音樂作文400字匯總(3篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的音樂作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂作文400字 篇1
當我聽到《柴可夫斯基第一鋼琴協奏曲》那雄壯的主旋律奏響時,渾身的細胞似乎被激活了,音樂把我帶到惡劣一望無際的俄羅斯白樺林,我仿佛看到了白樺林里生機盎然的生靈:奔跑的小鹿、自由飛翔的鳥兒……尤其是連續八度的彈奏,那火熱的激情表現了俄羅斯民族粗獷而旺盛的`生命力,催人奮進。
當輕快的《鈴兒響叮當》奏響時,我的眼前出現了一組鏡頭:在冰雪覆蓋的北國,幾輛由馬拉著的雪橇沖破風雪、飛奔向前。雪橇上坐著歡樂的年輕人,他們唱著奔放的歌曲,趕著馬兒,馬兒脖子上的鈴鐺“丁零丁零”響個不停。
當延長、漸弱的高音DO結束全曲時,仿佛雪橇已漸漸遠去,而歌聲仍在風雪中回蕩,讓人回味無窮!妒ツ疙灐纺莾炑、舒緩的旋律,自然、流暢,似乎把我帶到了天堂:美麗、溫柔的圣母瑪利亞抱著圣子耶穌,臉上呈現著慈祥、幸福的微笑,圣子耶穌沉睡在母親懷里,極其安詳。平穩流動的豎琴扣人心弦,委婉動人,全曲營造的純凈、圣潔的氣氛洗滌了我的靈魂。
每一首樂曲都把我帶入不同的境界。音樂豐富了我的童年、少年生活,陶冶了我的靈性,滋養著我成長。感受音樂的同時,我發現了生活的美好!
音樂作文400字 篇2
下雨了,小雨滴降臨了,外面的人都已經打起了花雨傘,有綠色的、有黃色的、有迪士尼公主的粉紅雨傘像千萬朵花在滿街開放。
。≌婧寐,美麗的小雨滴唱起了動聽的音樂,“嗒、嗒、嗒”緊接著,雨下得更大了,學校老街那條狹窄的.小道變得非常擁擠。小雨滴像一位天使,清涼送給夏天的人們,小雨滴像一位姑娘,從天而降,召喚清風撫摸著人們的臉頰。哈哈,小雨滴彈奏的豎琴音樂真好聽,如同十多個樂符精靈在跳舞一樣。
一絲涼意來襲,原本熱的像火焰一般燃燒的人們感覺非常涼爽,小雨滴在空中揮著水,正在跳舞。有一些小雨滴拿著不同的樂器,在那吹著,彈著,田野得到他們的寵愛集于一身,變得旺盛;樹木得到他們的滋潤,變得繁茂。小雨滴召喚來了霧,給貢水河河面披上了一潔白的婚紗,大自然就是禮堂,小雨滴是它們的伴娘。
。⑧、嗒"小雨滴悄然落在河面,發出清脆的響聲,與湖面融為一體,投入貢水河的懷抱
雨漸漸停了,但霧沒有消散,因為婚禮還在進行著;清風沒有消失,因為它還在為人們吹散炎熱;音樂沒有消失,因為它永遠留在人們心中;雨滴也沒有消失,因為雨過天晴,它們化成了一道彩虹
音樂作文400字 篇3
在我們學校的二樓音樂室你們經?梢月牭侥敲烂畹囊魳,幽幽的飄然著。這時,你總會看到有一雙手在有力地揮動著,指揮同學們歡快地唱歌。她有一頭卷卷的短發,在那白里透紅的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,走起路來精神抖擻,這就是教我們音樂的洪老師。
我們學校的同學都很喜歡她,卻都有一絲害怕她。洪老師教過我們,別看她平時跟大姐姐一樣和我們混在一起玩,上課時卻一絲不茍。
記得有一次上音樂課,洪老師彈著電子琴,美妙的音樂傳入我的'耳中,忽然音樂聲停止了,洪老師神情嚴肅地站了起來,走到最后一排的一個同學面前,拿過了他手里的玩具,對他說:你如果再拿出來玩,你的音樂知識永遠也學不好,那位同學臉一下子變的通紅。從那以后我們每一位同學上音樂課都很專注了,歌聲也更加美妙了。洪老師不僅上課認真,教小品也非常生動。那是暑假前,我們學校要表演一個小品,參加區里的比賽。我正好也參加,開始我非常膽小,于是洪老師就做給我們看,只見她抬頭挺胸,樣子看起來很滑稽,大家都笑了起來,心情也一下子變得放松了,接下來我們都學著洪老師樣子,大膽的表演起來,洪老師在一旁拍手叫好。
告訴你們吧,這次我們演得小品在區里還得了一等獎呢!這多虧有洪老師的指導。這就是我的洪老師,她有一絲可愛;一絲嚴肅;一絲認真。
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