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勇氣的作文

時間:2026-03-10 06:31:41 勇氣

勇氣的作文合集(8篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的勇氣的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文合集(8篇)

勇氣的作文 篇1


  勇氣是一朵花。在清晨,它盡情的呼吸著空氣;它愉悅的享受著微風;它自信的朝著朝陽……它仿佛在吶喊:我自信,我快樂。我有勇氣做我真正的自己。—題記

  勇氣什么?顧名思義,就是要有勇于面對自身錯誤并且努力克服自身不足的氣概。勇氣是我們取得成功必要條件之一,可以這么說只要你擁有了勇氣就相當于你成功了一半。

  在現實生活中,常常有人這么說,這是什么情況啊!怎么這道題目這么難,我肯定是想半天也想不出來,明天在等老師講吧。或者是,這是怎么做成的啊!貌似好難啊,自己學了也是白學。諸如此類,這些都是缺乏勇氣的表現。遇到這種情況,大家會怎么辦?

  就像上面提到的,自己總是認為自己不行,不會。但是大家是否有想過,自己也去親自嘗試嘗試。如果沒有,那么你是可憐的,自己就把自己一票否決了。無論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣。只有親身嘗試過后,才會下最后的定論。因此,想要做一個有勇氣的人就必須對疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態度。

  想要成為有勇氣的人光做到這點還是不夠的。我們還要用知識武裝大腦,增加自身的實力,實力是自信的源泉。而我們只有做到了自信,才會更加相信自己是可以的,是最棒的。從而讓自己的'勇氣擁有了堅強的后盾。還有,我們要有鉆研進取的精神,不輕易放棄一個可能的機會。這些都是成功的保障,都是讓自己擁有勇氣的必備條件。

  我們頭仰天,腳踏地。挺胸抬頭,做一個有勇氣的人,讓勇氣之花在我們的心頭綻放。

勇氣的作文 篇2

  炎炎夏日,我最喜歡的就是游泳了。

  “梔子花開sobeautifulsowhite……”我哼著小曲,和爸爸向著櫻花溫泉走去。

  哇!人真多啊!人們三個一群,五個一堆地在泳池里聊天,孩子們這在泳池里嬉戲,玩耍,可熱鬧了!

  換好泳衣后,我迫不及待地跳下泳池,“咕嚕咕嚕……”不用說,我嗆水了。

  被爸爸抱起來后,他開始教我游泳。他先叫我蛙泳。腳先往外蹬,然后再……

  待爸爸講完后,我迫不及待地游了起來。可說起容易做起難,我將救生圈一取下就沉了下去。于是,爸爸扶著我的腰讓我游,我心驚膽戰地游了起來。“咕嚕咕嚕”我又嗆了水,眼看著旁邊的大姐姐已經學會了游泳,我羞愧不已,同時也心急如焚。可又沒什么辦法,只好繼續練習。

  半小時后,我向爸爸提出了自己游的要求,我深吸一口氣,撲進了水里,按照爸爸剛才講的要領做,幾分鐘后,我站了起來。哇!游了這么遠!這一次的成功讓我喜愛上了游泳。

  現在,我像魚兒一樣在水中自由地暢游。自由泳時,濺起的水花如同一位位婀娜多姿的'少女,有如同一個個調皮蛋,好看極了!

  累了,靜靜地躺在水面上,任由著漂……

  夕陽西下,我們還在嬉戲著,打鬧著。終于,上岸了,余暉將我們的影子拖得很長很長,

  我喜歡游泳,更喜歡它帶給我的所有美好的記憶。

勇氣的作文 篇3

  “狹路相逢勇者勝”。

  做任何事都需要十足的勇氣,沒有勇氣就克服不了困難,沒有勇氣就改正不了錯誤,沒有勇氣就取得不了成功。在我們的學習、生活、工作中,勇氣是至關重要的。

  蜀國大將關羽,過五關,斬六將;趙子龍長阪坡單騎救主,奪阿斗;楚霸王項羽,破釜沉舟,背水一戰,成就霸業。這些人無不是當時的英雄,他們無不具備巨大的勇氣,勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。

