勇氣的作文8篇【優選】
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的勇氣的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文 篇1
在我的成長過程中,我的到了許許多多的東西,比如:友誼,令我溫暖;母愛,給予我力量;禮儀,讓我懂的謙讓。但我覺得最有用的是令我在演講臺上滔滔不絕的勇氣。
困難是一個阻擋人前進的`“惡魔”,但是困難是人人都要經歷的。而勇氣是打敗“困難”這個大惡魔的“救世主”,是在我面臨困難時令我堅定不屈的力量,它永遠指引我們勇往直前。
記得那一次,全班要舉行一個有關愛國的演講會。雖然全班同學都歡呼起來,而我卻要面臨一個艱難的抉擇。到底是參加還是不參加,參加的話怕沒講好出錯了,會在全班同學面前丟臉,可如果不參加的話,又失去了一次在老師面前大顯身手的機會。
小休我回到家里,把這件事情告訴了爸爸媽媽,想聽聽他們的意見。爸爸一開始和顏悅色的對我說:“兒子,你是不是覺得如果沒講好會很丟臉呢?”我大吃一驚,心想:難道爸爸是我肚子蛔蟲嗎?他怎么知道。我輕輕地點了點頭。“為什么要這樣想呢?沒講好只不過引來一些嘲笑而已,你并沒有失去什么。再說人要在一次次磨難中才能成功。”聽了這活,我先是低下頭遲鈍了一下,然后沖進書房,開始準備稿子,立刻就忙得熱火朝天起來。
回到學校,我發現同學們個個精神飽滿、信心十足,但我并沒有像往常一樣害怕,反而覺得自己勢在必得。演講會開始了,同學們一個比一個好。終于輪到我了,我滿懷信心地走上講臺,望著下面寫幾十個同學,又感到了一絲害羞,但我立馬想起了爸爸對我說的話,很快地變得勇敢起來,我滔滔不絕地講了一大段。
人人都需要勇氣,因為有了勇氣才能讓我們活得更精彩。
勇氣的作文 篇2
這本書的作者是岸見一郎(哲學家)、古賀史健(自由作家)。全書采用對話體的形式,通過青年和哲人的論辯,對阿德勒的思想展開論述。阿德勒與弗洛伊德、榮格并稱為"心理學的三大巨頭"
我覺得無論是哲學還是心理學,都是為"活得更好"而服務的。人們研究這個或者閱讀相關的書籍絕不是為了裝使自己顯得高深莫測,而是為了使人類或使自己活得更好、獲得人生的幸福。作者后記里也說了"哲學用只有專家才能看懂的語言敘述,這原本就很奇怪"
所以,這本書里沒有太專業晦澀的詞匯,每一句話都能看懂。但是,這并不意味著阿德勒的思想就那么容易被人接受。書中"青年"的困惑是我們大多數人的困惑,而"哲人"的解釋完全是反常識的,可能是大多數人都沒有觸及過的思維,或者即使被告知了也不會接受的。
有時候我們被慣性束縛了,覺得無路可走了,不如換一個思維試試(反正都無路可走了,換個方向又不會怎樣)。比如我們慣于把現在的困境歸結于過去的原因,而甘愿讓自己困在原地不去改變,其實這只不過是缺乏改變的勇氣,是給自己的一個借口;比如我們人生的很多煩惱都自于人際關系,我們怕被別人討厭、我們私自對別人進行干涉、我們時常和別人爭斗,其實進行題分離、把他人當作伙伴能讓我們的人生變得簡單、輕松;比如我們不斷詢問自己人生的意義是什么,人生的意義就是在他者貢獻中獲得價值感,而他者貢獻又與他人無關,不需要別人付出對等的回報、不需要別人的評價;比如我們總是給自己設立許多目標、目光總是聚焦于未,其實我們應該關注于當下,認真地過好現在的每時每刻,到某一個節點該的自然會,所謂"你若盛開,清風自"(體會一下與之不同的`心境:在未設立一個目標,焦躁迫切得要實現這個目標,不僅忽視了當下的美好,甚至當下的事情都沒做好)。
讀這本書的過程中,多次有醍醐灌頂的感覺。心中的許多困惑和煩惱也隨之解開,讀罷,感覺神清氣爽了許多。當然,還要付諸實踐,人生才算真正意義的解鎖。
勇氣的作文 篇3
蝸牛是一個很普通的詞也是一種很普通的動物。身上背著一個重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣;不畏艱難去攀登這就是勇氣;勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。 雨后初晴,陽光灑滿大地,一切都顯得那么溫柔恬雅,一個個
晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上,一涼爽的風打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的舞蹈比賽成果,我輸了,分數太低根本無法進入決賽,那一刻,我終于知道失敗是件多么可怕的事了。
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么肅穆,一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過,它托著沉重的身軀,準備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點兒膽怯,一風,一個細微的聲音都會使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行,看著蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻,我為它感到擔心,時間像河水一樣快速流過,它依然在奮斗,雖然它的`成績不是很明顯,但是它一直在堅持,而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。 滴答滴答&&,時間一分一秒地過去了,它依舊帶著它那份執著,不斷地前進。
不知不覺它已經爬到一半了,頓時,我感到有點不可思議到底是什么力量在支持它前進?在我深思熟慮時,它已悄悄到達了頂峰,雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子,但是我認為蝸牛的做法是對的。
剎那,我好像明白了什么,對,是勇氣。 別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣,像蝸牛一樣,不要回頭,只要勇敢面對,抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。
勇氣的作文 篇4
我從小就夢想著像彭清一、羅杰斯·卡恩佩妮等優秀演講家一樣,自信冷靜,氣勢昂揚地站在舞臺上,訴說著自己的故事和自己的理想抱負。但那只是羨慕,我向來都是用逃避來為自己的膽小開脫的,從來沒想過自己會成為那樣的人。
那天,太陽如往常一樣沖破天曉,小草也在陽光的普照下破土而出,綻放生命的力量,一切看似平淡無奇,卻又如一雙隱形的雙手將我推向離自己的心更近的地方。我也如往常一樣健步如飛地走著。奇怪的是在不遠處的柱子上我發現多了幾處鮮艷的顏色,我越走越近,“演講比賽”幾個字赫然出現在我眼前,瞬間幾位演講家的聲音就縈繞在我耳邊,感覺自己也正站在演講臺上,激情澎湃無比瀟灑地演講著……一轉神,我依舊站在柱子下面,面對著這四個大字。我有些動心了,但還是對著這張鮮紅的紙張猶豫,我怕自己在舞臺上出丑,所以努力說服自己,別浪費時間了,學習最重要。這樣的自我安慰好像有些釋懷,覺得自己不參加是正確的。
幾天里,我總覺得有一塊石頭壓在我的心頭,其實自己也明白是什么事兒,但總是選擇逃避來掩飾自己內心的謊言,每當想起“演講比賽”幾個大字,總是想象著自己贏得比賽的樣子,幻想的幸福感充滿心間。心中有兩股力量互相爭斗,突然一股力量完全控制了我,做了一個令自己都驚訝的事兒,決定報名參加演講比賽。
鼓起勇氣報了名,我總覺得還在做夢,似空似實。作為一個新手,總是有很大的目標,對自己充滿期待,希望自己是個天才,打敗一切對手,讓別人對我佩服不已。每天練習的時候,我都先把自己想象成成功者,滿心喜悅,充滿力量和激情。
終于到了比賽的那天,學校的禮堂里暖黃色的燈光,一排排的觀眾,一個個澎湃的聲音從我耳邊掠過,我看著每個選手,卻又一句沒聽進去。我略感有些不適,就如被鎖錮在座位上,不能動彈。突然,身旁的同學推了推我,著急地說:“黃絮,快輪到你了。”她說完,我都懷疑自己的耳朵是不是出現幻聽了,一抬頭,看見一雙雙眼睛仿佛都把目光投向我,我發現不是幻覺,是真的輪到我了。我站起身,緩緩地走上舞臺,禮貌地接過主持人的話筒,如夢游般站在舞臺上。我感覺自己的大腦里就如一片草地,草都被“羊”啃食完了,什么都沒留下。我尷尬地站在臺上,死死攥著衣袖,手里的汗將衣服微微潤濕。我看到臺下一個個的人頭,仿佛木偶一般,禮堂里顯得那么擁擠,走廊里都站著人,一個挨著一個,我不敢說話,不知所措,頭上冒著冷汗,忸怩不安。
