音樂作文300字(實用)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的音樂作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂作文300字 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們飛快地坐到座位上。一位老師進來了，她帶著一副眼鏡，濃濃的眉毛，一頭烏黑光亮的頭發，一個高高的鼻梁，一張粉紅的小嘴，一臉嚴肅的表情。
她說：“從今天開始，我就是你們的音樂老師�！彼脑拕傉f完，有很多人議論：“我們的音樂老師不是孫老師嗎？”“她就是我們的'音樂老師啊�！薄八龝粫軆窗�？”
我聽說我們的音樂老師不是孫老師后大驚失色，我們為什么要換音樂老師？音樂老師隆重的介紹了一下自己，我聽得很清楚，她說她叫張老師。
因為今天是開學第一堂課，所以老師大發慈悲。她問我們想唱什么歌，同學們七嘴八舌的說�！啊渡ё帧�，《生僻字》�！苯鹑f祥大叫道。“《沙漠駱駝》”孟靖涵大叫道。
后來，老師第一首放的是《生僻字》。同學們開心地唱著歌，還有的人不由自主地跳起舞來。
真是一堂開心的音樂課呀！
音樂作文300字 篇2
音樂是一種沒有國籍的語言，是一種陶醉的美，還是一種向往的期待！音樂更是一名醫生，可以緩解我們的疲倦和不好的心情......
記得那時幾天前的事，因為我的話太多而耽誤了寫作業的時間，媽媽訓了我幾句，我的心情很不好，躲到了臥室偷偷聽起了音樂，當我聽到劉德華的那首《大眼睛》時，我想起了媽媽，因為媽媽也有一雙水汪汪的大眼睛，在輕快的音樂聲中，我忽然原諒了媽媽，媽媽也有溫柔的時候，這時，媽媽訓我時的大眼睛也變得溫柔起來，充滿愛意。
夏天的下午總是讓人感到很困，沒有一點精神。下課了才覺得好點，但還是有種懶洋洋的.感覺。我聽起牛奶咖啡演唱的《早上好》，仿佛自己回到了早晨，回到精神振奮的早讀，那么洪亮，那么整齊。我開始充滿精神，歡快地度過炎熱的下午。
這就是音樂，充滿著力量。我雖然嗓子不是很好，但熱愛音樂是我的原則，永遠改變不了。希望你們也能享受音樂的魅力和快樂，和我一起來音樂的世界遨游吧！
音樂作文300字 篇3
深長的道理。懂得了人生需要努力拼搏和奮發圖強。并且它也從客觀上間接地指導了我該怎樣面對自己的命運。和我因該如何創造自己的輝煌人生。
因而，在當今這個復雜的社會，各種帶有民族風韻的鄉村小曲或者是其他具有一種悲壯和神秘之美的小樂曲，都可以啟迪人的智慧。讓人走向進步的道路。甚至一些充滿勵志風格的小樂被一批有膽量，有見識的勇士聽了，他們就會鼓起作戰的自信心和堅定的勇氣，以便策劃出精密的重大戰略決策來借此來打敗侵略他們的敵軍。
比如：在第二次世界大戰期間，有一些國家的有識之士，為了爭取和平，就在那時侯自發組織，形成了反法西斯團體。帶一些憎恨正義，喜歡邪惡之風的'反動勢力，這些分子也慢慢組織形成了反法西斯這個黑暗團伙。而就在某一天，他們這些團體將要發起戰爭的時候，第一個團體為了鼓足作戰勇氣，于是他們首先歌唱起了戰歌。而那種歌曲正是蘊含著一種慷慨、激昂、恢弘的旋律。于是他們在鏗鏘有力的歌聲中，鼓足了勇氣。于是他們用了不到三個月的時間就打敗了他們的對手，獲得了這次戰爭的重大勝利。
綜上所述，音樂不僅擁有獨特的魅力風采，而且它還十分讓我陶醉于其中。
音樂作文300字 篇4
暑假里的一天晚上，媽媽帶我去看音樂噴泉。
晚上七點，熱氣已經退了，我們開車到了世紀廣場。一下車，我和弟弟向音樂噴泉飛奔而去。
到了噴泉邊上，那里早已人山人海，我和弟弟擠呀擠呀，終于擠到了第一排。