  勇氣是成功的保證,每當面臨抉擇,許多人會猶豫不決,也會因此錯過瞬息即逝的機會。但如果擁有當機立斷的魄力與勇氣,機會就不會溜走。

  有這么一個故事。一個國王沒有兒子,他要選一個民間的孩子,作為他的繼承人,他給每個孩子一粒種子,讓他們種出花來。規定日期到了,許多孩子在家長的陪同下,捧著鮮艷的花朵來到王宮,惟獨有一個孩子,他手捧空花盆,國王看到了,立即召見了那個孩子,封他為王位的繼承人。原來國王給的都是煮熟的種子,那些種出花的孩子當然都沒資格當上繼承人。

  孩子面臨的抉擇是巨大的,如果他捧著空花盆去見國王,萬一大家都種出來了,會被人恥笑的;但如果那個手捧空花盆的孩子沒有足夠的勇氣捧著空空如也的'花盆去見國王,他就失去了成為繼承人的機會,失去了一個國家。事實證明了他是對的,他鼓起勇氣去了,他受到召見,他成為了繼承人,一系列的事都證明他是對的,勇氣使他擁有一個國家。

  勇氣能使人取得成功,當然也能使人失敗。有勇而無謀是萬萬不能的。

  善用勇氣,讓勇氣伴你我成功。

勇氣的作文 篇4

  暑假有幸拜讀了《我的教學勇氣》一書,真是受益匪淺,雖然當初懷著對音樂的熱愛,對教育的向往才選擇這個行業,工作九年來,已經被磨練的沒有了當初的激情,讀過此書,自重拾對教育的敬畏、再次點燃教學的激情。

  書中關于傾聽,更給我指明了教學中“聽”的方向。傾聽似乎算不上送給他人的一件禮物,但至少可看作改變的一個起點——事實上,又何止是起點。

  自己的訴說有人傾聽是每個人內心深處最強烈的`渴望,有人傾聽可以滿足自己那種被期盼被人認可、理解、賞識、敬重的心愿。因此,傾聽,專注的傾聽,是引發個人變化和社會變革的動力。

  只要我們心甘情愿地去傾聽,就能治愈人世間的許多創傷。想一想,倘若黑人和白人,亞裔美國人和拉丁美國人能謙恭地相互傾聽,會出現什么樣的景象;想一想,男與女、老與幼、僧與俗、富于貧之間彼此能相互傾聽,又會帶來什么樣的場面。可是,我們中間有太多的人早已不去傾聽,在他們度過的歲月中只顧張口提出自己的主張,而不愿側耳傾聽對方的意見。

  我們害怕聽到我們不想聽到的話語,害怕聽到促使我們反思自己,從而改變自己感情、思想、行為的話語,害怕聽到促使我們反思自己自己,從而改變自己感情、思想、行為的話語。如果我們只說不聽,就能給自己劃定一處安于現狀的小天地,也不必面對小天地之外那些眾說紛紜的復雜問題。事無巨細都去傾聽,最終的結果可能是問道于盲,令我們頭腦糊涂,手足無措,因此我們寧愿與顯而易見的謬誤結伴,而不愿與難窺堂奧的真理為伍。

  我們不必忙著編造冠冕堂皇的空洞口號,而應去認真探究錯綜復雜的真實思想和真實生活。

  只要我們對世界的紛亂不再心村畏懼,就能從傾聽中知曉世界的真理。最要緊的是先從傾聽自己開始。

  我們之所以聽不到世界試圖告知我們的真理,是因為我們去不傾聽居于自己心中的“教師”。內心某處其實明白什么是世界的真理,可我們卻有意把真理嚴密地藏掖在心中的暗角,這樣我們就可以佯裝不知真理,從而也不必與真理打交道。

  倘若我們更多的人都來凝神傾聽自己心中明察秋毫的“教師”,那么就能分清何為錯綜復雜的真理,何為避難就易的謬誤。

  傾聽自己或許有一定的風險,比如,可能造成難以釋懷的內心沖突,甚至帶來迫不得已的個性突變,但傾聽內心是我們與世界現實重新建立聯系的最可靠途徑。只有當我們是從“心內”接聽關于世界的新聞時,才更有可能相信從“心外”聽到的消息。

  學會傾聽對我們個人而言頗為不易,因為免不了會聽到使人為難的話語。但教師在教育改革中面臨的重大挑戰之一,就是不僅要把自己看做服務青少年的工作者,還要看做服務學校和社會的領導者,我們要學會傾聽!

勇氣的作文 篇5

  “我的字典里沒有不可能!”

