勇氣作文范例[8篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的勇氣作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![勇氣作文范例[8篇]](/uploads/00/d3c2c6f83_2.jpg)
勇氣作文 篇1
人只要不斷地拼搏,拼搏,再拼搏,然后才能融入這個紛雜的亂成一團的世界。
只有自己知道自己的痛在哪兒,自己的舒服在哪兒。某個時候總會告訴自己,盡量向著自己的心里感覺到踏實的地方走。相信前方的'路不會又多大的錯誤。我們其實都在無時無刻地尋找內心的憩息地,這地方便可以讓內心感到踏實。
有時候總會感覺到彷徨,慢無目的地做一件毫無意義的事,過后便才知,浪費了時間。
或許下一秒的某個時刻,便會走出困境,或許下一秒的下一秒便走進另一個新的困境,新的迷惑或惆悵,但,這大可不必感到生活無望,因為我還有僅剩的那些勇氣,它能夠支撐起我。
或許總會感覺到那么的美好,或許總會感到那么的糟糕,或許有時感到很無力,或許有時能感覺到和別人是一個割不斷的整體。就這樣慢慢的長大,慢慢地在激烈的競爭中也在思想上挖下一個漏洞。這也是現在眾多他們以為我的缺點。因為不會讓漏洞更深,便選擇勇氣來支撐。
勇氣作文 篇2
風,吹落了樹葉。我漫不經心地走在操場上,踩著地面凌亂的落葉走進教室,今天是領取卷子的日子。
我表面裝作若無其事,其實內心早已有上百只兔子在狂歡。老師走上了講臺,嚴肅地分發著卷子,仿佛在舉行一個莊重的儀式,班里靜得掉根針的聲音都能聽見。
我忍不住不停地在心中祈禱著,可卷紙發下來后,一個鮮紅的“83”還是映入了眼簾,腦袋頓時嗡嗡作響,幾近崩潰,心如死灰。父親在外打工,省吃儉用,媽媽對我更是有求必應,可我卻考出了如此慘不忍睹的成績,真是無地自容。
回家后,把自己反鎖在了屋子里。透過窗戶無助的眺望著遠方的天空,似乎已失去了學習下去的勇氣,沉浸在痛苦中無法自拔,就連媽媽喊我吃飯的聲音也充耳不聞。同時不停地問自己:“為什么不去努力,再加把勁兒?”
媽媽推開門,走進房間,看了看我的試卷,分析了我的錯題,指出了錯誤:“這幾道題都是因為大意丟分,加把勁兒應該可以進步的。”媽媽鼓勵道,“面對挫折不應該只是一昧的躲避,應該迎難而上。”
再次抬頭望向窗外,這時天空下起了小雨,花園里的`一株小樹引起了我的注意,雖然風雨催殘著它的身體,但它卻傲然挺立,那樣堅強。
我突然明白,這次失敗只是人生中的一個小挫折罷了,我要迎刃而上,面對挫折和失敗無所畏懼,在人生的道路上,勇敢的走下去!
勇氣作文 篇3
發現是我們的探尋,找到了就發現了,我就發現了勇氣因為是勇氣我才交到好朋友,有過沒有了勇氣我也不可能交到現在的好朋友。
記得以前小時候,我沒有一個好朋友,我特別的孤單,因為我沒有好朋友,我試著去交但我沒勇氣每次回家路過一個小巷子看到好多的`小朋友我特別的羨慕,我想:要是我有一個朋友就好了。
我回到家告訴奶奶:“我想要朋友”,奶奶說:“你自己去交朋友”。我又說:“我不敢去交朋友”,奶奶說:“你要有勇氣”,我說:“那我試試吧!”
第二天,我去哪個小巷子去交友,經過奶奶的鼓勵我終于交上了好朋友。
我明白了;做什麼事要有勇氣!
