敘事優秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事優秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事優秀作文 篇1
“��！”我家屋里又傳出一陣鬼嚎，這是這么回事呢？原來是我在家抖空竹呀！抖空竹可不是件好事，看著挺輕松，其實我的腳都快廢了。這是我學習空竹兩小時的第N次砸到腳啦！
不能就這么干耗著，再這樣下去我腳可就真出事啦！沒辦法，我媽只好從網上下載了一個抖空竹的視頻，于是我就跟著這位老師開始了我的學空竹之旅。
抖空竹第一步最重要的就是“起勢”，我今天學的就是起勢，視頻上的老師是這樣說的：“抖空竹首先要做的是起勢，只有起勢起好了，才能讓空竹具備一定的轉速，我來示范一下�！闭f著開始做起來，他先將左右兩邊的桿頭對齊然后說：“抖空竹起勢時首先需要抖。抖是這樣的�！彼麑⒆髼U頭放低，右桿頭抬高，然后右手使勁一抖，空竹就跳了起來，開始緩緩的轉動，空竹上升到一定的高度，開始下降，老師開始將右桿頭順勢降低，然后又再次將右桿頭抬高、降低，如此反復，空竹竟然飛速的旋轉起來了，我看得心里直癢癢，停下視頻，開始自己實驗起來，我先照他的'方法：左右兩邊的桿頭對齊然后開始抖，開始還不錯，可是后來空竹出現了嚴重的傾斜，然后“啪”的一聲，緊接著是我一聲鬼嚎�？蓯�，我就不信邪了，我又開始抖空竹了，又經過N次砸腳，我的空竹在線上停留的時間也越來越長了，還發出“呼呼”的響聲，就像用工具敲擊竹子產生的聲音，悅耳動聽。我終于成功了，我終于可以不讓空竹在線上掉下來了！
經過三個多小時的奮戰，以及腳的疼痛，我終于學會抖空竹的基本步驟——起勢了。
空竹雖然難玩，但是一旦你玩好了，你就會發現他許許多多的樂趣，怎么樣？也來試試？
敘事優秀作文 篇2
任何人都有被別人冤枉的時候只要你即使說了一句‘對不起’，也許你和他的關系會比以前更好。
——題記
在校園的一角，綠樹蔭下一個人在哪里徘徊，他叫寧，是個男孩。它之所以在樹蔭下徘徊，是在思考一件事情：他與他的.同桌鬧翻了，事情明明是他不對，卻朝同桌偉的臉上打了一巴掌，還把同桌偉的課桌推翻，他很想對偉說一句“對不起”，可是又不想，因為他不想讓面子掃地。所以在這徘徊。
“向他道歉吧！”
“不，不行，我怎么能讓面子掃地呢？”
“這可怎么辦呢？”
“要不……寫張紙條……不行……可又不能放棄友誼……”
“回家問問爸爸媽媽吧，他們一定有過類似的經歷�！�
最后，問題總算畫了一個逗號——回家問問爸爸媽媽吧。
寧騎自行車趕回了家。
“媽，我和同學打架了，明明是我不對，可這‘對不起’卻說不出。”
“孩子，媽只告訴你一句話——友誼是最重要的，多個朋友多條路，多個冤家多堵墻。明白嗎？”
“哦。”寧似懂非懂的點了點頭。
回到學校，同桌偉還在整理那些被他推翻的書。寧跑過去，拾起一本又一本書，放在偉的書桌上。偉抬頭看了寧一眼，眼睛中沒有了敵意。
書工工整整地放在了偉的書桌上。
“我錯了，請原諒�！�
偉震驚了，一向驕傲自大的他，竟能說出這種話，“啊——奧，沒關系�！睂幧斐隽擞沂郑昂秃�，好嗎？”寧又說：“希望我們能成為知心朋友�！�
偉很友好的伸出了右手。
兩人擁抱在了一起，圍觀的人越來越多，寧也不怕面子掃地了，因為他現在認為友誼是最重要的。
這時，兩人同時說出：愿我們的友誼天長地久！
寧便是我，偉便是我的朋友。
敘事優秀作文 篇3
每年十一月第四個星期四，便是感恩節了。今年的感恩節，讓我學會了感恩，懂得了父母的辛苦，知道了父母對我的愛，令人難忘，記憶猶新。
今天放學時，老師給我們布置了一項特殊的作業：今天感恩節，回家后與爸爸或媽媽擁抱下，說幾句祝賀的話，做一件讓爸爸媽媽開心的事�！痹拕偮湟�，班級里就沸騰了。我心想：這還不簡單？簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！回到家，面對笑吟吟的媽媽，竟不知所措。媽媽見我欲言又止，急忙問我：“云云，怎么啦？考試沒考好？”我搖搖頭，這才發現有些難以啟齒，只好把堵在喉嚨口的話又咽回去。懨懨地寫作業去了，眼看時間越來越晚，而我那個特殊作業還沒著落，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，頭上滲出了汗珠，大不了試試！我心一橫，抱住媽媽撒嬌：“媽媽，今天感恩節呢，節日快樂！”我望向木盆，心生一計，說：“我來幫你洗腳吧。”說完，我望向媽媽，她已笑開了花，欣慰地望著我，連聲說：“好，好，呀！沒想到我家寶貝這么懂事啦！”我把熱水倒進木盆，再倒點冷水，找來一條印有紫羅蘭的，老媽最喜歡的一條新毛巾搭在木盆上，最后試了試水溫，生怕有點差錯，心里既緊張又興奮，心砰砰直跳。媽媽早已準備好了，我端起木盆放媽媽面前，像愛護一件藝術品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進水里，用毛巾輕輕擦著，心里百感交集。我曾多次想象過媽媽的腳，大的，小的，白的，胖的……但我從沒想到媽媽的腳竟是這樣：蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因為媽媽不顧自己，開車送貨，腳底甚至有幾個老繭，有的已經很久了，有的才長出來，這是因為媽媽常年奔波在外，努力賺錢，腳后跟還有一道很深的'傷痕，這是媽媽早年創業時騎摩托車雨天摔的……水泛起了漣漪，我早已紅了眼眶，動作更輕，更柔。原來，最愛我的人一直是媽媽，她默默無聞，無私奉獻，她一直陪在我左右，只是我沒有注意。媽媽對我的愛，比海深，比山高，比天空更寬廣！“冷么？燙嗎？”我裝作不經意地問媽媽，卻發現她不知何時已泣不成聲，氤氳中，她的臉早已朦朧，我卻依然看見了淚痕滑落……
這次難忘的感恩節，我不但明白了父母的辛苦，而且讓我走進了媽媽的內心深處。他們對我的愛無處不在，令人感動。爸爸媽媽，I LOVE YOU!
