音樂作文10篇（薦）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的音樂作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
我是一個清新靚麗的小女孩。咋一看我，也許沒能給你留下很深刻的'印象，但是，當我站在燈光閃耀的舞臺上，隨著動感音樂翩翩起舞的時候，當我撥弄著手指彈奏出美妙音樂的時候，也許，你會情不自禁地為我鼓掌喝彩。
我喜歡音樂，音樂給我的課余生活增添了很多樂趣。經過自己的努力，我已經獲得了電子琴五級證書，舞蹈二級證書，在學校的器樂比賽中，榮獲“二等獎”，還多次參加學校、少年宮舞蹈表演。現在，我正在繼續學習，爭取在不久的將來向更高的等級證書沖刺。
音樂作文 篇2
說起美有很多，有心靈美，體型美，品德美，字體美，聲音 美，語言美……但我想表達的美卻是音樂的一種美。
吃過晚飯，我照例擰開收音機，里面傳來優美的音樂。我把 聲音調大，站在窗前，靜靜地傾聽著，生怕這短暫的美妙瞬間。
開始，音樂仿佛有些憂郁，那傷感的調子使天上的星星都沉靜下來了，不再閃爍了，也不再切切絮語了。頓時，一切都靜下來了。天空是靜靜的，夜是靜靜的，星月是靜靜的，遠處的燈光也是靜靜的，綽綽約約的音樂，好象一枝嫵媚的小話，散發著朦朧又清晰花香。這時的夜景美得甜人，美得眩目……然而哀婉黯淡的樂聲轉為歡快而清脆的`調子，“叮咚” ，“叮咚”像小溪在歌唱……
音樂！它能夠使你不快的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的人頓感悲傷。在音樂里，有美的真諦，美的色彩，而它本身便是美的結晶！仿佛生活和命運都散發出絢麗奪目，迷人的光彩，令人如癡如醉！一個沉浸在音樂里的人，哪怕他平日暴躁，此時也會溫柔得可愛。
正當我遐想的時候，才發現音樂……
美的意義不盡這些，還有很多很多。但是想表達美的含義卻很難，我只不過美的一種形式來表達美，那就是——音樂創造美。
音樂作文 篇3
音樂是這個世界上最好聽的語言。音樂，帶來繁忙時的安閑；音樂，帶來失憶時的慰藉；音樂，帶來孤獨時的暢然。音樂，讓我的生活更美好。
清晨，鳥鳴聲伴隨著一陣輕快婉轉的音樂聲蕩入耳際。睜開朦朧的雙眼，眼前的一切仿佛都被音樂聲凈化了，白得純凈的天花板，不帶一絲污痕的玻璃窗，樂聲在此之間徘徊、回蕩，仿佛正輕聲喚醒我沉睡的心靈。那樂聲如流水，浸沒過我的心靈。那樂聲如清泉，叮咚叮咚地輕輕敲擊著我心靈的大門。我心神舒暢的坐起，在音樂聲中蘇醒，格外愜意。音樂聲卻仍飄蕩在耳邊，仿佛悄悄訴說著，“快迎接你美好的一天吧”。
午后，熾熱的陽光烘烤著大地，熱浪一波接一波地撞擊著樓房。我的心情如此一般接受炎熱的洗禮。我坐在課桌前呆呆地看著那布滿紅叉的試卷，不知如何是好，忽然，一個耳機從抽屜中懸下，我沒多想，戴上耳機，按下抽屜中的播放器的按鈕。那一瞬間，仿佛有幾滴清涼的水珠滴在熱氣騰騰的心肩上，水滴分解成無數小粒，包裹了心，并漸漸地帶著熱量，化成水氣飛走了。緊繃的神經舒張了，聳起的肩膀下伏了。窗外起了風，風中的樹枝樹葉搖晃著，隨耳機中的微弱響聲而左右搖擺，我望著那樹枝樹葉，頭也隨著它們，隨著音符的律動而搖晃著，我的嘴角也隨著漾起了微笑。再望望那張試卷，反而有了種親切的'感覺。
傍晚，獨自一人坐在落地窗前，窗外沒有繁華的街市，有的只是沒有一絲燈光的廢棄工廠。轉過頭，這里陪伴我的只是一盞明亮的白熾燈。我百無聊賴地翻著橡皮。這時，一陣悠揚的琴聲傳來，我心中頓生波動，如漣漪蕩開來。一陣寂靜之后，是一段急促的敲擊，音符如雨點般落下，滴落在地面久久不散。樂聲靈動而活潑，仿佛賜予了我房間里的一切東西似生命，窗簾仿佛在跳著輕快的舞蹈，桌子仿佛在隨著音樂輕搖，就連手中的橡皮也仿佛想要擠出我的指間，跳向桌面舞蹈一番，音樂聲從不間斷，心中的波動也從不停息，我望著桌上活蹦亂跳的一切微笑著，心中仿佛感到有千百個朋友陪伴一樣，把孤獨丟在了腦后，心情舒暢了許多。
