快樂閱讀的作文600字3篇(通用)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的快樂閱讀的作文600字3篇,歡迎大家分享。

快樂閱讀的作文600字 篇1
以前,我總以為課外閱讀是件麻煩事,而且所獲甚微,F在,我看書如獲至寶,沒有書的陪伴就等于生活無滋味。我好想大聲對大家說:“課外閱讀真快樂!”
剛讀三年級時,學校規定下午要閱讀課外書半小時。我心想:讀課外書有什么好?反正考試也是課本上的。起初,在那半小時里,我總是草草地翻翻而已,實際上一無所獲。
記得有一次考試,試卷剛發下來就把我弄呆了。一張試卷,課外的占三分之一。什么多音字、成語、名人名言……我課堂上都沒學過。課外書沒去看,怎么知道這些答案呢?老師經常跟我們說,課本上只是知識的小部分,而大部分的.知識應該靠自己課外去積累。
自從那次考試以后,我開始有選擇地讀課外書。我看了一本又一本,但誰也不知道,當時我是怎么讀的。我在挑著多音字、成語之類的,目的是想讓我考出的成績有較大的提高。
我真正體會到課外書能給予我快樂的,還是到了后來一本童話書開始的。
記得一個星期天,爸爸給我買了一本新書——《格林童話》。只看見那本書的封面印著“格林童話”四個大字,但誰也不知道里面到底描寫著多少引人入勝的故事。
我原先漫不經心地走進書房,將書打開來瀏覽一下,卻發現了一個個精彩的故事。那些故事,誘使我走進了那個村莊,身臨那兒美好的境界。
讀了這本童話故事后,我才明白了課外閱讀能給人帶來無比的快樂。這種快樂卻不同于往常的快樂,而是要進一步領會才能享受到的。每當閱讀結束,你難道不覺得頭腦中一片清新?這不正是一種閱讀的快樂嗎?
我的生活再也離不開課外閱讀了,特別是在睡前飯后。睡覺前,打開課外書看上兩三頁,便可以舒心地睡著了;吃完飯,再看上個十頁,品味縷縷的書香。
哦!原來課外閱讀是一件這么讓人快樂的事!是它,讓我增長知識;是它,讓我生活更有滋味;是它,讓我不再寂寞!
快樂閱讀的作文600字 篇2
遨游書海,我如癡如醉,書香襲來,沁人心脾,歷史畫卷,一覽無余。享閱讀之樂,同予者何人”!——題記
閱史記,念司馬
閱讀史記,游覽漢文化,書香撲鼻,燈下人若隱若現。
燈暗,夜深,伏案。
他伏在案前,望了望窗外,夜深人靜,瞥了一眼微弱的燭光和墻邊卷卷書籍,心想:自己的辛苦沒有白費,父親,兒子完成了你的意愿。終于馬上就完成了,他毫不猶豫的握筆接著寫。這么多年的忍辱負重幾乎使他受了無窮的苦難,窮愁潦倒,他依舊珍藏著自己的巨作《史記》。螻蟻尚且偷生,更何況他身上所背負的是記錄歷史這個巨大的擔子。他持著這一信念完成了《史記》。持筆疾書的你是否在想:千百年后人們關注的是這本書而不是你呢?而你可知有一個女孩在讀者你的著作,念著你的背影呢?
閱讀史記,司馬遷是我快樂的根源,是他用一生詮釋了“忍辱負重”
覽宋詞,知蘇軾
風帶動書頁,一幅畫展現在眼前。這不正是蘇軾在月下仰望明月,舉杯與月共飲的場景嗎?
明月,濃酒,憶兄
你站在月下,微風帶動著你的衣角。家家在吃著月餅賞著明月而你竟因為睡不著而佇立月下獨自舉杯消愁。而你可知舉杯消愁愁更愁,天如玉盤似的明月牽動了你對兄弟的懷念,舉起一杯濃就對著明月仿佛蘇轍在月亮上與你共飲。濃酒下肚,你望著石桌上的那副筆墨提筆寫下了《水調歌頭》。是。〉溉碎L久,千里共嬋娟,何必要在一起呢!你我能共賞一輪明月,足矣,點了點頭笑著凝視天上的明月。
閱讀宋詞,我知道了蘇軾的另一面,在月下他不再是哪位豪氣的.大詩人了。月下,我看著你,滿心歡喜,你用你的詩表達了你的心情。
閱讀帶給我快樂,但世上能真正享受閱讀之樂的人能有幾人呢~?遨游書海,我享受著無限的快樂。-----后記
快樂閱讀的作文600字 篇3
有誰沒有樂趣?有誰沒有快樂?有的人的快樂在于書畫,有的人的快樂在于玩耍,有的人的快樂在于上網,有的人的快樂在于吃喝……如果要是問我,我的快樂是什么?我一定會肯定地自豪地說:“我的快樂是閱讀!”
上幼兒園時,《幼兒畫報》總是伴隨著我,對于里面的內容,既新奇又有趣,而我,便有更多稀奇古怪的.問題,向我的爸爸發起“進攻”。上了小學,爸爸針對我愛看書的興趣,買了許多書籍:《一千零一夜》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《中外探險故事》……以及四大名著還有大量閱讀物。到了現在,我那小小的書桌上,每個月總會多上好多雜志,什么《中外童話故事》呀、什么《小火炬》、什么《讀寫天地》呀……這些期刊雜志,又是我的文化大餐。每當新書一到,我總是喜滋滋地捧著書,遨游在知識海洋里,品味著書中的無窮樂趣。
書,不僅僅能給我帶來豐富的知識,還能給我帶來無窮無盡的樂趣。
上一次考試,大家都認真地答題,教室里安靜得連一根針落地都聽得見,做到最后一題,每個人都緊鎖眉頭——因為最后一題是考課外的,叫我們填寫諺語,而我卻面色未改,飛快地填了下來:成事不足敗事有余。撿了芝麻丟了西瓜。智者千慮必有一失。愚者千慮必有一得。……
很快我就填了下去,這可是平時看書積累的知識呀!
書,你給了我快樂,給了我知識;書,你讓我大開了眼界,展望了世界;書,你裝滿了我的書架,裝滿了我的腦子;書,你幫助我得到了無窮的知識,無窮的能量。
我快樂,所以我閱讀;我閱讀,又使我更快樂!
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