【集合】藝術(shù)節(jié)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
一陣優(yōu)美的音符在會場上每一個人的耳邊回蕩，會場上座無虛席，原本寬闊的操場已經(jīng)變得擁擠不堪，同學(xué)們一個個交換著他們那興奮的眼神，期盼著這場精彩的藝術(shù)節(jié)。六位神采奕奕的主持人站在印有開放全民，炫我風(fēng)采的幾個亮麗大字的舞臺上，用悅耳清脆的聲音宣布著我校一年一度的藝術(shù)展演活動正式開始。
首先，由我們的林校長宣布第五屆藝術(shù)節(jié)正式開始，會場上響起了雷鳴般的掌聲，伴隨著莊嚴的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，藝術(shù)節(jié)表演正式開始了。
第一個上場的是學(xué)校的千人葫蘆絲隊的表演，它真是名不虛傳啊！這足足有一千多個人聚在一起吹葫蘆絲，那場面壯觀極了，《龍的傳人》的伴奏響起來了，負責(zé)打鼓的同學(xué)們也隨之揮起來鼓棒，那鼓聲鏗鏘有力，讓聽了的人們心中都沸騰著熱血。伴隨著鼓聲和伴奏，表演葫蘆絲的同學(xué)們一起做好了葫蘆絲準(zhǔn)備的動作，他們做得整齊極了，幾乎沒有一個人是慢一拍的，配著伴奏的音樂的吹起，那聲音真悅耳啊！臺下的同學(xué)們也跟著擺動起來，遠遠望去這里成了紅色的海洋。隨著音樂的結(jié)束，吹葫蘆絲的同學(xué)們舉起了葫蘆絲，喊出了我們是炎黃子孫，我們是龍的.傳人！隨之而來的便是同學(xué)們熱烈無比的掌聲。
第二個表演的是我們班葉詩朗同學(xué)表演的京劇節(jié)目，她表演的是刀馬旦，她把這’刀馬旦’的角色表演得完美無缺。詩朗同學(xué)把這個表演中的每一個細節(jié)都抓得很好，沒有一個地方是被遺漏的，讓看的人都忍不住去贊嘆，而且她那天還生著病，但她并沒有放棄表演節(jié)目，而是咬牙堅持了下去，令我佩服極了，她精湛的表演迎來了同學(xué)們熱烈的掌聲，其中我們班的是最熱烈的。
接下來的表演精彩豐富，有舞蹈、卡路里串燒、青花瓷、Goodtime等等，還有我們學(xué)校合唱團唱的漁歌子等歌曲。最有趣的是相聲表演吹牛，他們講得可有趣了，逗得臺下的觀眾一個個捧腹大笑，同學(xué)們都感慨今年的藝術(shù)節(jié)節(jié)目可真豐富，精彩層出不窮啊！
最后，就到了我們?nèi)f眾期待的頒獎儀式。主持人開始宣布獲得第二名的表演，我們個個豎起耳朵傾聽，生怕聽漏了每一個節(jié)目。當(dāng)宣布完二等獎的節(jié)目時，我和幾個同學(xué)都比起了勝利的手勢，因為我們知道只剩下第一名了。五5班，刀馬旦。耶！果然不負眾望，我們班真的獲得了第一名，我們頓時歡呼起來。緊接著主持人開始頒發(fā)最佳觀眾獎了，我們班居然獲得的這個獎項，同學(xué)們無比興奮，大家歡呼著、雀躍著我想，那應(yīng)該是我們最開心的一天了吧！
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天是學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，可我沒有機會參加藝術(shù)節(jié)，我覺得有點遺憾，心里很想去。因為我們托管的一位三年級的同學(xué)得了腮腺炎，所以托管老師說十天不去學(xué)校和托管。心里期盼著爸爸早點回家，看看藝術(shù)節(jié)的照片。
下午在家里，我第一時間看了爸爸拍的藝術(shù)節(jié)的'照片，我覺得很激動、很開心。照片里同學(xué)們都在認真地表演節(jié)目。在第1篇章《孝經(jīng)》里，賈雨周巖在認真的寫毛筆字，雖然賈雨周巖在日志上說對他寫得毛筆字不滿意，但是我覺得賈雨周巖寫的毛筆字很好，賈雨周巖寫的古代毛筆字是：“思樂”。在第4篇章《燕詩示劉叟》里，我在照片里看到，同學(xué)們都表演的都很好。曲鐘瑞在“燕詩示劉叟”彈的古箏，我似乎聽到了音樂，過一會就已經(jīng)彈完了。
我很羨慕我們班的同學(xué)，都參加了藝術(shù)節(jié)，我爸爸說：“這一次你沒有機會參加，以后還能參加，說不定有更好的節(jié)目等著你呢！”我想：“下一次我一定表演得很出色。”
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
鱸小一年一度的藝術(shù)節(jié)來臨了！今年藝術(shù)節(jié)的主題——“在陽光下成長”。看到如今已茁壯成長的我，不禁又想起昔日照耀過的每一縷陽光。
從小，我就和藝術(shù)結(jié)下了不解之緣——唱歌、跳舞、彈琴、書法……樣樣都喜歡。藝術(shù)，給予了我快樂，我對它也情有獨鐘。憑著對藝術(shù)的熱愛，我執(zhí)著地練習(xí)著，努力發(fā)展自己的特長。
于是，在一、二年級的藝術(shù)節(jié)中，我勇敢地舉起了手。天真爛漫、懵懂無知的我，其實并沒有真切地感受到什么是“藝術(shù)”，我只覺得，我的表演能給大家?guī)砜鞓肪秃谩傋呱衔枧_的時候，我的內(nèi)心是有點恐懼的。因為，這是我第一次在全校老師和同學(xué)面前表演。看到所有人的眼睛都注視著我，我緊張得手心攥出了汗。但伴奏聲一響起來，我就立刻放松了，邊唱邊舞起來，忘記了在座的`所有人，也忘記了時間。那一次，我以一曲嘹亮動聽的《小背簍》，奪得了藝術(shù)節(jié)獨唱的達人獎杯。
那時候的我，是初出茅廬。