  兩百多年前,當法國的隊伍站在巍峨的阿爾比斯山下,望著漫天風雪瑟瑟發抖時,拿破侖堅定地說出了這句流傳百世的豪語。后世的畫家將當時的他描繪成了一個身跨白馬,身著戰袍的領袖。在畫中,馬兒揚起前蹄向高山嘶鳴,奮然前行,英雄駕于馬上,馳騁著勇氣,右手指向天頂,指揮者大軍前行,又仿佛是在向天空宣戰。

  幾百年過去了,當人們瞻仰英雄時,只感慨拿破侖的傳奇人生和其創下的豐功偉績,但又有多少人知道面對百萬將士的抱怨和反對,他是以怎樣的信心和勇氣去創造一個所謂的“奇跡”?

  如果當年拿破侖選擇將士們的決定,放棄翻越阿爾卑斯山這項不可能完成的任務,今天又是什么樣?多少人面對選擇時,往往都聽從前任的勸告,認為這是先代的經驗,但卻從未想過,這些經驗也是無數次實踐后才得出的結論。那么,你為什么不愿意去試一下?

  當你失敗時,你會比別人收獲更多的疼痛,所以你比別人更加懂得吸取教訓;當你成功時,無數人會以你為榜樣,打破陳舊,走向新的領域。所以,面對難以預料的前路,眾人的嘆息不能說明前方多遠,那只是失敗者和懦者的嘆息,成功的人才不會陪著他們望洋興嘆,那些翻過高山、越過深海的人僅僅是多了點勇氣。

  當法國的隊伍翻過高山,站在山的另一端時,人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是萬丈深淵在迎接自己,加上冬天的北風和暴雪,這座山成了禁區,翻過它只是自尋死路。但事實勝過一切解釋,當拿破侖走過一生的回憶后,這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事,興許是他們壓根就沒做過。

  百年后的今天,科技發達,許許多多的往日艱險也隨時間變得不值一提,但人性卻從未變過。當我們再次面臨麻煩,仍有著“走為上策”的必殺技。我們從未面對過困難,只是從老人口中聽說過“困難”是一個什么樣的.怪物,它總守在成功的前面,像一座大山,威勢難擋。于是,有人想出了繞路的辦法,一遇上“困難”就繞路,花去了十幾甚至幾十倍的時間卻仍未找到通路。

  那我們就一輩子在繞路嗎?

  不,有更簡單的方法,就是把自己變成勇者,任何膽小鬼面前的鬼怪都會成為勇氣的試金石,因為對于常人而言,那是高不可攀的山,而對勇者來說,那只是塊石頭。

勇氣的作文 篇6

  勇氣,能讓你從容地面對緊張;勇氣,能讓你戰勝困難;勇氣能讓你勇敢地面對失敗……選擇勇氣,成了我每次通往成功的一把金鑰匙!

  那是一個陽光明媚的星期天,爸爸媽媽帶我來到了公園里。公園的東面有一面高大的網墻,大概有五六樓高,上面有許多游客在攀爬。只見他們的臉一個個漲得通紅通紅的,似乎十分費勁。我不以為然地想:有那么難爬嗎?爸爸見我看得目不轉睛,便來了個“激將法”:“你一定不敢爬上去的!”這招對我還真管用!“誰說我不敢啦!”說來就來,我立即系上安全帶,準備開始攀爬。

  在“出發”之前,我站在網墻下邊,把頭一仰,哇,那么高!我頓時感到十分害怕,心撲通撲通跳個不停,手腳開始發抖。“女兒,不要怕,要有勇氣,相信自己,你一定能爬上去的!”我突然聽見了爸爸對我說得話。我再一次望了望那三四層樓高的網墻,閉上了眼睛,深吸了一口氣,心里默默地想:放棄嗎?不,還是選擇勇氣吧!我一定能行,加油,加油!

