音樂作文300字

音樂作文300字[通用]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的音樂作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂作文300字 篇1

　　我喜歡悠閑地坐在椅子上，細細的傾聽著音樂。

　　這時候，我的內心就充滿了喜悅，充滿了力量，充滿了信心。

　　細細聆聽，音樂不僅旋律優美和諧、平緩樓情，使人能忘記一切疲勞，完全融入美妙的世界，而且還能使人振奮，重新樹立信心給人創作的源泉。

　　有一次，我為寫一篇文章而熬費苦心，抓耳撓腮。

　　我心亂如麻，完全沒有思路。

　　我嘗試放松，播放了一首輕松歡快的歌。

　　我靠在椅子上，閉上雙眼，慢慢的深呼吸，腦海里不斷地幻想著。

　　我把作文的煩惱拋到了九霄云外，仿佛走進了一個秒不可言的'世界。

　　我細細傾聽著優美的音樂，漸漸地，我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。

　　音樂給予了我寫作的靈感，我立刻奮筆疾書，寫出了一篇優秀的作文。

　　每當我傾聽著美妙的音樂時，腦海中的一切憂愁就煙消云散，只剩下快樂、自由、輕松!

　　音樂賦予了我創作的靈感和源泉，使我忘記學習的壓力，更讓我享受到生活的精彩!親愛的朋友，你也不妨一試，盡情地聆聽音樂吧!

音樂作文300字 篇2

　　音樂是媽媽最好的伙伴，它從來不會招惹媽媽，會讓媽媽忘掉煩惱 心情輕松。媽媽的那只MP3跟隨媽媽已經一年多了，雖然已經很破了，但是音質還是很不錯的。里面裝載著使媽媽快樂的藥引，每次上班下班都是它來陪伴著媽媽。

　　人在空閑的時候總是有一些幻想從前、現在、將來。沉思在郁悶當中，無奈，人潮洶涌的`人群里沒有誰能體會到你的存在，偽裝多累，只會讓自己更加郁悶加悲傷。只有音樂，只有音樂才是使媽媽快樂的朋友。

　　又是一個冬季到來，過去的一段時間少了很多東西，傷了很多感情，也許一生中永遠的失去永遠不再回來了，為了什么一生中的錯是這樣的發生這樣的結束，媽媽只能——忘掉快樂 不再微笑。自己應該照顧好自己，遠離人群的微笑，因為有些東西已經不在不。很快就會有新的開始，媽媽已經學會放棄……

音樂作文300字 篇3

　　9月29日，星期六的一節音樂課上，音樂老師破例把音樂期末總成績變成唱國歌，音樂課上……好啊!如果是這樣的話，那我就有用費事地唱那些超高音，濃密、低沉最適合我這個變聲期啊!

　　一節課40分鐘，我們班44人，就先用一節課唱旋律。從1號開始唱，因為我是12號，所以要不了多久就輪到我了，我既激動又緊張。在欣賞中，我發現有一些同學的優點和不足：1號劉灝沒有音樂方面的天賦，剛開始還勉強過得去，不過到后面就一團糟：簡譜‘5’唱成‘la’，‘2’唱成‘mi’， ‘6’唱成‘rei’，不由讓我覺得好笑，但是，后面的同學一個比一個好，有兩個人還拿了A?呢!聽著11號何文洋的最后一個結束，我的心立刻縮緊了，不過我還是努力安慰自己，克制自己，提醒自己別漏音，唱準。終于到我了，我面對著書，自信、大方地唱著譜。此時，我的腦子一片空白，但卻一片輕松。我跟著旋律，進而慷慨激昂，振奮人心;時而發人省醒，催人奮進……陶醉中，不知不覺，國歌就唱完了�；叵肫鸪�的'經過，不僅吸取了別的同學好的地方，還避免了別的同學的不足發生在自己身上，A+十拿九穩了!

　　看來，我在音樂的某些方面挺有天賦!

