學習作文400字(合集)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的學習作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習作文400字 篇1
她,是一個認真的人;她,是一個誠實的人。她就是我們班的班長——羅楠。
下課了,同學們都在干其它的事情,有的在教室里瘋跑,有的在嬉戲打鬧。可是,我卻在座位上發現了我們班的班長羅楠。原來她正在看語文書,她輕輕的拿起書來,翻開我們剛學的一課,認真地閱讀。遇到不會的問題她會用筆畫出來,在后面打上問號,并拿出錯題集記在上面。我連忙跑過去看了她的錯題集,每個錯題都能及時改正,她正真搜集了一本書那么厚的錯題,并且仔細標注,多么認真!我輕輕拍了拍她的肩,對她說:“休息一下吧,每次都是你下課認真復習呀!”她擦了擦汗說:“讀書是萬能的,不都讀書是萬萬不能的。只要我們認真復習,就能考個好成績!”
她不僅學習認真,而且也是一個誠實的`人。體育課的時候羅楠在一邊走路一邊看書,一不小心跟劉志達頭碰頭了,把劉志達撞傷了。這件事很快傳到了老師的耳朵里,第二天老師拍了拍班班通,生氣地說:“昨天,我們班的一個同學撞傷了劉志達。”之后,羅楠慢吞吞地走向講臺,兩只手緊緊握在前面。小聲說:“老師,對不起!我不是故意的。我愿意接受懲罰!”
她,就是這樣一位認真而又誠實的人,我一定要向她學習,做個品學兼優的人!
學習作文400字 篇2
時間就是生命,魯迅先生說:“浪費自我的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。
時間對于學者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自我的價值,為人類的禮貌發展,開拓新的知識天地。科技才能進一步發展,為祖國騰飛奉獻自我的才華。反之,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復明日,不但毀了自我的`前程,還給國家帶來經濟上的損失。
時間對于軍事學家來講,珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時間,奪取勝利。可見珍惜時間是多么重要,這關系著祖國的生死存亡。
時間對于經濟學者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,呈此刻眼前的是抓緊時間創造效益,創造財富。
珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自我的生命價值。所以我們就應珍惜時間,努力學習。
學習作文400字 篇3
時間過得好快,轉眼間期末來了,將要考試了,但這意味著我將要升學了,這是關鍵時刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復習大計劃。
數學對于我來說是強項,但為了不驕傲、不粗心,我還是要好好復習一下,我要將知識集錦上的.重點、難點、易考點,好好總結,并歸納在一個本子上,幫助加強記憶和應運。這不,剛幾天已經抄了大半本了,厲害吧!
語文復習不能像數學一樣抄一遍,那樣就要累死了,語文要計劃,我準備把語文書上的詩、詞、必背課文背一遍,將詞語盤點聽寫一遍,日積月累默寫一遍,基礎知識扎實了,多讀課外圖書,增強閱讀寫作能力。練習是檢驗書本知識最好的方法,要多做習題。
英語我最拿手,復習就簡單些,只需將老師歸納出的問答聯系和知識集錦上的七大時態復習一遍就OK了,簡單吧!
好好復習、好好考試,我一定要上一所好初中。至于副課,比較簡單,不用復習太多,只需將復習題理解、背會,嘻!再看看復習題,媽呀!成書了,好厚!
學習作文400字 篇4
在人生的道路上,每個人都會學習。而你可曾想過,學習是什么呢?
