閱讀的作文

時間:2026-03-08 17:11:59 閱讀

閱讀的作文【集錦6篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的閱讀的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀的作文【集錦6篇】

閱讀的作文 篇1

  天長,我的母校,我成長的地方,記載著快樂的地方。母校里的閱讀長廊,是我最愛的地方。

  風悄悄地吹開了你和我的記憶……

  還記得二年級時,班里流行著一種叫做“秘密基地”的游戲,每個人都有一個屬于自己的地點。我也不例外,與同學左挑右選,終于在龐大的校園里選中了你——閱讀長廊。

  每天中午,我與我最要好的同學來到這里,陪你一起閱讀、歡笑,躺在你柔軟的沙發上和你聊心事,這仿佛已經成了習慣。

  也許是你滿屋的'書香吸引著我,或許是那柔軟的沙發,或許是你那獨特的魅力,但這些都不重要,重要的是你已經成為我最親密的朋友,永遠不能分開的朋友。

  每天放學,路過你那里時,又會被你獨特的書香味所吸引,我又會情不自禁的走近你,放下書包,靜靜地閱讀,仿佛你的心和我的心已經連在一起,我們的默契已經深入心底。

  因為有你,我的語文成績大大提高;因為有你,我愛上了閱讀;因為有你的陪伴,我的小學生活才會豐富多彩,我與朋友之間的關系也越來越好。感謝有你!

  六年級下,臨近畢業,我們都在奮力準備“小升初”,中午的活動時間我們不再走出教室,下午放學便是匆匆忙忙趕回家復習,與你見面的時間越來越少,你身上的書香味在我腦中漸漸淡去。不過沒關系,我們的友誼依然在……

  那天晚上,畢業晚會,只顧得高興,把你忘了,你會生氣嗎?第二天我又走進校門,慢慢靠近你,像以前一樣陪你看書,陪你聊心事?蛇@次的感覺卻不一樣了,我仿佛又回想起你與我最初的快樂。

  微風悄悄地,悄悄地關上了我的回憶錄,將這份美好的回憶封存起來……

  這就是我與閱讀長廊的漫漫路途,我至今還記憶猶新……

閱讀的作文 篇2

  打開書吧,書是濃縮的人生。那些嚶嚶啼叫的文字,那些慈祥溫存的句子,那些對著你靈魂快樂吶喊的話語,在與你的交流中,傳遞著生活的感悟,闡釋著生命的哲理,演繹著自然的啟示。

  走進一本書,就是走進一個世界。你要拿著這個世界的地圖,帶上一把把開啟城市大門的鑰匙,循著一定的路徑,以個性的方式走進文字中心,才能領略詞云語霧背后的美麗。生命的本質是另一種形式的閱讀。

  閱讀自身,閱讀他人,閱讀社會,閱讀生活,閱讀自然,閱讀心靈。讀一朵微笑,收獲一天的心情;品一段清風,收獲一季的快樂;賞一叢陽光,收獲一年的溫暖。讀一粒種子,認識忍耐;讀一棵蒼松,學會堅強;讀一段古墻,感悟滄桑;讀一聲叮囑,感受親情。讀一部小說,了解人間百態;讀一首短詩,享受靈性清新;讀一篇散文,體驗喜怒哀樂;讀一段歷史,明析人生哲理。靜靜地沉淀浮躁,讓閱讀在技巧中延伸。

  讀山,遠讀其蒼茫、近讀其清幽;粗讀其豪放、細讀其深沉。讀青、讀綠、讀和諧、讀靜謐。讀那“山路原無雨,空翠濕人衣”的韻;“陵嶺聳逸峰,遙瞻皆奇絕”的險;“古木無人徑,深山何處鐘”的幽;“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的趣。

  讀水,深讀其磅礴、慢讀其悠長;朗讀其滔滔、默誦其淙淙;品味其輕柔、賞析其純凈。讀清、讀淺、讀浪花、讀飛瀑。讀“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的撼天震地;“清泉石上流”的平和寧靜;“桃花潭水深千尺”的濃情厚意。