　　記住了嗎?^_^

音樂作文300字 篇4

　　從前，有一只喜歡音樂的狐貍，她一天到晚都唱個不停，從不厭倦，所以森林里總是能回蕩著她的歌聲。

　　有一天，狐貍唱了很久，感到肚子餓了，就出門找東西吃，一出門就遇上了小兔子，狐貍眼前一亮，一把抓起小兔子大聲喊出：“我要吃了你!”小兔子下壞了，之后看了看狐貍，原來是愛聽音樂的狐貍后，就陣定了下來，對狐貍說：“慢著，狐貍大姐，你千萬不能吃我，我可是音樂天才啊!你吃了我，就在也聽不到優美的歌聲了!”狐貍一聽，放下兔子，要她演奏歌曲給她聽，小兔子把她領回了家，小兔子打開鋼琴，彈了起來，小兔子彈的實在是太好了，狐貍聽著都忘記了饑餓，狐貍躺在樹下津津有味的`睡著了。

　　小兔子看狐貍睡著了，心想如果狐貍醒了還不是要吃我的，我得想個辦法!小兔子想她那么喜歡音樂，就那了一些木料和繩子，動手做了一個精制又漂亮的吉他，小兔子做好了樂器，狐貍也正好睡醒了，小兔子把吉他送給了她，狐貍一看就高興的手舞足蹈。

　　從此以后,愛聽音樂的狐貍和小兔子成了一對好朋友。

音樂作文300字 篇5

　　音樂對于我來說，簡直是生活里不可分割的一部分。我喜歡音樂的程度較之閱讀更甚，簡直到了一天沒有聽音樂耳朵就發癢的地步！不管是鋼琴曲，還是其他樂器演奏的曲子，都能讓我陶醉其中，自得其樂。

　　音樂還是釋放情緒的絕佳道路。

　　有一回，我在學校里跟同學鬧了不愉快，一肚子氣無處散發，心情一落千丈。突然，一個想法蹦到了我腦海里：為什么不聽聽音樂呢？我打開音響，里面傳出 了輕快又富有跳躍感的鋼琴獨奏曲《菊次郎的.夏天》。

　　我情不自禁地跟著彈起了鋼琴。緊接著音響里播放起了一首薩克斯名曲《回 家》。那帶著些許憂傷纏綿的悠長樂聲傳來，我也哼了起來，不禁浮想聯翩……

　　《蜂鳥》是最近一部大熱電視劇的主題曲，它充滿了真情實感，又像是現實，又不是現實，多了一抹節奏和情調。

　　音樂給人的感覺如同墜入云里霧里，它會讓人徹底放松，讓人的心在空中飄飛得很高很高。

音樂作文300字 篇6

　　1月26日，隨著音樂的響起，燈光的閃亮，常州市中小學生民樂團新年音樂會緩緩地拉開了序幕。

　　梆笛、曲笛、嗩吶……各色各音的樂器齊聚亮相。明朗快樂的曲調，此起彼伏的旋律，激昂熱烈的波曲便隨著那樂器的`擺動開始，隨蕩在耳邊。在場所有人都凝神閉目，享受著這場盛大的音樂會。

　　時而悠揚婉轉，時而豪邁非凡，時而歡樂激烈，這震撼的開場令我忘記了呼吸。悠揚時，曲調緩慢優美，令人心曠神怡；豪邁時，曲調粗狂奔放，令人隨樂搖擺；激烈時，曲調壯闊激情，震撼人心。這就是震撼開場的民族交響樂《慶典序曲》。

　　還有清新快樂的《歡樂歌》，玲瓏和諧的《蘇南小曲》，明快有力而又苦澀凄涼的《喬家大院》插曲，膾炙人口的《江山》……每一支曲子都是那么熟悉，每一段旋律都是那么扣人心弦。

　　最令我難以忘懷的是《加勒比海盜》的主題音樂。充滿激情的樂曲蕩氣回腸，令人心潮澎湃，沉醉其中。緊張而又連貫的交響曲旋律將戰爭的符號融于五線譜，讓人聯想到各種壯闊的激戰場面，觀眾們早已熱血沸騰，身臨其境，甚至有人激動得手舞足蹈起來了。