的確，音樂就是這樣，總會用一種神奇而琢磨不透的力量喚醒、觸動我們。因為它，生活不再單調，而充滿了一種想象之外的美好。享受音樂，享受生活。
音樂作文 篇4
20xx年元旦的晚上，在紹劇中心舉行了新年音樂會，我也是其中的一位小演員，懷著無比激動的心情去參加表演。我們表演的節目是合唱英文歌曲（動物之歌）每人都穿著各式各樣的動物服裝，非�？蓯邸�
晚上7點整，演出正式開始，我們先在后臺休息，等待演出。我看著一個個精彩的節目，那優美的歌聲，實在是太好聽了，忽然，我聽到了美妙的音樂聲，原來是吉它的聲音。
馬上要就輪到我們了，我的心里又緊張又激動，當主持人宣布我們的節目時，我們29個“小動物”相互拉著尾巴陸續的走上臺，個個都精神抖擻，隨著伴奏的想起，小伙伴都唱起來了，五種小動物都跳起了優美的舞姿，我的心里很開心，臺下的觀眾都為我們拍手鼓掌，電視臺的.工作人員都忙著為我們的拍照錄播，短短三分鐘的表演就結束了。
今天這一次演出，是我第一次的上臺表演，為了這次演出，我平時在家里的刻苦練習，在排練時專心聽指導老師，才會取得成功，真是一次難忘的演出。
音樂作文 篇5
我的快樂很多，像天上的星星一樣，數不勝數。在這其中，我最大的快樂就是聽音樂。平和的音樂使我浮躁的心安穩下來，音樂那歡快的旋律使我在生病時暫時忘記痛苦。音樂已經成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，我得了感冒，鼻子好像被什么塞住似的'，把我的鼻子圍的水泄不通，呼吸困難，還不停的咳嗽。我在無聊中打開電視，電視正好在播放一首歡快的歌曲，那動聽的旋律流暢地卷進我的耳中，剛剛那種痛苦的感覺被我拋到了九霄云外，整個人在霎那間變得精神抖擻。音樂，讓我忘記了痛苦。
音樂，是一種治療傷痛的良藥，也是一種催人奮進的無形動力。音樂，你是我快樂的源泉。
音樂作文 篇6
聽聽你心里的音樂，你可以自己心里的感受，這就是心靈的音樂所帶給我們每個人的感悟和魅力。聽，那熟悉的旋律在響起，那是不是你心底的聲音?
大自然和他的旋律隱藏在生活中，善于發現它的人會將它發揚光大，而不善于發現它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗。
我從小就喜歡音樂。不過，那還只是喜歡，只是覺得很好聽，大腦中還是一片空白，什么音樂背景，什么思想感情，我全然不知。不過，雖是如此，但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學，正式開了音樂課，我才對音樂有了進一步的了解。不僅是好聽，不僅是喜歡，我在聽音樂的同時，還會去想一下當時的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認為：音樂是最美妙的。
當然，隨著時間的'推移，我也認識了不少著名的音樂家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運的欣賞到了他們的音樂作品。之后，我才恍然明白自己的音樂天地是多么狹窄，而那些大音樂家們的藝術生涯是又多么廣闊。為什么會存在這樣的差異呢?是兒時的音樂基礎不好嗎?是自己的音樂細胞不發達嗎?我苦思冥想，試圖尋找答案……
知道了，我眼前一亮，沒錯，就是它：音樂——已經扎根在他們的心里了，不然，雙耳失聰的貝多芬先生怎么會創造出如此優美的旋律?莫扎特又怎能在兒時就編織這么悅耳的音符?我明白了，我終于明白了，音樂不是靠樂器來單純地演奏，而是憑借著心中的靈感以及對音樂的無限熱愛�？梢�，音樂是心靈的藝術!
音樂是從心里發出的聲音，那從心靈發出的旋律，比任何樂器敲擊出來的音樂還要動聽，還要迷人!
