也竟成了真。線下學(xué)習(xí)生活，是我們?cè)偈煜げ贿^的。無論怎樣，其實(shí)只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)，方式都不是問題。
平靜的日子總會(huì)轟轟烈烈，灰暗的過往也終將明亮。只要在學(xué)習(xí)，我們的未來就為這段時(shí)光加冕。
每個(gè)人的風(fēng)景各異，卻都有一個(gè)相同的目的地。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇6
因?yàn)橐咔槲覀儽桓綦x在家里，所以今天我給你們講一講我的線上學(xué)習(xí)生活。
我都信息有誰學(xué)會(huì)模式，每天七點(diǎn)起床，7:30完成晨誦。八點(diǎn)開始直播，十點(diǎn)下播，然后寫作業(yè)，11點(diǎn)吃飯接著寫，上午沒有寫完的作業(yè)，寫完作業(yè)之后我會(huì)適當(dāng)?shù)摹Ｐ菹蕵芬粫?huì)兒到3:30直播，大概到7:30結(jié)束直播之后便把作業(yè)錯(cuò)題訂正一下，就洗漱洗漱之后之后便上床睡覺，這就是我一天的生活。有時(shí)候周六周日我會(huì)將最近洗完后就娛樂，因?yàn)橹芰苋詹婚_直播，所以我就很輕松，相比之下我覺得周一到初五太繁忙了一點(diǎn)。所以我希望不要再直播到7:30了，因?yàn)槲业难劬﹂_始痛了，希望以后不要再直播，太晚了，這就是我的線上學(xué)習(xí)是火。你的學(xué)生學(xué)習(xí)生活是什么？能告訴我嗎？讓我看看你的杰作，加油，我給你們說一件事。有一次上網(wǎng)課的時(shí)候我網(wǎng)卡了，于是便沒有連麥，所以我以后一定用在網(wǎng)好的是地方看直播。
我的學(xué)習(xí)生活2在我人生的每一個(gè)階段，學(xué)習(xí)生活都不一樣，小學(xué)時(shí)，我不喜歡學(xué)習(xí)，只喜歡玩，每次只是按照老師的安排，被動(dòng)地完成一些作業(yè)。有時(shí)候看看課外書，也只是自己的興趣罷了。小時(shí)候也從來不知道去安排時(shí)間，想玩的時(shí)候就玩，向?qū)W習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
到了初中階段，開始有了自己的人生目標(biāo)，希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開始加重了，課程的設(shè)置也越來越多了，每天都有大大小小的測(cè)試和做不完的作業(yè)。那時(shí)候，我就開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要求自己完成自己定下的計(jì)劃。生活雖然忙碌，但也充實(shí)。我每天有計(jì)劃地背單詞，練習(xí)寫作，積累一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少，于是心里也會(huì)有一種小小的滿足感。但是不知道為什么一到了假期，我的學(xué)習(xí)動(dòng)力好像完全消失了。比如放十一長假，我一回到家，我就放下所有的一切，先計(jì)劃去那里玩。到了最后的幾天長假，我又靜不下心來去做作業(yè)，但是同時(shí)自己又有一種負(fù)罪感。所以一般在長假的'最后幾天中，我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過的。
到了高中階段，學(xué)習(xí)更加忙碌了，因?yàn)樽约鹤罱K將面臨高考，要想考上一所理想的大學(xué)，自己必須加倍努力。那時(shí)候自己根本沒有空余時(shí)間，每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，早已由老師給你安排的滿滿的，根本不用你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，因此，為了學(xué)習(xí)，為了高考，我的許多興趣愛好就在那個(gè)時(shí)候被埋沒了。雙休日沒了，假期也縮短了，連休息的時(shí)間都不夠，根本不用說玩的時(shí)間了。一到寒暑假，爸媽早已給我報(bào)好補(bǔ)習(xí)班，讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補(bǔ)上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學(xué)習(xí)方法并沒有使我學(xué)習(xí)得到進(jìn)步，反而讓我失去了信心。
那時(shí)候我每天向往著自由，想著自己早點(diǎn)結(jié)束這種生活，可當(dāng)自由真正來臨的時(shí)候，我們卻感到無端的恐慌。上了大學(xué)的人多半有這種感受。大學(xué)是個(gè)自覺學(xué)習(xí)的地方。要想在大學(xué)真正學(xué)到知識(shí)，我們必須具有很強(qiáng)的自制力。因?yàn)闆]有那些條條框框，沒人管沒人督促，那自由的生活會(huì)就會(huì)讓我們變得懶散，空閑的時(shí)間多的讓我們覺得空虛。
發(fā)呆，閑逛，閑混，日子就這么過著，可心里充滿了罪惡感。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇7
一放暑假，各位不是出去玩就是補(bǔ)習(xí)，大家在暑假是不是都跟我一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了呢？我每一個(gè)星期必須補(bǔ)習(xí)四天，雖然覺得累，但還是會(huì)有想補(bǔ)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力吧！
升上初三了，有些科目必須加強(qiáng)，像是數(shù)學(xué)、英語，有時(shí)候必須補(bǔ)到很晚，在補(bǔ)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只要很認(rèn)真很認(rèn)真的做題目、聽課時(shí)間總是過的很快，每次去到補(bǔ)習(xí)班上課有時(shí)候我會(huì)突然恍神，我也不知道為何！有時(shí)候會(huì)很認(rèn)真的做題目，有時(shí)會(huì)因?yàn)樘鄱胨X。在等上課的時(shí)候，總會(huì)和同學(xué)玩手機(jī)之類的，我很常都在睡覺，睡覺是一件很幸福的事，跟吃東西一樣，我總睡到老師來了才起來開始上課，有時(shí)同學(xué)還叫不起我，睡的跟著豬一樣，上課時(shí)間，老師有時(shí)會(huì)講一些好笑的.事讓我們笑的很開心，有時(shí)會(huì)要我們寫到他指定的范圍才能下課。
星期一、二跟四補(bǔ)數(shù)學(xué)，星期二跟五補(bǔ)英語考試，雖然會(huì)累但還是會(huì)堅(jiān)持到最后，
英語考試真的難，考試都沒及格，一直不斷的在補(bǔ)考，補(bǔ)到及格為止，有時(shí)候真的會(huì)寫到不想再寫了，可是如果不考過，那去考英語考試初級(jí)就不可能會(huì)過了，在十月有個(gè)全民英語考試，我有報(bào)名，我想一次就考過，可能很難，但總是要試試看吧！
補(bǔ)習(xí)對(duì)我的幫助真的很大，不會(huì)的題目問過就能理解，這次的數(shù)學(xué)雖然是被拉去上的，但補(bǔ)習(xí)能夠讓我學(xué)到學(xué)校教不到的也學(xué)到了很多！
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