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藝術節作文

時間:2026-04-25 08:01:11 藝術話題作文

[優秀]藝術節作文7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的藝術節作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優秀]藝術節作文7篇

藝術節作文 篇1

  一年一度的藝術節拉開了帷幕,排練也開始頻繁起來,而我的心早早的已經飛到藝術節當天了。

  這次藝術節我表演的是武警教官,一聽這個詞眼,馬上會聯想到教官那種英姿颯颯、剛正不阿非常嚴肅的形象。這樣的要求還真難倒了平時大大咧咧,整天嘻嘻哈哈的我。常言道:小孩子的臉六月的天——說變就變,可我怎么也變不了嚴肅的神情,就算是莊嚴的升旗儀式,我也愛笑瞇瞇的。

  說到這,還是先來看看我們排練現場吧。我們的隊伍排成五行,跟著“廖教官”學習打拳、踢腿。別說這動作簡單,想要做到位太難了,我打出去的拳和踢出去的腿,估計沒一個人能被我打倒踢翻。一開始同學們打的都是花拳繡腿,一個個花枝招展的相互取笑,這也太不嚴肅了。這時“廖教官”發威了:“你們想象一下,在你們面前的是兇猛無比的敵人,所以眼睛要始終盯住前方,打出去的每一拳每一腿,不能軟綿綿的,要準確有力地打到對方的要害。”“廖教官”的話擲地有聲,同學們一個個精神抖擻起來,動作開始有了力度。我也不甘示落,用力地拳打腳踢。看到我們的`進步,“廖教官”又乘熱打鐵:“在藝術節表演當天,你們要始終保持百分百的精神氣,隊伍整齊、聲音嘹亮,要拿出氣貫長虹之勢把全場震撼住。”“武警教官們,有沒有信心。”“有”響亮而有堅定的回答聲發出之后,同學們的精神似乎更飽滿了。

  終于藝術節表演正式開始了,隨著激昂的音樂聲響起,我心潮澎湃起來。“武警教官”們身穿迷彩服,衣裝嚴整,肅行而立,往日的幼稚與嬌氣不復存在,炯炯有神的眼神中顯得“兵味”十足。我們嫻熟的動作強勁有力,洪亮的口令帶著一股穿透力,終于贏來了場上陣陣掌聲。我臉上又露出了微笑,雖然只是瞬間,但還是被小朱媽捕捉到了,哈哈。

  “臺上一分鐘,臺下十年功”。我們每一個整齊劃一的動作背后,都有廖老師和同學們的辛苦付出。藝術節讓我們的童年變得豐富多彩,也使我們受益匪淺。

藝術節作文 篇2

  我們這個班平時就夠鬧哄哄的了,但在這星期,大鬧小鬧接連不斷,可謂天翻地覆。

  第一天晨會上,得知這次校藝術節的課本劇比賽由我們班承辦,同學們都驚喜萬分。可一到下午,就不對勁了。自修課上,大家都在寫作業,突然嘩的一聲,同學甲將一臉盆的水灑向同學乙,而且還將空臉盆丟了過去。我轉過身問別的同學發生了什么事,可沒人知道。這時候,同學乙撲了上去拉住同學甲的手,然后用牙齒咬,可人沒咬到卻把自己的嘴唇咬破了!同學甲見狀問:你沒事吧?同學乙一聽,還白了他一眼說:沒事。然后繼續咬,可還是沒咬到。最后,老師來了,把他們叫到辦公室喝茶了,喝完茶他們又一起笑哈哈得回來了!

  真是一波未平一波又起,沒兩天又出事了。早上,又是嘩的.一聲,又有人被潑了。這次后面的同學到沒讓我失望,告訴了我事情的經過。原來是同學丙和另一個同學玩鬧時,多次撞到同學丁。后來,同學丁忍無可忍,站起來拿起瓶子就向同學丙灑去。事發后,老師才到,知道了事情,又把同學丙、丁叫去喝了杯茶。

  接連兩天,我們班有人潑水,有人被潑,這哪是藝術節啊!明明是潑水節嘛。也許最近天氣熱,潑潑水還能冷卻一下吧!