音樂作文 篇7
音樂，一種用音符組成的語言。溫柔的語言讓你輕松甜蜜;傷感的語言讓你同情憂傷;歡樂的語言讓你心花怒放;雄壯的語言讓你精神亢奮。音樂是陶冶情操的秘方，凈化靈魂的良藥。被音樂所陶醉，被音樂所感化，人生的價值就得到了升華。
雖說是一種精妙的語言，但卻不能脫口而出。因此只能靠樂器，鋼琴、小提琴、二胡、箏……個個都是杰出的演說家，他們能將有形的音符化作無形的音樂。鋼琴的高雅，小提琴的婉轉，二胡的滄桑，箏的清脆……正是這些美輪美奐的語言才使得莫扎特、貝多芬、巴赫、柴科夫斯基……這些偉大的作曲家動情，瀉下一時的靈感，寫出這一首首垂青千年的'不朽名作。
去年欣賞了一場音樂會，其中一首小提琴協奏曲梁祝給我印象頗深。雖說主題部分已耳熟能詳，但結合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉細膩，小提琴的悠揚將梁山伯與祝英臺的愛情故事淋漓盡致的展現出來，綿延悠長，賞心悅目。第二段較第一段堅強有力，擇取梁祝中“英臺抗婚”這一情節，鏗鏘有力，表現了英臺至死不屈的強烈情感。聯系梁祝這一感人愛情故事，品析音樂之雋永，自身會融入整個音樂意境之中，同喜同悲同憤同慨。第三段憂傷悲愴，講述山伯與英臺不受逼迫雙雙化蝶的故事，感人至深，催人淚下，不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長達25分鐘的民族交響樂，堪稱音樂會之最。但悠長的曲調并沒有使人感到厭煩，反而跌宕起伏的音樂使人感到意猶未盡。
音樂的美不僅在于它能給人們情感的享受，它同樣賦予許多深刻道理，給人啟迪。例如光未然和冼星海共同合作的黃河大合唱，雄壯有力的歌曲表現了中華民族不屈不撓的民族精神，強調我們要向黃河學習偉大堅強的精神;又例如貝多芬的第五(命運)交響曲，悲愴的音符讓我們感悟到貝多芬耳聾后緊扼住命運的咽喉，頑強的生存下來的精神。告訴我們面對厄運要有堅毅、頑強、執著的精神。因此感悟音樂深層的蘊意能給你一生的啟示。
人一生的旅程就是一次音樂之旅，在漫漫的人生路上音樂隨時都陪在我們身邊，靜聽你身邊的音樂，你就會發現和了解很多，很多……。
音樂作文 篇8
今天，媽媽帶我去百鳥樂園玩。
一走進大禹陵的門，就看到了一片五彩繽紛的樹林。黃色的葉子離開了樹梢，慢慢地飄落在地上，給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯。樹林里，鳥兒在樹干上捉蟲子呢，就像這里的清潔員，把蟲子吃得干干凈凈。樹林里的樹很茂密，陽光灑下來，盛滿了整個樹林。鳥兒在柳樹的枝條上，用尖尖的嘴巴彈著動聽的音樂，音樂占滿了整個樹林。人們一走進樹林，就會感覺被音樂包圍了。鳥兒一會兒落在樹枝上，拍拍翅膀，一會兒停下來，聞聞花香。
在樹林的旁邊，有一個亭子，人們總是到這里來，聽一聽鳥在唱什么，說什么……
亭前有一條清澈的小河，河水碧綠碧綠的`，陽光照在河面上，河面變得金光閃閃，魚兒們也歡快地跳起了舞。蜻蜓在河面上飛來飛去，有些還把尾巴像釣魚竿似的伸進水里，好像讓魚兒們隨著他尾巴的擺動跳起舞來。
那邊有一座雄偉的大山，陽光照在山尖，陰森森的山閃爍起來了，山上有一座雕像，這是大禹的雕像，他手上拿著一根鐵鏟，穿著盔甲，威風凜凜。走上山路，山路就像一條龍，盤旋在山間，山路旁邊百花盛開，一陣陣風吹來，帶來了花的香味。路邊還有很多雕像，雕像旁各有一塊石碑，我飛奔而去，一次又一次看，石碑上寫了什么字。
忽然想起《西游記》里的一句話：這里雖是荒山野林，但是也有世外桃源，百花盛開，連吹過來的風都是香的……
音樂作文 篇9
這個星期二晚上，我和爸爸媽媽冒著滂沱大雨來到了錢江新城的彎月——杭州大劇院，聆聽了一場別具一格的音樂會。
