做風箏敘事作文

時間:2026-04-30 15:10:39 敘事

做風箏敘事作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的做風箏敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

做風箏敘事作文

做風箏敘事作文1

  今天我在家和媽媽一起做風箏。我們準備了以下材料和工具:美工刀,直尺,剪刀,膠水,顏料,竹絲,棉紙,細線。首先我們先將竹絲割成一條50厘米和一條37厘米的長短的,在割的時候一定要注意手防止被竹絲劃傷。接下來開始扎骨架,把竹絲擺成“十”字狀,用絲線在“十”字中心位置扎緊,扎的時候要注意左右上下長短要對稱均勻。扎完中心點后用絲線竹絲四個接頭連接扎起來。接頭連接一定要用絲線拉緊。然后我幫媽媽做幫手,把骨架放在媽媽裁剪好的薄膜上,然后把四邊多出來的薄膜反折用膠水黏住,接著用顏料畫上自己喜歡的.圖片,最后再剪個腳線彩惠粘在風箏的尾部。

  終于把風箏做完了,我等待好天氣去試放風箏。

做風箏敘事作文2

  春天到了,萬物蘇醒,春風徐徐,讓人感到涼快。我萌發了自己做風箏的念頭。

  說做就做,我準備好了做風箏的材料:有棍子、紙、膠水、透明膠、剪刀、繩子。這可是我第一次做風箏,所以不太熟。我先把一張長方形的紙剪成菱形,把兩根小棍子搭成一個十字架,在中間接點上涂上膠水,這就是第一步;第二步就是拿透明膠在菱形四邊粘上,包括反面;第三步就是把十字架和菱形形粘在一塊,并用透明膠固定,把繩子從十字架上穿過打個結,繩子另一端綁在一根棍子上。就這樣,一個風箏出世了。

  我拿著我的風箏在花園里放飛,興奮不已。

  從這件事中我懂得了:只有享受自己的`勞動成果才是最快樂的。

做風箏敘事作文3

  今天,我去上科學課,老師讓我們做風箏。首先,準備好箏面、四根木支架、線軸、風箏線。準備好材料后,先用彩筆在箏面上畫好圖案,不一會兒,一條毛毛蟲和兩只蝴蝶就活靈活現地展現在眼前。然后把四根木支架牢牢地固定在箏面上,再把線繞在線軸上,把線穿進風箏上的小洞里,一個風箏就完成了。我拿著風箏出去試飛了一下,呀!風箏怎么飛不起來呢?哦!老師說過,要先拿著線,然后再松開手,風箏就飛起來了,我按照老師說的方法去試,果然飛起來了。

  一陣微風吹過,風箏像蝴蝶一樣飛在空中,真美!

做風箏敘事作文4

  第一次科普課,科普老師毛老師說:風箏俗稱你“鷂”。它是我國古老的民間傳統工藝,也是很多人喜歡的娛樂項目。所以今天他教我們做風箏。我被選為組長,高興極了!做風箏時,一個小零件掉了,找了好久也沒有找到,我心急如焚,同桌金元浩更是為我著急。不過,風箏還是做成了,圖案是星星。連接風箏軸和線后,我們開始放風箏,風箏放得真高!

  回家后,我又在風箏上畫了一只小兔子,這樣風箏的'圖案就更豐富了!爸爸媽媽看了我做的風箏,都表揚了我。第一次做風箏就有這樣的成果,我心里別提有多高興了!

做風箏敘事作文5

  星期二我們要去春游,春游那天要風箏比賽,所以老師給我們一個艱巨的任務,在雙休日得親手做一個風箏。

  我的運氣很好,星期天爸爸正好休息,特地從上海趕來和我一起做風箏。爸爸一大早從店里買來了做風箏的材料:有線,雙面膠,有竹簽,還有糊風箏面的`宣紙。一切準備就緒,爸爸做風箏,我當起了他的助手。我們在宣紙上畫了美羊羊和懶羊羊,我拿起水彩筆涂上顏色。再把宣紙粘到竹簽上,很快就完成了。

  看著完成的風箏我心里美滋滋的,可開心啦!

做風箏敘事作文6

  今天,莊老師布置了一個課外作業,要求每一個同學自做一個風箏,在下周將要舉行風箏比賽。

  我為了更好地完成這個任務,一到家,我就先認真地做完書面上的作業。接著又匆匆去商店購買了有關風箏的材料。有竹棒、長長的塑料線,還要非常細致地畫圖案。做好這些準備工作后,我把這些材料一件一件地拼裝起來,組成風箏。呀,終于完成了,我的'第一只風箏在我手中誕生了解

  我拿著風箏抓上家后面的小山坡,真好,風很大,是個放風箏的天氣。我拿起風箏,奔了起來,呀,風箏隨著風兒飛起來了。

  試飛成功了,我好高興呀!

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