閱讀的作文【精品】
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的閱讀的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文 篇1
月亮在白蓮花般的云朵里穿梭，我們坐在高高的土堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……——題記
媽媽，我眼中的她，我心中永遠崇拜的偶像。好想永遠依偎在媽媽懷中，聽她講她一生的故事。
媽媽的童年是一首綿綿的詩。媽媽的童年還沒有小鴨子玩具，媽媽的童年，沒有快樂的游樂場，媽媽的童年，沒有網吧中的刺激……媽媽的童年苦嗎？不，不苦！媽媽的童年有燭光下的故事，媽媽的童年有五彩斑斕的花冠，媽媽的童年有雪花般純潔的心……
聽媽媽講，她的童年擁有說不完的故事，擁有淌不盡的欣喜，擁有唱不完的'歌……媽媽說，她的童年很快樂，她不像我這樣的頑皮，她沒有我這樣的散漫，也不會和我一樣不尊敬長輩，媽媽的童年是一首綿綿的詩……
媽媽的少年是串酸酸的淚。媽媽很聰明，這是所有認識媽媽的人共同的話語。媽媽說過她上學的時候，成績很優秀，是老師們的寵兒，是同學中的璀璨之星�？墒钱敃r外婆家很貧困，媽媽又有姐姐，有妹妹，不得不離開她愛的學校，不得不向敬愛的老師說再見，不得不與幾年寒窗下的學姐學妹們說拜拜……媽媽的少年是一串酸酸的淚……
媽媽的中年是一顆苦苦的核。媽媽的廠倒閉了，也就是說媽媽下崗了。媽媽和爸爸既要培養我，又要贍扶養爺爺、奶奶。媽媽很堅強，她沒有絕望，她也沒有哭，媽媽又去找工作了，功夫不負有心人，媽媽自己開了一家服裝店，好苦啊！媽媽的中年是一顆苦苦的核……
我依偎著媽媽，傾聽著過去，想想我自己，突然問媽媽：“你想過放棄嗎？”“想過，但是人生是一次艱險的旅途，潮起潮落永遠不可能一帆風順，只有那些不輕言放棄的人，才能到達成功的彼岸。”
風浪席卷著大地，浪花拍擊著巖石，我的心潮澎湃，媽媽的一生有溫馨、有磨難、有快樂、有失望，但是卻從沒有放棄過希望。
我閱讀了媽媽——我心中的她，我也讀懂了她，媽媽就憑著自己永不放棄的理想，向成功的彼岸，步步邁進。
我說，媽媽的一生是一座連綿的山，我也要閱讀完這座山，要閱讀完媽媽，我要學習媽媽，永不放棄，輕言放棄的人不會到達成功的彼岸，也不會有什么磨難……
閱讀我心中的她——媽媽！
閱讀的作文 篇2
閱讀像未來一樣的奇妙，當我們打開書本，有人會覺得無聊，有人會覺得有趣，打開書本，文字即將帶我們進入一個意想不到的世界。
有人喜歡閱讀，有人不喜歡，喜歡的一看就入迷，入迷的人才有真正的收獲。閱讀帶給我一種無比神奇的感受，我最喜歡在安靜的大樹下閱讀，我最喜歡在大樹下讀愛麗絲夢游仙境，因為在閱讀時，公園就像變成故事中的森林，自己就像變成愛麗絲一樣，進入了不可思議的世界。
喜歡讀書的人，沉浸在閱讀中，就會感受到一種別人感受不到的幸福滋味，有人因為閱讀而忘記吃飯或洗澡，而我就常常因為看得太入迷，忘了吃午飯，結果下午肚子就唱空城計了。在丑小鴨中，告訴我們要相信自。書帶給我了許多的啟發，讓我的.行為漸漸變好。
閱讀就像輕盈的小鳥一樣，帶我飛上天，帶我慢慢享受閱讀的滋味，總使我的生活五彩繽紛，一點都不無聊。
閱讀的作文 篇3
五月，一個早熟的季節，莓與梅，童年與青春，快樂與青澀，在歲月的輾轉中流逝了，出現了，交接，變換……
在外的五月，總要想起家鄉菜地、小路邊的莓，紅滴滴的誘人，再透著幽幽的芳香，熟透軟軟的夾在指尖。當著烈日，四處收羅，最后滿載而歸。桂花樹下的陰涼，甜甜、酸酸、軟軟、糯糯，心欲還沒有填平，莓已囫圇吞下。
盼望著明天，盤算著明天還可以去哪里收羅……估摸著菜地黃花處掖著的那個半紅莓明天該熟透了……
童真，可以沒有煩惱，或許是不知道什么是煩惱，只是憂慮著如何捉住樹上的知了，如何圍攻小河里的蝦兵蟹將，如何兜到水溝的游魚。童年最大的煩惱就是如何和自然相處，如何從自然得到滿足。
童年和自然一樣，太單純，小蝦會自己鉆進等待在后面的小手，泥鰍會佯翻的白肚皮死呆呆等你手到擒來……
莓，想了很多年，遲遲沒有到嘴邊，童年卻遠去了……
“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”，梅的青澀，青澀的朦朧。
以前沒見著新鮮的'梅子，很想見見她。第一次相遇在五月的珠海，和她偶然遇上，便帶回了家。
生命中能承受住那份隱晃的躁動，那份無緣的哀傷，那份唏噓嗎？
或許可以，或許李清照的“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，或許黛玉的獨把花鋤葬花吟。
青春的年代，感情的波瀾是微妙的，澀得不得下咽，但是還是要在口里含著，吞不下，卻又舍不得放下。
莓、梅，一個在遙遠的地方，在外的記憶每年都要招手；一個出現在以前的夢里，現實中居然真的偶遇了，是那樣的可笑。
人追逐著不屬于自己的年代。
長大的童年，青澀的歲月，卻在夢想實現時悵然那已劃過天際的絢爛、純真……
人一生行走在失落……
閱讀的作文 篇4
初中以后的閱讀空間幾乎被繁重的學習任務占去，上課、作業、考試成了我生活的主旋律。慢慢地，聽課不專心，作業不再一絲不茍，就連最愛的奧數課也沒了興趣�？墒钱斘遗跗稹朵撹F是怎樣煉成的》時，保爾那信念堅定、自強不息、百折不撓的'精神喚醒了我。我不再懊惱，不再彷徨，我開始認真對待每一項任務，我開始和同學們共同探討，一起努力。我要向著我的夢想飛翔!