突然，響起了音樂，頓時人群沸騰起來。先是四周亮起了燈光，緊接著旁邊的噴泉噴出了水，在燈光的照耀下，水變成了紅的了，仿佛像一朵綻放的鮮花；
然后中型噴泉隨著噴泉音樂一上一下，就像科技館里的管子一樣。在橋的'兩邊，出現了一根很粗的線，原來是噴泉啊！
噴泉左右搖擺，在夜空中出現了一個大大“愛心”形狀，浪漫極了！此時，燈光五顏六色，美麗極了！
突然，燈光暗下來了，我以為沒有了！可燈光馬上又亮起來了，放出了大家最喜歡的“喜羊羊與灰太狼”的音樂，全場的小朋友一起唱起來。
噴泉立刻噴了十五米高，大家有的在歡呼，有的在鼓掌。
我體驗到了在歡樂的海洋還可以聽到音樂噴泉。那種感覺，那種情調，那種美！
音樂作文300字 篇5
昨天晚上，我和媽媽一起去萊富島大酒店聽“箏情相約”演奏會。
來到音樂廳，只見大廳里座無虛席，人聲鼎沸。隨著燈光漸漸變暗，觀眾們安靜下來。音樂會開始了，先是小朋友們表演，她們相當地有禮貌。六個小朋友為大家彈了一曲《伊犁河畔》，觀眾們報以熱烈的掌聲。
主角“任潔”老師上場了，她是文華獎古箏冠軍，南京十大杰出青年之一，并代表南京人民向全世界人民宣讀《南京和平宣言》。她彈的第一個曲目是《雪山春曉》，這首是她九歲去南京比賽時彈的曲子，她當時獲得了第一名。第二首《楓橋夜泊》，她似乎是用整個身心在彈琴，她時而彈奏，時而搖指，時而刮奏，她的身子隨著曲子時而前傾，時而后仰，時而躍起，伴著悠揚的旋律，我仿佛看到月亮升起來了，滿天寒霜，耳邊傳來烏鴉的.啼叫聲，我感到詩人因落榜而傷心、孤寂的心情，遠處寒山寺的鐘聲也悠悠回蕩，我被陶醉了！……
最后一首是《絲綢之路》，她一改彈奏的風格，她站著一邊跳舞一邊彈，當音樂響起時，全場都驚呆了，有的鼓掌，有的打起了節拍，有的跟著跳了起來。
啊，音樂真是美妙的東西！
音樂作文300字 篇6
如果有一個人失去光明，他會從此放棄他的人生嗎？
以前我認為，失去光明就等于失去了一切。直到看見一個人，我知道我錯了。
那個人，他現在二十幾歲，而在他十二歲的時候失去了光明。那時的他和我們年齡相仿，如果是你，你會怎么樣。
他堅持下來，還有了自己的興趣愛好——彈鋼琴。他眼睛雖然看不見，但只要他一撫琴，就全身陷入這琴中，隨著琴聲擺動，眼睛閉著，用心靈聆聽著優美的'音樂，沉浸其中。
他不僅會彈琴，當然也會教琴。當我沉浸在琴聲中，隨著節奏的變化，身臨其境。忽然，琴聲中斷了。我緩過神來，只見他朝我的地方說：“小妹妹，你想不想學鋼琴啊？”
“想��！想��！”我迫不及待地說。我做夢都想著彈鋼琴，這么好的機會我怎么會錯過呢！我站在哥哥身邊，準備聽他的講解。哥哥和藹的說：“坐吧，沒關系的�！蔽野ぶ绺缱聛恚杏X很溫暖。我專心致志地聽，認真地學，看著哥哥玻璃珠似的眼睛，真為他而感到憐憫。他的眼睛雖然看不見，但我從他的眼睛里看到了平日里的努力。哥哥握著我的手，我心中熱血沸騰，讓我心服口服。
人的一生，只要有夢想，無論多大的困難都可以被征服。
音樂作文300字 篇7
FM 94。8音樂之聲擺渡人的歌組織了一個活動叫： 動聽948”音樂四季”第一季<愛上春季的你>，我老爸最愛參加這種活動，于是打電話報名，幸運的通知可以來參與這次的活動，下午3：00我們一家三口來到園區的圓隆時代廣場，里面已經很多人在等待活動的開始，找到位置坐下，爸爸告訴我，這個阿姨是文靜，那個阿姨是陸憶思，還有個叔叔是曹睿，在廣播里經常聽見她們的'聲音這下終于見到真人了，很快節目就開始了，有專業的歌舞表演，還有親子活動，我上去參加了一個猜小熊糖價格的游戲，可惜沒猜對，沒有禮物，有點失望，不過還好爸爸給我買了個漂流瓶裝的小糖，失望的心情一下就沒有了。