突然,一個掌聲響起,接著是一片掌聲,這掌聲讓我感到了溫暖,一股激動的暖流迅速流進我的心田。之前所有的緊張,瞬間全都消失了,我大腦里的草地回來了,在掌聲中我充滿自信地開始我的.演講,看著一個個充滿期待的眼神和笑容,我相信自己可以。讓我意想不到的是我的演講就如我在家里練習時一樣,行云流水,鏗鏘有力,到激情處我還做著手勢。
演講完畢后,我向觀眾們深深地鞠了一躬,雖然大汗淋漓,滿臉通紅,氣喘吁吁,心里卻充滿了自豪和感動。
這次參加演講比賽,我才知道如果你不邁出那一步,你永遠不知道自己到底有多大的能力,我們缺少的不是下定決心的勇敢,而是缺少完成夢想的勇氣,我相信自己在不久的將來離成為彭清一、羅杰斯·卡恩佩妮那樣沉著冷靜地站在舞臺上訴說自己的故事的人不遠了。
勇氣的作文 篇5
期末考終于結束,那復習階段的緊張也已隨著俗世紅塵而漸漸消散。老師為了給我們提供一個放松的環境,特地帶我們來到了杭州宋城。
到了宋城,走進去,好像到了個集市,吵吵嚷嚷的,吆呼生連綿于耳。繼續走,映入眼簾的便是一個“盤絲洞”。大家走了進去。“呀!”害怕蜘蛛的鄧力看到洞內那動來動去的假蜘蛛,大驚失色,一聲尖叫堪稱響徹云霄。大家在一旁看著“怕蜘蛛病”正在發作的鄧力,不禁地捂嘴笑起。
一個個項目大家都是那么的喜歡,最后,也是我們男孩子最喜歡的項目到了,那就是“鬼屋”!大家排著長長的隊伍,一個接著一個地進入了“鬼屋”。鬼屋的門很寬,像一個大橋洞,兩邊豎著木桿,木桿上還掛著幾串流著血的人頭,眼睛突出來,可真叫血腥。一進去,幾道冷風席卷而來,讓人感到冷颼颼的,再加上面黑,偶爾有幾束詭異的綠光,令人毛骨悚然。“滴答滴答滴答……”忽然,隱隱約約聽到了不遠處有幾滴水聲。大家移著顫抖的腳步朝前走去,只聽“啊~”的一聲,一個白色女鬼從天而降,慘白的手臂伸向我們,站在我前面的兩位大姐姐都尖叫了起來,快速朝前跑去,慘叫聲在整個鬼屋環繞。繼續往前走,我們來到了一個公墓。兩邊各有一個木臺,木臺上放滿了刻著血字的木牌,木牌一上一下,動來動去,像死人即將破土而出。離開這兒的.路是個小洞,小洞下方竟是個棺材!眾人膽戰心驚地踩著棺材疾步而出。繼續走,眾人又來到了一個散發詭異綠光的竹林。竹林下滿是尸體,頭上又時常飛過幾個舌頭極長的僵尸,令前面的幾個女生慘叫不已。大家過了一座滿是尸體的船,便漸漸看到了幾絲白光,那是出口。
大家都出了鬼屋,長吁了一口氣,回憶起游鬼屋的流程,又是一陣后怕。這鬼屋雖然可怕,但同時,他又是一個勇氣制造廠,因為它讓更多的人獲得了勇氣。
勇氣的作文 篇6
記憶的天空中,那顆閃亮的星星格外璀璨,我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。
——題記
有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游......
是勇氣給了我自信的翅膀。那一年,幾次測驗下來,我的數學考試成績很不理想。我第一次怕數學,怕期末考試。可期末考試還是如期而至。這時,勇氣在我耳邊輕輕地說:“別怕,證明自己的時刻到了!”。我鼓起勇氣,細心答題。勇氣讓我自信。原來,戰勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!
是勇氣給了我自信的翅膀。那是一次突如其來的事情。那天下午,語文老師找到我,讓我當指揮,我頓時慌了神,是羞?是怕?總之,我語無倫次的答應了。這時,勇氣又一次來到我身邊,它告訴我說:“這不算什么困難,只要你用心去練,就一定能成功!”接下來的幾天,我努力練習,自信地登上舞臺。原來,戰勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!