學習是苦口良藥。在小學生看來,學習無趣而又煩悶。但是,成績就是病,學習就是藥,若要想讓病盡快好起來,就要多吃藥,學習不就是這么一個簡單的道理嗎?只要你平時多多用功學習,那么,在考試中,100分就會百分之百地落在你的卷子上,而且絕不會走丟。
學習是精神寄托。我們從出生到現在,都在一點點慢慢地學習。你吃飯需要學習,說話需要學習,寫字也需要學習,甚至出去旅游更需要學習。出去旅游,你要會辨別方向,你要會看地圖,你更要學會怎么使用指南針,才能知道回家的路。其實學習并不枯燥,也不無趣,你只要學會怎么樣去認識大自然,怎么樣去了解大自然,就會從中認識更多的紅花綠草,讓你在開心、歡樂的玩耍中,不知不覺中獲得更多的'知識。
學習還是人生指南。每個人都有一個理想,讓自己成為獨一無二的。我的理想就是當一名十分出色的畫家。所以,我現在就更要認真學習美術知識,了解更多的畫家的作品。當我成功完成自己的理想時,就會抽出更多的時間,把更多的精力花在繪畫上。我還要閱讀其它相關的書籍,讓自己的大腦變得更加靈活。
這就是我眼中的學習。
學習作文400字 篇5
說起我喜歡的語文學習,使我想起了一個小故事……
那是四年級放暑假時,爸爸買了一套《成長勝經——改變孩子命運的101個聰明小故事》的書送給我。“這部書共有4集,什么時候才能看完啊?”我不解地問爸爸。但他卻笑了笑說:“你只要一看書里的`小故事,保證你喜歡看!”就這樣我好奇地拿起書看了起來。果然書里每個故事都十分吸引人,令我愛不釋手,一口氣連續看了幾個小時,竟然忘記了吃飯。媽媽來催我吃飯,我才依依不舍地把書合上。
從此以后,我漸漸地喜歡看文學作品及散文。每看見書里有好的詞語及句子,我就把它抄在本子里。有時間就拿出來讀。久而久之,使我對語文課產生了興趣……感到語文書里每一篇文章,短小精致,輕靈活潑!每一個故事都真摯,美好,益智,感人!特別是語文書里那些讀讀背背的詞語,不但精簡,而且能激蕩稚嫩的靈魂。故事雖小,卻能開啟封閉的心門。
回想以前當我上語文課時,就會感到十分難懂,感覺枯燥無味。現在,我卻十分喜愛語文課,這是一個飛躍的發展。通過閱讀學習語文書每一個小故事的過程中,使我們明白事理,引導我們發揮想象和辨別力。每一個故事告訴我們在困難面前,如何運用智慧戰勝困難,解決問題。從而培養我們積極向上的學習態度,成長是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家,也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力,每個人的成長都有過程。語文知識,助我們挖掘潛能,增長智慧!教我們懂得如何為人處世,健康地走向未來。
學習作文400字 篇6
今天,我看見媽媽在包餃子,我也想包,我對媽媽說:“媽媽,我也要包。”媽媽笑著說:“你哪是包餃子啊,你是往肚子里面包。” 我心想:不就是包餃子嘛,有什么難的,不就是蘸點水,包點餡兒,捏一捏嘛。 想完,我洗過手,拿起餃皮我就包了起來。一個包完了,倒在地上,還張著大嘴巴,好像在嘲笑我呢。我沒有媽媽包得漂亮,決定再包一個,這個還沒有媽媽包得漂亮,媽媽包的圓鼓鼓的,而我包得卻像一個瘦小的小丸子。我不服,我仔細地觀察媽媽包餃子。原來,媽媽左手拿皮,右手鏟餡,握在手心之中,捏緊。 我照著媽媽的樣子,鏟些餡兒,蘸些水,終于包好了。
可是,我的餃子太不夠意思了,餃子竟然又開了。我火了,把餃子往地下一扔,生氣地走了。 媽媽勸我說:“失敗乃成功之母,你不要因為有了困難,就選擇放棄。”聽了媽媽的話,我不好意思地低下了頭。 經過我長時間的努力,終于包了一個圓鼓鼓的`餃子。到了中午,媽媽把餃子煮了,看它們的樣子,像白胖胖的孩子在水里游泳。我吃到了我包的餃子,心里樂開了花。 只要不放棄,你就會獲得成功!
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