  讀人,速讀其外表、細讀其心靈;詳讀其寬容、復讀其人格。讀忠、讀奸、讀溫雅、讀豪邁。讀那“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州”的豪情;“自信人生兩百年,會當擊水三千里”的自信;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的`悲壯。讀東籬下菊花叢中的閑適,廬山上飛流直下的快意;讀黃昏里梧桐細雨的愁情凄涼,讀元宵夜燈火闌珊處的驚喜浪漫。

  讀風讀月、讀歷史、讀人生、讀世界……靜靜地給自己一份閑情,一點空間,還有一個DD目標,讀懂、讀透的目標。那就叫滿分閱讀吧。

  人生的滿分閱讀,一定能實現生命質量的圓滿提升。

閱讀的作文 篇3

  炎熱的暑假像一個大蒸籠。同學們有的選擇游泳,有的選擇到他鄉旅游,有的則是呆在家里吹空調。我選擇了閱讀。

  對于閱讀的興趣是我上六年級才有的,記得有一次班級舉行一場辯論賽,主題為—————外星人是否存。我是正方一辯手。經過一番龍爭虎斗,辯論進入白熱化,反方辯友的觀念讓我們無從下手。最后我站起來向反方辯友反駁道:《科學大眾》上的一篇關于“外星人是否存在”的文章,文中種種的跡象表明外星人是存在的,但不是像人們想象那樣,但又是非人類。我的觀念提出之后,評委宣布正方勝,辯論賽結束后,我們高興的拍手叫好,大家還夸我是見多識廣的好學生。

  這件事到現在回顧起來還是那么津津有味。說來也是多虧書上那些知識產幫助了我,使我增長許多的見識。于是我要說幾句話,也就算是我對書的情有獨鐘吧!你是我精神的`營養品,生活中沒有你,就好像沒陽光智慧里沒有你就好像沒有了靈魂!

  我愛閱讀它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為閱讀貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學家韓愈也曾說過:‘業精于勤’。這就是說學業的精深來源于勤奮。

  一直我都認為閱讀是最幸福的。我除了擁有現實世界外,還擁有另一個更為精彩的世界!

閱讀的作文 篇4

  不知什么時候開始,像一頭深山間的小梅花鹿,邂逅一泓清泉,并沿著流水一蹦一跳地追溯這著,不知不覺,眼前一亮,便擁抱了一個枝繁葉茂的大草原。就這樣與書結緣,前無向導,后無追兵,我就這樣與書同伴,閱讀萬古情懷,閱讀科幻迷離,向著瑰麗風景的方向奔去,去共進一場精神的盛宴大禮。

  閱讀之于我,恐怕與吃飯睡覺一樣重要。

  因為—

  閱讀是一種心靈的快意,讓我悸動在它獨行的靈魂中。

  一蔽濃蔭,當窗閱讀,拾起散落在荒煙蔓草間的秦磚漢瓦,讓心靈融入千年的唐風宋雨中。泛黃的紙頁上,美妙的詩行里,有著許許多多讓我無法抗拒的先哲。

  閱讀是一種感官的享樂,讓我調和在它繽紛的色彩光影中。

  喜歡陶淵明平中見奇的文字中凸顯的田園分光,領略到閱讀是一本存折,精華內涵,包羅萬象,又似手中的調色盤,歲收回就便是繽紛的世態。王子和公主的美麗的童話,葡萄和狐貍的伊索寓言,美女作家的.一線情愫。歷史文哲的厚重之實,皆在探尋之中。

  閱讀是一種靈魂的舒坦,讓我常想在它溫柔的碧浪中。

  閱讀是受傷孩子最好的治療方式,我一直這樣以為。心情黯淡時,捧一碗《心靈雞湯》吧,曾讓自己迷失荒野的迷霧廓清了,心情躁動時看一本《誰動了我的奶酪》,機遇與挑戰永遠存在,何必為爭名奪利而煩亂了心靈?閱讀,邀請我走進生命的茅屋,感悟紅塵之外的心靈世界。

  愛閱讀,清晰而不迷茫。

  愛閱讀,繞梁而不停止。

  愛閱讀,親近而不親狎。

閱讀的作文 篇5

  童年時認為閱讀是甜的,童話中的邂逅如蜜糖一般。幼年時覺得閱讀是酸的,小說中的爭斗如檸檬一般。少年時以為閱讀是苦的,散文中的潸然如苦茶一般。其實閱讀的滋味有千百種,只在于人去體驗。