緊接著，三、四年級到來了，我對藝術(shù)漸漸有了自己的感悟。我覺得，“藝術(shù)”是需要長期的努力才能練成的，只有花費了時間，并且不間斷地練習(xí)，才能品嘗到藝術(shù)的甜美滋味。在我的世界里，鋼琴是我最好的朋友。因此，我勤奮地彈奏著鋼琴，每天至少練習(xí)一個小時。從我指尖流瀉出來的每一個音符，都是我努力的見證。我時常幻想這幅場景：一個偌大的舞臺上，擺放著一架白色的鋼琴，我穿著美麗的禮服端正在琴前演奏曲目。一束柔和的燈光灑在我的身上，更給我?guī)砹藥追州p盈的感覺……而這個夢想，終于在藝術(shù)節(jié)上實現(xiàn)了——我終于能夠在屬于自己的舞臺上自由馳騁，淋漓盡致地發(fā)揮。那一次，我以嫻熟的技藝、優(yōu)美的旋律打動了觀眾，捧走了鋼琴的達人獎杯。與此同時，我還憑借著深厚的書法功底，獲得了書法的達人獎杯。一連獲得兩座達人獎杯，使我在校園里星光熠熠。
那時候的我，叫初露鋒芒。
如今，我已是鱸小藝術(shù)節(jié)的五次參與者了。在這個舞臺上，我不僅展示了自己婉轉(zhuǎn)的歌喉、悅耳的琴聲、靈動的書法，還展示了自己優(yōu)美的舞姿。在這個舞臺上，我不僅收獲了獎杯和獎狀，更收獲了勇敢和自信。我的內(nèi)心不僅有喜悅，有自豪，還有這么多年來一直苦苦追尋的答案：什么是藝術(shù)？藝術(shù)是一種美，是我們表達內(nèi)心世界的一種方式，更是一種超凡脫俗的力量。
現(xiàn)在的我，已鋒芒畢露。
今天，我再次回到了藝術(shù)節(jié)的舞臺上，只是想再次大聲地告訴所有人——我一直是當(dāng)年的我，那個敢于表現(xiàn)、勇于挑戰(zhàn)的女孩，那個在藝術(shù)的道路上義無反顧走下去的女孩！
沒有誰一無是處，只看你是否愿抓住機會，放下一切，展示自己。
找到屬于自己的那一縷陽光，你就能在這片土地上自由成長！
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
上個星期，徐老師跟我們說了一件事情，是下周四，藝術(shù)節(jié)要比賽了，同學(xué)們要做好準(zhǔn)備，徐老師還說我們有幾種選擇，1、小小歌唱家 2、小小演奏家 3小小舞蹈家4、小小書法家5、小小雜藝家和小小主持人等等，太多了。
今天，藝術(shù)節(jié)開始了。首先來了一首美妙的.曲子，后來又來了一首小步舞曲，好聽極了，多么美妙動人，讓我進入了夢幻和幻想中。
然后呢！然后，來了一首熱情的沙漠，把我從夢幻中驚醒了。我一邊聽，一邊打著節(jié)拍，唱完以后，我感到驚嘆，“唱的好好聽啊！”
藝術(shù)節(jié)比賽過后，評選結(jié)果出來了，這次藝術(shù)節(jié)同學(xué)們?yōu)槲覀儼酄幜嗽S多榮譽。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
20xx年6月，我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié)，地點在學(xué)校操場，我們?nèi)熒紖⒓印?/p>
在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天，放學(xué)后，學(xué)校里一副忙碌的景象：有的老師和同學(xué)們在忙著排練節(jié)目；有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球；還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當(dāng)然，我們花環(huán)隊可不能閑著，我們要領(lǐng)花環(huán)、排練，還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢！
第二天早上八點鐘，第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了！主持人走上臺，宣布：“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開始了！”頓時，學(xué)校變成了歡樂的.海洋，操場后面，五顏六色的氫氣球被放上了天，組成了一片彩色的云；操場中間，同學(xué)們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌，掌聲化身變成了音符，校園里歌聲滿天；然后是表演節(jié)目，同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩！我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿，大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊！她們就像一只只美麗的蝴蝶，在草叢中翩翩起舞……
還有一個節(jié)目也令我記憶猶新：有一個貧困的小女孩，她不小心把班里最“有錢”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上，那個小男孩要她賠10元錢，可她只有3毛錢。就這樣，她被那個男孩死死的纏住不放。后來，班上的同學(xué)和老師教育了那個男孩，他改正了錯誤，還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結(jié)束了。
還有我們同學(xué)表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后，參加表演的同學(xué)和老師們聚到舞臺是，一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。
這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠都不會忘記！
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