(必備)勇氣的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的勇氣的作文5篇，歡迎大家分享。
勇氣的作文 篇1
這一次我成功了，我成功戰勝了心中的恐懼。今天就讓我來講一講我是怎樣刻服了心中的恐懼吧！
記得那次，我看了一部僵尸電影。從此以后我做什么事都充滿害怕。比如上電梯，我會想電梯里會不會有僵尸或者鬼啊？媽媽叫我去客廳拿一個東西，我嚇得心驚膽戰，剛走到客廳，我就要慌忙開燈，因為聽人說鬼怕光，不然我是怎么也不敢在客廳待一下。
而有一天我卻戰勝了恐懼。那是一個陽光明媚的早晨，我的媽媽讓我去樓下取一個快遞，天吶！竟然叫我去取快遞，那不把我嚇壞才怪。媽媽看我許久沒有動靜，便催促道:“快一點去了，別慢吞吞的.。”我只好走出了家門，在走進電梯里后，里面只有我一個人。我的腦海里又浮現出那些僵尸啊什么的……一瞬間感覺電梯怎么這么慢啊！然后我鼓起了勇氣，心里想著別怕，這些都是幻想，如果連幻想都怕，還算什么男生。想完之后我全身充滿了戰斗力，再也不怕什么僵尸還是鬼。勇敢地去取了快遞，又成功地回到了家。
小朋友們，你們知道什么是勇氣了嗎？
勇氣的作文 篇2
在我十幾年的成長過程中，曾有無數人給我帶來各種各樣的東西，教誨是老師的，幫助是朋友的，深遠影響的是生活學習中的.榜樣------他們鼓勵著我，教導著我，每次想起他們，心中便不由自主地流來感激感恩熱泉，并會泛起一陣陣感情的波瀾。其中有一個人讓我更加銘記在心。
她是我小學時的同學，事情也發生在小學的時候——四年級。自從大姐轉學過來，我在生活上便有了一個伙伴，學習上也有了一個對手。家里人都認為大姐轉學過來會有一定的好處，在學習上一起學習，生活上也多了分樂趣。事實也確實這樣。我們一起努力學習很開心。盼著盼著，月考來臨了，我滿懷信心的走進考場，有一點驕傲的念頭，誰知，當考完試，試卷發下來，我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了大姐我的成績還不能提高？我完全沒有勇氣面對學習，也沒有信心了。這時，她走過來，拍拍我的肩，笑著對我說：“沒關系，這次考不好還有下次，但你絕對不能失去勇氣和信心，我們一起學習吧！”就這樣，我又鼓起了勇氣，和她一起學習，很快我的學習又有了好轉。我要謝謝她，是她給了我勇氣。
現在，我已是初一的學生了，我們也天個一方，可我還是忘不了她，因為是她給了我學習生活中的勇氣！
勇氣的作文 篇3
只要能生死相共，便是痛苦也成為歡樂了。
羅曼羅蘭
你認為我很有勇氣？她問道。
沒錯，你很有勇氣。
如果我有幾分勇氣，那也是因為經過幾位良師的啟蒙，我可以舉一位給你聽聽。
多年前，我曾在史丹福醫院擔任義工，那時認識了一個叫麗莎的小女孩。她身患重疾，病情十分罕見，唯一能挽回她性命的機會，便是接受五歲幼弟的.輸血，因為她弟弟也曾罹患此病，后來奇跡般地被救活，現在體內產生出了能對抗病毒的抗體。醫生向這個小男生解釋了情況，問他是否愿意輸血給姐姐。我見他只遲疑了半秒鐘，便深深地吸口氣說：如果能救活麗莎，我愿意。
進行輸血時，他靜靜躺在姐姐身旁，見到姐姐雙頰恢復紅潤，他不禁面露微笑。
但接著他收起了笑容，臉色蒼白地望著醫生，用顫抖的聲音問道：我會馬上死掉嗎？關于友誼的名句
原來他年紀太小，誤解了醫生的意思，以為要將全身的血都輸給姐姐。
是的，我學到了什么叫勇氣，她補充道：因為我見到了一個榜樣。
勇氣的作文 篇4
什麼是勇氣，勇敢面對一切，你勇敢過嗎?我勇敢過。勇敢我有進一步的了解，應為一件事讓我受用不盡。我慢慢道來!
有一次，我在家，媽媽上班了。我很害怕，有人敲門了，正要開門，想起媽媽說的一句話：“有人敲門，不要開門，讓他改日再來!”
我說：“改日再來吧!媽媽不在家。”
我對門曹阿姨說：“明日再來吧。”
我勇敢地對他說話，你呢?
勇氣的`作文 篇5
哎，度“課”如年！我坐在座位上，仿佛只要下課鈴一響，才能放松我每根繃緊的神經。
三尺高的講臺前，沈老師正投入地上著課，同學們不時舉手發言，流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時，老師提出了更難的問題，剛才還舉手如林的教室，一下子安靜下來。我捧著書，似乎心里已經有了答案，但是我能充當這“第一個吃螃蟹的人”嗎？我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑。可是不知為什么，沈老師的目光落在了我的身上，緩緩地吐出一句：“文中有哪些句子能表達周總理生活簡樸，徐雪兒，這個問題請你回答。”我一聽，猶如驚弓之鳥，“唰”地站來，一時無言以對。
真見鬼！剛才想好的，怎么都忘記了？你呀你，你真是聰明一世，糊涂一時啊……我想老師一定會用那嚴厲的.目光看著我刺著我抬不起頭來。可耳邊傳來了老師溫和的聲音：“老師相信你一定能回答出這個問題。只是有些緊張，是嗎？先請坐，調整一下自己的情緒先聽一聽別人是怎樣回答的！”我如似重負地坐了下去，格外認真地聽同學回答。一個并不起眼的男生也站起來回答了，他的回答并不完整，可是沈老師還是給了他善意的褒獎。我想我能這道問題回答得更全面，我舉起手了，我終于在眾目睽睽中鼓起勇氣，第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無聲的鼓勵中站起來，把目光迎向老師，勇敢地回答道：“這些句子是……”當我流暢地回答完時，老師沖我笑了：“答得好！你終于戰勝了自己！”頃刻間，教室里響起了一片掌聲，我知道這是屬于我的，是為我的勇氣而喝彩的！
回望沈老師的笑容，猶如一束陽光照在我的心上，暖烘烘的……
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