勇氣作文 篇4
勇氣是什么呢?我常常想!終于,有一天我找到了答案。
在一個寒風刺骨的冬天,媽媽帶著我和幾個小伙伴來到了一個鬼屋。雖然外面很寒冷,但鬼屋里面卻很暖和,可能是因為里面開了暖氣。
我一進去,就覺得毛骨悚然的,因為里面黑壓壓的一片。我們走著走著,路上遇到了好多大鬼小鬼,但這一些都不是很恐怖。突然,一個小朋友不知道踩到了什么,她大叫一聲,便趕緊跑開。只聽見轟隆隆、轟隆隆的聲音,一個不明物體從地底下冒了出來,那是一群食人族。我們嚇得趕緊往回跑,但入口已經被一個上面用血寫的.請不要走回頭路的石頭給封上了,我們只好硬著頭皮摟著走。只見食人族們嘴上還叼著沒有吃完的人肉,人肉上面還滴著血。我們被嚇傻了,還好這時候工作人員從食人族的肚子里鉆了出來,告訴我們,我們已經成功的到了出口!
通過這一件事,我已經明白了勇氣是什么---就是不斷的挑戰自己。這就是勇氣!
勇氣作文 篇5
“讓我們都加油去超越自己,有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。”這是《北京歡迎你》里的一句歌詞。是啊,我們真的需要勇氣來面對生活,面對困難。可是,我在生活中也有勇氣不佳之時。下面,就請大家聽我慢慢道來:勇氣,我在哪里缺。
下午,我和媽媽去植物園游玩。走進公園的里面,我們便看見很多孩子都在排隊等候玩蹦極。我也趕緊向媽媽要了門票,排在那里等候。終于,我盼來了我的那張氣墊床。哦!它可真干凈,水藍水藍的。等工作管理員叔叔幫我系好了繩索,我開始蹦了起來。
我是那里蹦得最高的一個。簡直要直入云天,翱翔一番后,滾滾而下。在落下的時候,我也會感到小肚子的陣陣跳動。好像它也在為我,為它自己擔憂,千萬別摔著下去。因為前些時候我練過蹦極,所以,蹦得十分熟練,而且,我還曾在空中翻過跟頭呢。但是現在,我突然找不到勇氣了,不知它又跑到了哪里,竟一時不敢翻了。
我在高空中一遍一遍地用口語向媽媽“說”著:我要翻一個。但停了一會兒,又接著“說道”:我不敢啊。媽媽也在一旁焦急得無可奈何,只好鼓勵我:“沒事,孩子,勇敢點兒。”“我還是不敢啊。”我叫出了聲。“唉,勇敢些,加把勁兒,我在這呢,”媽媽接二連三地鼓勵著我,可我還是沒信心,唉,可急死我了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”時間到了。唉!后悔啊。
解下繩索時,一旁的阿姨對我說:“你可真棒。”我表面上微笑了一下,可心里卻在責備著自己:“勇氣呢?跑哪里去了?我說你怎么這么膽小,可真令我失望。平時你不都挺自信的嗎?今兒是怎么了?”
哎呀,這被心靈責備的`滋味真是痛不欲生,也使我情不自禁地請來了曾經我們學過的一篇課文——《花的勇氣》。里面講小花在冷風冷雨中拔地而起,傲然挺立。說明了生命的意味就是勇氣。啊!短短一棵微不足道的小花居然有如此之勇,難道,我們強大的人類就可以沒有勇氣嗎?當然,是不可以的。我們不但要像小花那樣勇氣十足,還要勇敢地向命運挑戰。這些,才足以說明,生命的意味就是——勇氣。
的確,生活中,我們都要有勇氣,它是鋪成成功之路的基石,它是打開理想之門的鑰匙。我今后也要把這件事當做我的一面鏡子,將它反過來看,勇氣就會不請自來。要記住:勇氣是成功的第一步,也是快樂的源泉。
勇氣作文 篇6
人的命運往往掌握在自己手里,我們要扼住命運的咽喉,絕不在命運前屈服。
魯迅曾說過“悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看,喜劇是將那些無價值的東西撕破給人看。有些具有珍貴價值的東西唯有在特定條件下才能呈現出靚麗美景,才能折射出異彩紛呈的光暈。