藝術節作文 篇3

  炙熱的光焦烤著大地,我身處班級,靜待出門觀看藝術節表演,在歷史課過后活動開始了。

  我與同學們快步走入操場坐下,期待著,期待著,表演開始了。首先是開幕式,看了學哥跳繩技術,令我贊嘆,猶如換上飛毛腿,嗖嗖一跳就是兩個,我著實被吸引了,陷入對跳繩無限思考。不久,我確乎有點累了,想放棄,被這烈日燒烤不如回教室涼快去吶,但突然放出一首熟悉的音樂,我的心再次被牽了回來,看啊,那不正是我們07,08的得意之作嗎?我看著,仔細端詳,我真的認為我那時神態不輸給喂海鷗的老人,不一會兒這段表演隨著扇子一揮結束了。但藝術節仍在繼續。

  要說難忘,老師的表演應該算是數一數二的了,起初,和其他節目一樣,都是拿著扇子在那兒揮幾下,我看膩了,但不一會有兩只竄天猴飛了出來,仔細一看,是兩位體育老師一起從背后竄出來,雖有驚險,但更多的`是驚喜。那一刻,空氣中枯燥的氛圍被打破了,各位同學目不轉睛地瞪著舞臺,是樣認真。確實,我也為老師們驚艷的表現而贊不絕口。

  “這么快就結束了啊”。我不禁唏噓:“這樣的時光,下次還會有嗎?”答案是肯定的,我相信二中藝術節會越辦越好,我也會融入其中,不斷努力!

藝術節作文 篇4

  寒風如刀,在我們臉上留下一道道痕;可體育館內卻點起“表演”的火焰,精湛的技藝,令大家大開眼界,時而掀起鼓掌的熱潮,把千絲萬縷的情意,匯聚成一輪朝陽;用我們的雙手,向上托起,共創輝煌!

  我,是觀眾,可我的心早已不在身上,飛向舞臺,讓夢在歌聲中徜徉!湖中,果然名不虛傳,高手云集,那一個個活潑的小精靈。用自己的力量,給予在場所有人一片陽光!驗收組的領導,對此也大加贊賞,讓小演員的心里,如灌了蜜糖!

  男兒有淚不輕彈。可那天晚上,我遲遲沒有進入夢鄉,心若長了翅膀,在天空中飛翔,飛到空中,向月亮訴衷腸!淚痕——我,哭了,原來自己如此渺小,似海中的水滴一樣,自卑的情感一下澎脹,可又悄悄流出肝臟。臺上的同學多才多藝,而我的`筆了十分“囂張”,吐出肺腑言千句,敘寫真心話一章,我笑了,笑著進入夢鄉!

  夢里,周公怨我太猖狂,別人能歌善舞,擁有美好夢想,你呢!我傻了,在這精英中,我怎能脫穎而出,悲份,又在我心中蕩漾;可漸漸地,我不再慌張,以筆為槍,我將自己武裝,在地平線上,也有一個人問天堂,我對其心馳神往,那也是屬于我的地方!周公笑了,長江后浪推前浪,你的執著,定會讓你的希望不再渺茫。

  我,也笑了,情緒高漲!

藝術節作文 篇5

  今天一吃過早飯,爸爸說帶我去橋頭有名的景點——蓮湖公園和蓮湖走走,我欣然前往。

  還沒有走進蓮湖公園,已經看到了“蓮湖公園”這個四個醒目的大字。

  走著走著,我們就到了山頂。爬累了,我就找到一張椅子坐下。我看見了一座“八角塔”,我叫爸爸上去看看。我們沿著階梯終于走到了“八角塔”。八角塔有七層,我們走了第六層,看到了第七層的樓梯很窄,就一步一步的走上去,一上去二樓一陣風向我吹過,好爽呀!我們到了塔的最高處,一陣大風吹來好像在說:“你們好!歡迎你們上來這里。”我們從上面往下看,那里的人就像一片手指甲那么小,我看到原來橋頭是那么大的,我從這里往學校看,學校看起來很大呢,沒有一片垃圾,漂亮極了!就像樹林中的別墅一樣!