是勇氣給了我自信的翅膀。又是一年夏天,我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來沒有獨自一人下水過,從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來的清涼。疑惑間,勇氣來到我身邊,意味深長的說:“別怕,自信——這雙勇氣的翅膀,我已為你插上了!”我在蘇老師的帶領下,一遍又一遍的苦練,我終于學會了!原來,戰勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!
我輕輕的漫步于竹林之中,享受著晚風帶來的清涼,望望天邊那顆勇氣的.星星,我自信的微笑......
是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時為我插上自信的翅膀,讓我飛向成功的殿堂!
勇氣——自信的翅膀!
勇氣的作文 篇7
我經歷過如天上的星星多的困難,但是,我也全部克服了,
也因為這些困難,使我懂得了一個道理。
我八歲學游泳,爸爸給我買了泳衣和水鏡,還請了一個教練來教我。但我第一次看見那位教練時,我的心里不只是害怕,而且緊張。因為我一直沒有下過游泳池,是一只旱鴨子。那時,我一直對自己說:“盧家濤,不要害怕,不要因為困難就失去勇氣,困難常常是長志氣的根子。你一定能學好的.。”過了一天,教練就開始教我了,首先他教我“潛泳”,要把頭完完全全地鉆進水里,我當時真是心驚膽戰。我把頭鉆進水里,總是會喝到水:要不就是鼻子進水,要不就是耳朵進水,還有就是眼鏡進水。所以我就一直對那位教練說:“不要教我‘潛泳’了,教別的吧!”可是只要我說,他就說:“不要灰心,只要努力,鐵杵便能磨成針。過不了五六天,你就學會游泳了。”
我對爸爸說:“不要請教練。”爸爸和教練好像是一個鼻孔出氣,他說的話,和教練的話簡直一模一樣。聽了爸爸和教練的那番話,我也對自己有了信心,常常對自己說:“盧家濤,努力,只要努力,不怕困難,做一名堅強勇敢的孩子。加油吧!”于是,我每天都到游泳池下面學“潛泳”。有時會喝到水;有時眼鏡進水;有時水流進鼻子里;有時……。我每天勤學苦練,經過一番努力,我終于成功了了,我高興得手舞足蹈,教練還說我是一個堅強、勇敢的孩子。我聽了教練的話,心里比吃了蜜還要甜。
記得有一次,教練教我學“蛙泳”,要收、翻、蹬直了。我這個翻腿,總是翻不好。只要我翻不好,教練就用嚴肅的眼光看著我,我怕極了。所以我罵教練是一個大笨蛋,神經病……因為這樣還使我挨了媽媽的批評。我挨了母親的批評后,還不知道悔改,還罵教練豬狗不如……因為這樣,我被父親教訓了一頓,罰我站了一個小時,通過這一次的教訓,使我懂得一個真理,做事要像“潛泳”一樣,克服困難,有堅定的信心,才能取得勝利。最后我依照這樣去做,真的取得了勝利,得到爸爸媽媽及教練的夸獎。
我從這些困難中懂得了一個道理:努力可以戰勝困難,戰勝困難是一個人必備的生存能力。
勇氣的作文 篇8
二月里的一個星期六的下午,我和爺爺下樓來到金僑小區內散步。走著走著,爺爺把我領到路邊一片苗圃地上,讓我觀賞茶花。“爺爺,茶花在哪里?”我問。爺爺指著一棵茶花上的花蕾,笑呵呵地說:“這不是茶花嗎?”原來這一片苗圃地上種植了各種各樣的茶花樹。樹枝上掛滿了一個個小花蕾,白的、粉的、紅的;純潔、嬌小、鮮亮。“唉,什么時候開呀?”我問。“也許過幾天,也許就在明天。”爺爺笑著說。
回到家里,涼涼的.春雨拌著冷冷的風,吹進了沒有關嚴的窗戶,我直打寒戰。晚上,我睡在床上,想:下雨了,茶花應該不會開了吧?未免覺得有點遺憾。想著想著就睡著了。
第二天清晨,雨還在下,我撐著傘來到了昨天那片苗圃地上。啊!這些茶花全都綻放了!頓時改天換地,整個苗圃鋪滿了全新的色彩。在冷雨中,每一朵茶花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。冷風,冷雨,甚至狂風暴雨,它也習以為常。
突然間,我明白了生命的意味是什么,是勇氣!
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