　　臨近新年，媽媽沒有像往常那樣帶我去買年貨、買新衣，而是帶著我聆聽了一場愉悅身心的新年音樂會，既新穎又有意義。

音樂作文300字 篇7

　　聽！森林里的動物們在干什么？原來它們是在開音樂會�。∫魂囷L吹過，樹葉沙沙作響。一號選手百靈鳥站在小楊樹上歡樂得歌唱著，“啾啾啾”，好動聽的'聲音�。『鋈粊砹艘活^大獅子，只聽它“嗷”的一聲大吼，嚇得小動物們四處奔逃。啊，好恐怖啊，小松鼠被嚇得直往媽媽肚子下鉆。

　　獅子笑著說：“大家不要怕，我是二號選手，和大家一樣，我也是來參加音樂會的。我不會傷害你們的�！�

　　大家一聽，這才放下心來。

　　最精彩的“晚餐大合奏”開始了。小老鼠咯吱咯吱地吃著花生米。小花還以為這是為她伴奏呢。小羊咩咩地吃著青草。小青蛙身著綠軍衣吃著蚊子，咔擦、哼哼、呼嚕，大家吃東西的聲音，此起披伏，匯成了一曲美妙的樂曲。

　　音樂會在動物們的歡呼下，結束了。

音樂作文300字 篇8

　　我是一個十足的音樂迷。

　　早晨起床，我喜歡播放激情四射的流行歌曲，喚醒我的每一個細胞，投入新一天的'生活；寫作業的間隙，我喜歡打開舒緩的輕音樂，放松每一根神經；睡覺前，我喜歡聆聽鋼琴曲，美妙的琴音把我帶入一個美妙的世界。

　　一天，我又坐沙發上聽音樂。我沉醉在《瘋狂動物城》的主題音樂中，富有活力的音符在我耳邊環繞。我閉上眼睛，自己仿佛就在動物城，就在那個多姿多彩的城市。我與羚羊共舞，朱迪與我破解一個個謎團，尼克胡尼克與我在天空翱翔。多么快樂奔放的時刻�。�

　　“小逸！”大姐的一聲吼叫劃破了我的音樂世界，“該上床睡覺啦！”

　　姐姐一聲吼，地球抖三抖。我從來不敢違抗姐姐的命令，只好摘下耳機，無奈地踏著小碎步走向房間，心里卻在打著另一個小算盤。剛踏進房間門，我立刻關上了門，立刻拿出耳機，立刻回到動物城繼續狂歡。我怕姐姐發現，就把自己縮進被子里。“OH，OH，OH……”忽然，被子被掀開了，被逮了個正著，我只好乖乖束手就擒，把手機暫時交給姐姐保管，當然，還被姐姐好好數落了一番。

　　我是一個十足的音樂迷。

音樂作文300字 篇9

　　星期五的下午，我們將迎來這學期的第一次音樂公開課。

　　為了這次音樂公開課，我們事先做了充分的準備。首先，為了讓大家在課堂上坐得更有序，更整齊，我們利用了上午的.第一節課專門來排座位。其次，為了檢查我們對《稻香》這首歌的熟練程度，熊老師也專門讓我們唱了一遍，唱完之后，她覺得很動聽，臉上也露出了滿意的笑容。

　　盼望著，盼望著，下午的音樂公開課終于到來了，我們一個個興高采烈地跑到多媒體教室門口。大家你一言我一語，別提多開心了，時不時的，你還能聽到有人在唱稻香的曲子。上課鈴響，我們紛紛走進教室，按事先排好的順序入座。老師開始給我們講新的音樂知識，但臺下觀摩的老師卻讓我感覺很緊張，像第一次上公開課似的，生怕自己出丑。為了緩解這種緊張情緒，我不停地對自己說，就當沒有人，就當和平時一樣不知不覺就快下課了，我們把上節音樂課所學的《稻香》給觀摩的老師們認真的演唱了一遍演唱完了，我們就一人搬一個凳子回到三樓。起初，我覺得凳子很輕，但搬的時候卻很重很重，這讓我體會到了事非經過不知難的道理。

　　這就是我這學期的第一次音樂公開課，一次既興奮又緊張的音樂公開課。

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