人生路風雨路,坎坷是在所難免的,我們要鼓起勇氣坦然面對命運岔路口。
因為勇氣,貝多芬扼住命運的咽喉。
因為勇氣,杜甫萬方多難中成就詩圣。
因為勇氣,是強者在逆境中成就自我。
在徐悲鴻一生;我的回憶中,因為父親的去世遠離家鄉落難上海的苦悶,因為找不到職位的煩惱,因為饑寒交迫的痛苦,因為突然降臨的希望有破滅。在種種絕望中,差一點是徐悲鴻在滾滾不息的黃埔江中結束自己年輕的生命。他看著奔騰而渾濁的江水洶涌的'沖擊著江岸發出沉重的響聲,徐悲鴻的心中感到燃燒般的痛苦,當一陣寒冷的戰栗從他的腳跟慢慢遍布全身上時。他才清醒過來,想起自己的責任和曾經有過的壯志,想起家中的母親河妹妹,他重新鼓起勇氣面對生活。
一個人到了山窮水盡的地步能夠自拔,才算是一個真正的勇者。
海寧四大才子之首王國維,縱論古今,意氣風發,卻也在頤和園投湖結束自己的生命,假如他在多一份勇氣正是生活是否不會自殺,從而做出更偉大的成績。
苦難并非我們想要的,但在命運的旅途中是不可避免的,在困難面前是選擇退縮,還是鼓起勇氣面對,如果選擇前者那么你的人生是失敗的,你不會是命運的掌舵者,而是命運主宰著你,選擇后者征服命運,戰勝困難,勇氣將為你贏得選擇權。
慢慢人生路,不在乎你自己得到多少,而是在這段路上你錯過了什么。是否在困難面前甘愿退縮,甘愿做一個弱者,鼓起勇氣征服命運,絕不在命運前屈服。
勇氣作文 篇7
今天,又輪到我們小組值日了,一想到放學就要面對一堆臭氣熏天的垃圾和嗆鼻的灰塵!我想都不敢想!唉!都怪自己不爭氣!像有幾個同學不用掃,哎!休怪他人!
下課時,我正要去擦黑板!看見黑板上那些小數和公式,心想:對呀!上節課是數學課,老師讓同學下課去抄起來,萬一某些貪玩的同學沒抄怎么辦?老師一定會罵我的!可如果不擦,下節是英語課,老師一定會說我們值日生的!我還是.........一想到這里,我不經打了個寒戰,仿佛老師那一臉不悅的神情此刻就出想在我面前,“哎,你個膽小鬼!沒志氣!就這么看扁你自己!”一心想老師,你就不會解決點什么嗎?是呀!我要證明自己!紛亂的'思緒里忽然吹來一陣清風,新鮮有力,讓我豁然開朗!
我不在兩面為難,拿起黑板擦,三四下就“解決”了!此刻,臉上充滿了得意,仿佛剛才自己做了一件非常了不起的事。一種自豪的神情,掛在我臉上,真有種命運掌握在自己手里的感覺!
勇氣其實無處不在,不論多小的一個舉動,也許在別人的眼里毫不起色,可在自己的眼里也許就是一種讓人得意的事!勇氣,恰如一劑良藥,使我輕輕獲得“一覽眾山小”的自信。
勇氣作文 篇8
從一年級開始,每次教師提問,我都不敢舉手回答,是這樣一件事 ,改變了我,使我有了回答問題的勇氣。
記得那一次,在回家的路上,有幾位同學說:“這個人,長怎么大,教師提問,她從來沒有舉手回答過,你說,好不好笑。”我聽了,心里有些難過。媽媽說:“要給自己勇氣,就算答錯了,教師也不會怪你的。”聽了媽媽的'話,我決定明天舉一次手。
第二天到了,我的心情變得緊張了。“鈴,鈴,鈴,”上課鈴晌了,我回到座位上,過了一會兒,教師提取了個問題,“水有什么作用?”我想了想,把答案想了出來,我暗暗鼓勵自己:“回答問題,回答問題。”我終于舉了一下手,又馬上放下。教師看了我舉了手,就叫我起來回答,我說:“水的用途可大了,可以做很多事情,可以澆花,洗衣服,沖廁所,還有很多很多。”我答完了問題,教師說:“答得不錯。”這時,我太高興了。在以后的每一節,只要教師提問,我都會舉手答,不管是錯還是對。
謝謝你們,那些嘲笑我不敢舉手回答問題的同學,是你們使我有了勇氣。
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