  不知什么時候,我已經開始爬了。剛開始,我越爬越來勁,但漸漸到了高處,卻感覺越來越沒有力氣,手也被勒得通紅通紅的。這時,我又想到了爸爸的話,要有勇氣,相信自己!頓時,我又感覺渾身充滿了力量……最終,我爬到了最高處,在高處,整個公園的美景盡收眼底,啊!我欣賞到了公園里“最美麗的風景”。

  我想:在以后人生漫長的'路上,我一定還會遇到許多這樣的“網墻”,但通過這件事,我明白了:無論你面前的“網墻”有多高,你只要選擇用勇氣,相信自己一定能行!你就會欣賞到人生路上“最美麗的風景”

勇氣的作文 篇7

  勇氣是指引你戰勝困難的力量,勇氣是引導你走向光明的力量,勇氣能鼓勵你勇敢的邁向成功,勇氣能夠讓我們勇敢的面對困難不膽怯,不放棄。

  放暑假時,我的爸爸要求帶我一起去爬山。聽到這句話時,我有些猶豫。因為我很怕高的地方尤其是山,一眼望下去一點兒都不舒服了。爸爸發覺了我在猶豫,他便說了一句話:“怎么你是害怕了嗎?這么點小困難都面對不了。不要做膽小鬼哦!”當我聽到這句話時我立馬的`反駁他:“我怎么可能怕呢,就爬個山而已嘛有什么大不了,沒準到時候我超過你了,去就去唄。”當我說出這句話時,我就后悔了。

  我們來到了爬山的地方,站在底下一眼往山上看。心里暗暗的偷笑,想著:這回爸爸輸定了,我一定能超過你這,也不是很高嘛,比我想象的簡單多了。 開始爬山了,為了不讓爸爸超過我我要做到快,準。我一步一步踏著石子往上爬,很快我終于超過他了他的能力也就不過如此嘛。為了不讓他超過我我得要繼續往上爬。就在這時,我看了腳下的爸爸一眼。突然發現我爬的好高好高。心里有些莫名的開心。可是我的腳在抖,身體在冒冷汗。我似乎怕了,心里想著:別怕,你是最勇敢的你一定能成功爬上去。當我想繼續爬的時候,身體卻不受控制了,我停在了那里一點也不想爬,我有點想哭。這時爸爸早就已經超過我了。他已經快要登頂了,這時候的我卻不知所錯。當時我就后悔了,徹底后悔了。沒這么大的能力就不要逞能。我在那里站了許久,就是聽到山頂上的爸爸在叫我,他大聲的喊著:“快爬上來,我相信你,可以的。這么點困難都解決不了嗎?你要勇敢點。”聽到了爸爸說的這句話,我仿佛被他叫醒了我擦干眼淚,我試著往上爬,終于我站起來了我小心翼翼的往上爬。我深呼吸了幾口氣,感覺舒服多了。就這樣,我一點點的往上爬。雖然中途中有幾次差點摔倒但是我還是站起來了。也許這就是勇氣。

  這就是勇氣的力量,它能鼓勵你,戰勝困難,勇敢的去拼搏,它能使我們漸漸的走向成功。勇氣的力量真的很大很大。

勇氣的作文 篇8

  勇氣是需要慢慢培養出來的,有時也能在短時間內被激發出來的。今天,戴老師就使我和同學們鼓起勇氣上講臺上發言。

  早上第一節課,戴老師面帶笑容地走進教室,和氣地對我們說:“今天,我們上聽說訓練——新鮮事,好了,大家先說一說什么是新鮮事?”老師說完,舉手的人寥寥無幾,于是老師只好跳過,接著,老師又問:“那么你們最近有沒有遇到一些新鮮事呢?”老師問了之后舉手的人數依舊像原來一樣多,而且有些人舉起手之后卻又放下了。這時,只見老師眼珠骨碌一轉,接著又說:“碰到過新鮮事的只要舉手就行了,不用說出內容。”同學們聽到戴老師這么說,都踴躍起來,紛紛舉起手來,就連我這個平時最不愛舉手的也舉手了。這時我們互相看著都笑了,原來舉手是這么簡單。突然,戴老師讓舉手的同學上臺去講出自己見到的新鮮事,而且沒有舉手的同學想說也可以上去說。這是大家又開時沉默了。只見陳偉濤起身來到講臺前為我們帶了個頭,講了一則有趣的新鮮事。可是,好事總是不等人,我才剛跨出一大步,后面的'同學 就搶占了先機,到上面念起了自己見到的新鮮事。好不容易才輪到我,剛剛所想的卻已經忘的差不多了,說話拖拖拉拉的,惹得同學們哄堂大笑,我只好摸著頭,笑著回到了座位。

  今天這堂課,戴老師使我增添了勇氣和信心。以后我將多鍛煉自己,使自己成為一個讓老師認可的好學生。

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