  因考試失利被母親責備,心煩意亂。只好躲回房間,讓房門把外面的世界隔絕。站在窗前,望向天空。這個夜被層層烏云籠罩,似乎要面臨一場暴風雨。拿出一本詩集坐在桌前翻了起來。臺燈微弱的光照在書上,更襯托出這一靜謐的夜。席慕蓉的《鄉愁》中“故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘,仿佛霧里的.揮手別離!本渚渫钢鴮枢l的思念,讓我感動,不禁想起那個樸素的小鎮,那存有我童年回憶的家鄉。此時,窗外已開始飄起小雨,根根雨絲斜織撲面而來。在雨聲中讀詩,真是別有一番滋味。好似一縷清風帶走空氣中彌漫的煩躁,也抹去我心中那份惶恐不安。又如一陣陣淡淡蘭香席卷而來,帶著風,捎著雨。使我忘卻煩惱,迷醉其中。這種難以言喻的滋味,這一場不期而遇的雨使我感受到雨聲中閱讀的美好。

  周末在家,作業都完成了。再去練習題讓感到疲倦、枯燥。我拿出一個小木椅坐在午后的陽臺。依舊拿出那本讓 如癡如醉的詩集,開始一段如夢如幻的奇妙之旅。午后的陽光不是特別大,照在人身上暖暖的。讓人覺得舒適。翻到一篇《請柬》,“繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現夢境,讓我們并肩走荒涼的河岸仰望夜空,生命的狂喜與刺痛,都在這頃刻,宛如煙火”句句透著對故土的眷念。讓我也希望能葉落歸根。陽光下閱讀這滋味,如一幅美麗的彩繪涂滿空中的蒼白空洞,如一股清甜的溪流,填滿此時心中那份枯燥的空缺。陽光溢滿全身,無以言喻的美妙久久縈繞在身邊。

  閱讀如同七色的畫筆勾勒出我童年的畫卷,其滋味似黑夜中的星綴滿了我少年的旅程。也希望它能如庭前靜花落滿我暮年的繁華。

閱讀的作文 篇6

  在媽媽肚子里時,我就常常聽媽媽講故事。所以出生后的我,就超愛看書(當然,不是所有的書,我都會喜歡的)。

  上幼兒園時,我不認識字也還不會拼音,就會翻看各種繪本。有些繪本內容很精彩,比如《猜猜我有多愛你》。那些繪本的插畫還不如我畫得好。那時候,我特愛公主故事,買了很多這樣的書。我會拿著它跑到同學面前炫耀。每個女生在那個階段都特別喜歡公主,即便公主現在離我們這個時代很遠。

  上小學后我不再喜歡繪本,開始看帶拼音的童話書。但我依然會幻想自己是美麗的公主,生活在華麗高大的城堡里,有仆人為我服務,有舞者為我表演,還有王子為我冒險,一切都是那么的無拘無束?墒菑男W開始就必須看“必讀書目”里的書了,雖然這些書好,但是似乎不是我的菜,我只把它們當成任務來完成。

  隨著時間的流逝,我的閱讀量不斷增加,不知不覺中增長了很多課外知識。讀書讓我受益匪淺。

  上四年級后,我發現自己看書的`興趣點又變了。我喜歡看各種偵探、科幻、歷史小說。這些小說因為驚悚懸疑,很吸引人。我每天手不釋卷地捧著它們,一本又一本,不會感到乏味。但我依舊不喜歡“必讀書目”里的書,像《青銅葵花》。作者是大名鼎鼎的大作家曹文軒。大家多覺得他的書寫得很好,但我覺得太憂傷,脫離現在的社會,我喜歡歡快陽光的故事。所以我不會盲目的相信,我只選擇自己喜歡的作品。

  從幼兒園時看繪本,到剛上小學時的拼音書,再到現在喜歡科幻懸疑的書,我在長大,喜歡的書的類型也在變化,不知道再長大一些,我又會喜歡看什么書呢?

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