老師點評：文章語言樸實，情感細膩，真實感人。通過洗腳之事，讓母女之情得到升華，內心得以洗禮。
敘事優秀作文 篇4
從小，我就非常害怕水，而且在一次郊游中我還掉進了一個大池塘里。所以，每當提到水，我都會膽戰心驚的，更何況是游泳！而今天爸爸媽媽卻讓我學游泳！
這天，是我學游泳的第一天。我站在游泳池邊，心在胸腔里怦怦地亂跳，望著清澈、冰涼的水面，我不禁哆嗦了起來，腦海里不停地回想著小時候的經歷，并在心里默默地禱告上帝：千萬不要讓我下水呀！這時，教練笑瞇瞇地對我說：“別愣著，快下水�！甭牭竭@話，仿佛晴天霹靂，然后愣了一會，最后向水池邊走去，因為這是我唯一的出路了！
我磨磨蹭蹭地走到了水池邊，非常不情愿地蹲下去，然后把腳小心翼翼地放進水里，可憐巴巴地望著教練，眼神里露出了無奈與悲傷，可是教練依然讓我下水，我在心里嘆了一口氣，隨后一點一點地走進了這“可怕”的“沼澤”中，接著立刻緊緊地扒住了岸邊。
“教練，我沒法······”我軟弱地哀求道。也許是我的聲音太小了，教練根本沒有理我。這時，教練拿了一根長長的`棍子，讓我拽著它游泳，我使勁地抓住那唯一的“稻草”，死板而又僵硬地游著，絲毫不敢放松！慢慢的，我感覺抓住它，似乎有了一種安全感，嘗試著用一只手抓住它游泳。我可以辦到的！我在心里為自己鼓勁！我真的能！嘗試了一會兒，我真的可以了！我的信心大增。那桿子就像我的保護神，還不到半個小時，我就已經可以抓著它自由自在地游來游去了！我開心地游著！
忽然我感到身子一沉，忙抓緊棍子奮力地游，我也不知道自己是怎樣游到對岸的。到對岸，才發現這一路我沒有靠那根棍子，也沒有靠教練，靠的是我自己！從我身子往下沉得時候，一直就是我自己在游。我成功了！我居然成功了！一種成就感在我的心中油然而生。從此我更自信了，不再怕水了，反而水和我成了一對好朋友。小時候掉進池塘里的那件事想起來也不會后怕了。
我終于學會了游泳！而且游泳讓我學會了自信與拼搏！我愛游泳！
敘事優秀作文 篇5
那一天，我因為多慮，差點就要面對大難了。
一天早上，我來到教室門口，發現同學們個個嚴肅認真，不茍顏笑。經過詢問之后，才知道今天老班要懲罰考試考的差的同學。我心里開始不安：糟了!我會不會也被列入懲罰名單，畢竟考試前晚我沒有好好地復習，只不過是做馬觀花地過了一遍罷了......求求你，老天!我可不想列入懲罰名單。你就幫我這一次，我以后一定洗心革命·改過自新·好好復習!爭取每天都做好學生!這時，我看到黑板上的五個名字，竟然有我!我又忐忑不安起來：糟了!糟了!我肯定是被列入了，要不然......咦!等等，怎么有好學生的名字，難道我們是不用懲罰的.嗎?不不不，天才也犯錯，更何況我們呢!不行，我一定要在老班來之前做點兒小手腳，我可不想“男女雙打”，嗯，就這么辦!我便像小偷一樣，悄悄地走上講臺，把自己的名字給擦了。
完事!我頓時像一只剛從籠里飛出來獲得自由的小鳥，高興得不得了! 老班抱著厚厚的試卷走進來，一臉嚴肅地說：“這次期考試卷出來了，能上90分的同學少之又少，所以，我決定這次沒考上90分的同學，回家抄試卷!好了，現在請班長宣布這次考上90分同學的名單�！迸_下的我才恍然大悟：原來!我是不用懲罰的同學啊!這可怎么辦，老班會不會知道真相后批評我，怎么辦，怎么辦......班長已站起來，用嘹亮的聲音宣讀完之后，皺了皺眉，說：“老師，還有呂志鑫同學，雖然黑板上沒有他的名字，但我記得有他�！�
好險!真是好奇害死貓，差點兒就遭殃了!
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