  我們在塔頂站了一會就下山了。后來就到了蓮湖去,蓮花的顏色多種多樣,有紅色的、有粉紅色的.、玫瑰色、白色的、黃色的以及紫色的。無論從哪個角度觀看,都是一幅美麗的夏荷風姿圖。嫩綠的蓮葉,近看像一個個大大小小的圓碟,遠看又像一把把高高撐開的小雨傘。萬千小雨傘參參差差,濃濃淡淡,構成一幅絕妙的新荷鬧春圖。

  我愛蓮湖公園,因為它又美麗又壯觀;我愛蓮湖,因為它就像一副畫。

藝術節作文 篇6

  今天,我們學校舉行了第五屆六一藝術節。我們學校請來了好多來賓,有老師,有家長。

  表演節目了。首先,我們看到的是一年級同學帶紅領巾,我陶醉在一年級同學敬禮時那情景。想到我帶紅領巾時是多么光榮啊!這時我看著舞臺直發呆,直到一年級同學帶完紅領巾,輪到一年級同學代表講話時,我才緩過神來。再一看,講話的竟然是我的好朋友張蒙含。她講話流利極了,聲音可響亮了。時間過得太快了!一轉眼,就輪到我們表演了。我們表演的是話劇《茶館》。表演之前,沒有多少人知道我們排練有多辛苦。我本來要演茶客甲,后來又被五年級的.一個大姐姐搶去了,我只能當不說話的茶客了。

  再后來,我又當了康順子。不但我們的角色變來變去,還被老師斥責了好幾頓呢!話劇老師比我以前最怕的張老師還嚴厲的多。每天中午都去排練,我們練了大約一個月。我們表演了,老師讓我們能搬桌子的搬桌子,能搬椅子的搬椅子。茶館擺好了,我們開始演了。我的心怦怦直跳。該我上臺了,我的心更是緊張了。我的角色是要暈倒的,我就表演暈倒。演完了,同學們都問我為什么要死?我說:“因為角色需要暈倒。”可是他們反復問,氣得我都恨不得要跳起來了。要不是老師在,我早就跟他們爭論起來了。

藝術節作文 篇7

  今天是個特別的日子,店埡鎮第十三屆校園文化藝術節在店埡鎮小學舉行。

  盡管天下著蒙蒙細雨,但是也阻止不了孩子們的熱情。

  演出開始了,第一個節目是《向快樂出發》。只見他們帶著自信滿滿的笑容,邁著輕盈的步伐走上了舞臺。音樂響起,他們從容不迫的開始了舞蹈,只見他們時而躍起,時而蹲下,時而左跳,時而右跳。一曲終了,臺下爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。

  “好一朵美麗的茉莉花,我們的'老師不正是那一朵朵茉莉花嗎?”隨著主持人的介紹,老師們穿著鮮綠的服裝,邁著輕盈的步伐走上了舞臺。只見他們邁著優美的步伐翩翩起舞,宛如一只只飄舞的蝴蝶,又猶如一位位從天而降的仙子般優美動人。我們都被深深的吸引住了,音樂戛然而止,我們如夢初醒,直到被一陣又一陣熱烈般的掌聲將我驚醒。

  最讓我著迷的是六(2)班《半壺紗》了。隨著主持人的報幕,一個個小仙女一蹦一跳地走上了舞臺。音樂隨即響起,他們的動作是那樣優美,步子是那么嫻熟。咦?大家發現了“亮點”,在眾仙女中,竟有一個“窈窕”淑男。這是怎么回事?一枝獨秀?看著他那優美的動作,全場爆笑不止,一浪高過一浪的掌聲此起彼伏。

  接下來我們還欣賞了其他的節目,他們表演的也十分精彩。

  這真是一次難忘的的藝術節。

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