活動在4：30 的時候結束了，每個到場的人都可以領一張唱片做為禮物，今天真的很開心，希望爸爸多帶我參加這種活動，特別是有禮物的活動！
音樂作文300字 篇8
音樂，是令人愉快的，音樂，是令人陶醉的。說起音樂，我肯定會第一個想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。
那一次，我在書店里挑選要買的書。挑著挑著，不知什么時候耳邊響起了一首歌曲。我駐足傾聽，覺得這首歌曲非常輕柔，感覺既陌生，有熟悉。
再看看周圍的人，他們都情不自禁地放下手中的書，跟著音樂的旋律哼起來。他們的眼睛微閉起來，個個的臉上都流露出欣賞的表情。
就連書店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟著這首歌曲的旋律一上一下地拍著腿……
我也陶醉在這首音樂中，閉上眼睛，頭也跟著音樂搖晃起來，這時，在我的`腦海中出現一種景象——我坐在漂浮在大海上的船上，看著皎潔的月亮越升越高，微波粼粼的海面上，霎那間灑遍了銀光，海浪在不停地起伏著，好像再說著悄悄話……
我正陶醉在這首曲子里，忽然，一陣鈴聲把我嚇了一跳，哦，原來要關門了，我戀戀不舍的離開了書店。從此我記住了這首美妙的歌曲——《月光曲》。
同學們，你們也聽聽吧，你們也會陶醉在其中！
音樂作文300字 篇9
今天，我們盼星星盼月亮，終于盼到音樂課了。
一上課，音樂老師問：“下星期四歌詠比賽，大家排隊形了沒有？”“沒－－有－－”同學們異口同聲地回答�！澳俏医裉炀徒o大家把隊形排好�！�
文娛委員楊柳迅速把班主任張老師請來，兩位老師商量決定隊形采用梯形，男生一半，女生一半，這樣既整齊有氣勢，還能男女和聲。老師選了我們最喜歡的歌曲“種太陽”。
隊形排好了，音樂老師提議讓孿生姐妹花楊柳、楊帆領唱，可是楊柳是文娛委員，合唱要由她指揮，這怎么辦呢？要不然就換個指揮，同學們一同想到了蘇子沛。蘇子沛曾在二年級合唱中當過指揮，于是老師讓蘇子沛上臺指揮試一下。
音樂響起來，蘇子沛一指揮，大家都笑了，他的手總是往前擺，而不是擺向兩側，怪怪的樣子讓大家樂不可支。
看來蘇子沛不適合指揮，音樂老師只好還讓楊柳指揮，而把領唱員換成了梅逸寒。這節課真是有些麻煩，不過大家都很開心，因為我們在愉快地參與，在高興地歌唱。
“我有一個，美麗的愿望，長大以后要播種太陽�！睔g快的'歌聲在教室里響起來，我知道，我們每個人的心中，都有燦爛的陽光。
音樂作文300字 篇10
自從我上了小學，媽媽比以前更忙更辛苦了�？吹綃寢岋L風火火的樣子，我總想著為媽媽分擔些什么。思考了幾天，我終于想到了一個好主意。
放學后的一天，我抓緊完成老師布置的作業。走進廚房，滿懷信心地跟媽媽說：“媽媽，我已經完成了作業，能幫你做些什么嗎？”媽媽推辭道：“兒子，你去玩一會兒吧，媽媽來做飯就可以啦�！蔽抑缷寢屝奶畚�，便堅持道：“媽媽，我已經是小學生了，老師教導我們在家里要主動幫家長做力所能及的家務。你就讓我參與吧！我能行的�！眿寢尶次覒B度堅決，便微笑著同意了。
媽媽問我想吃什么東西，我說：“媽媽最近很辛苦，我想可不可以做海參粥，給媽媽補一補？”媽媽俯下身體，親了我的額頭，暖暖的.。我們又商量著做一道西紅柿炒雞蛋，外加一份涼拌黃瓜絲兒。
在媽媽的指導下，我負責準備晚飯食材：洗西紅柿、黃瓜，剝蒜。完成這些后，我又幫媽媽打雞蛋并進行攪拌。媽媽炒菜時，我及時給媽媽遞送各種食材與調料。媽媽一邊忙活著，一邊哼起了小曲兒。
在我跟媽媽的共同努力下，晚飯終于做好了。家里飄起飯菜
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