這天，在劇院里演出的是絲綢之路樂團，這個樂團是由舉世聞名的大提琴家馬友友創辦的。為什么說這是一場別具一格的音樂會呢？因為，這次演出的樂器中，不僅有傳統的西洋弦樂，如大提琴、小提琴、中提琴，還有很多世界各地的民族樂器，如中國琵琶和笙，日本尺八，伊朗胡琴，印度鼓、西班牙風笛……這些樂器在舞臺上合奏，共同為聽眾展示了中西方音樂文化的交融。絲綢之路在古代是一條東西方之間進行商品和文化交流的主要通道，它東起中國，一直往西穿越中西亞，延伸到歐洲地中海地區。絲綢之路樂團，就好比是一條音樂領域的絲綢之路，它把中西方的音樂文化完美結合，精彩呈現在舞臺上。
這場音樂會吸引了許多聽眾，場內座無虛席，甚至還有人站著聽。馬友友為人低調，他說他的.音樂會不用打歡迎橫幅，不用獻花，只要求聽眾保持演出時的安靜。演出開始了，《卡隆特》，西班牙風笛的演奏熱情奔放；《遠山》，一首帶點神秘感，富有亞洲音樂風格的樂曲，仿佛又把我們帶到了古時的絲綢之路上，只聽駝鈴叮當，一支商旅隊伍正在茫茫戈壁中行走。而給我留下最深印象的是《寂靜之城》，這首曲子是獻給所有在戰爭中遭受苦難的人們的。臺上馬友友用大提琴深情演繹著這首曲子，他的表情隨著樂曲的變化而變化著。前半段樂曲情緒低沉，顯示出戰后城市一片廢墟，滿目蒼夷，馬友友神情哀傷，眉頭緊鎖；后半段樂曲漸漸明朗起來，顯示出人們重振勇氣和信心開始迎來和平重建家園的景象，馬友友的表情也逐漸舒緩并歡樂起來。事實上，這首曲子是由演奏者即興發揮的，每一場的演出，此曲的演繹都會因表演者的情緒而有所變化。此外，音樂會中《十面埋伏》的演繹方式也很特別。我往日聽到的《十面埋伏》都是由琵琶彈奏的，而這次，樂團將這首曲子以全新的合奏方式呈現給聽眾，隨著琵琶、大提琴、吉他和笙的獨奏，雷鳴般的打擊樂加入，描繪出了驚心動魄的楚漢戰爭場景。
這場別具一格的音樂會，匯聚了五湖四海的不同樂器，在一片奇妙的旋律中，讓我大飽耳福。
音樂作文 篇10
音樂是我的最愛！它是我傷心時陪伴我的伙伴,快樂時與我分享的知己。成長路上有音樂陪伴著我一路歡歌深情前行，感覺人生好愜意。
打小音樂就一直陪伴著我。當我不聽話哭著吵著不睡覺時，是媽媽一聲聲輕輕哼唱的搖籃曲催我進入了夢鄉。
小學的時候，我便當上了音樂科代表，課堂上學到的音樂便是我那時最喜愛的歌曲，《春天在哪里》、《小燕子》等一些歌曲，讓我在盼望中期待春天，在美好中憧憬未來。
進入了初中，已不再像小學時那樣聽一些淺顯易懂的兒歌了，聽的的是富有深刻內涵的音樂。貝多芬的《命運交響曲》讓我懂得了人生坎坷不平，有高潮的旋律，也有低谷的傾訴。讓我在孤單絕望時變得堅強，在彷徨無助時勇氣倍增。
喜歡聽張韶涵的《隱形的翅膀》，每次聽到這首歌，都會想起往事，回憶就像淡淡檸檬草，辛酸里又有芳香的味道，但張韶涵甜美的聲音，又讓我真正感受到仿佛有一雙無形的天使般隱形的翅膀，在冥冥之中陪伴著我，保護著我，讓我的'夢想能恒久比天長。
周杰倫的《聽媽媽的話》讓我懂得了感恩。原本我是很討厭他的，頹廢的外表，沙啞的聲音，實在是無法讓我對他產生好印象，但《聽媽媽的話》這首歌，卻讓我對他有了重新的認識。淡淡的曲調，平凡的歌詞，卻讓我心旌搖蕩�！奥爧寢尩脑�，別讓她受傷；要快快長大，才能保護她……”聽了這首歌，我不禁想起以前對媽媽的種種不孝的表現，不禁羞愧難當。
在音樂中成長，感受到音樂無限的魅力，它使我學會了堅韌，懂得了感恩，學會了做人，；讓我在心靈的世界中多了一份寧靜，少了一份焦躁；多了一份成熟，少了一份稚嫩。
感謝音樂，它讓我在人生路上快樂的成長。
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