我的夢想在閱讀中成長!
"讀一本好書就如同和一個高尚的人在交談。"成長路上有你們作伴，我不再孤單，更加堅強!
閱讀的作文 篇5
我愛用手撫摸它的封面，那一種光滑平整的感覺，美妙的難以說出。
閱讀中的我，喜歡把書輕輕攤在桌上，這個時候，你會發現，打開的書，就是一塊兒肥沃的土地，文字的秧苗在陽光下，多么新鮮茁壯，我聞到了清新的春天的氣息，那時的我是幸福的
閱讀中的我，喜歡把書輕輕捧在手上，這個時候，你會發現，打開的書，就是一雙展開的翅膀，如果再抖一抖，那雙翅膀，就會載著我向高處飛翔。飛翔在藍天下，飛翔在目光中，飛過枝葉青青的日子，飛過春色涌動的書聲，那時的我是快樂的。
閱讀中的我，喜歡把筆輕輕拿在手上，這個時候，你會發現，打開的書，就是一片一望無際的.藍天，手中的筆寫下的線條就是一片片的薄云，文字變成的小鳥，在云間穿行，云也變化著自己的形狀，跟著小鳥在天邊翱翔，那些云帶著我，飛過了春夏秋冬那時的我是自由的。
讀一本書就像坐上了駛向遠方的輪船，你不必為去各國的通行費而傷神，同時書是你最有效的通行證，讀一本是就像擁有了哆啦A夢的任意門，隨時隨地了解各地風情讀書就是一列載著人類靈魂的火車。
在你讀完一本又一本書的時候，你會發現，你仿佛置身于一個孤島，沒有糧食，也沒有淡水，向左右兩邊張望，這邊是書，那邊還是書，但你不會因為沒有伙伴而感到孤獨，因為你以書為伴，不會孤單。
閱讀中的我是小鳥，知識的翅膀不斷豐滿;閱讀中的我是小草，綠色的身軀不斷強壯;閱讀中的我，品味著一位位作家苦釀的茶，苦而香的味道，彌漫在心中
閱讀的作文 篇6
閱讀對我來說，是一種享受，是一種快樂。它能使無聊變為有趣，也能使悲傷變為開心;它能讓你感覺到，世間沒有黑沉沉的烏云，只有那金燦燦的陽光。從我認識閱讀的那一刻起，它便成為我的開心果，成為我生活中密不可分的一部分。
無論是春夏還是秋冬，在那小小的陽臺上，那寬闊的池塘邊，或是那茂密的大樹下，總會停留著一個身影，他捧著書，全神貫注地看，吸收著寶貴的精神食糧，那便是我。有時候你會看見我哈哈大笑，有時候會看見我憤怒萬分，有時候則會看到我皺緊眉頭。那是書籍對我的召喚，它叫我閱讀帶我進入了一個繽紛多彩的文字世界，讓我盡情地遨游。一個個精彩的故事情節，讓我體驗了人生的喜怒哀樂，感受到了生活的樂趣。
有人認為，閱讀是平淡無味的'，它只會消磨時間，浪費生命。這種說法是完全錯誤的。閱讀并非無味，只是你沒有用心去細細體會。在我看來，閱讀好比是我在享用食物，而書籍就是餐桌上一盤盤的山珍海味，等待著我去一飽口福。我嘗到了酸甜苦辣，精神上也得到了滿足，心理自然也就感到陽光燦爛。這怎能說是無味呢?
閱讀的好處也不只是僅僅如此。同時，它還讓我受益匪淺。我日積月累書籍中的好詞好句，久而久之老撾的作文水平就有了很大的提高。閱讀還使我了解了世界上大大小小的事情，可謂“秀才不出門，盡知天下事”啊!
自從有了閱讀，我的生活才煥然一新，變得有滋有味。是它，讓我的生活賦予了價值，增添了歡樂!
閱讀的作文 篇7
我喜歡閱讀，閱讀帶給我無限的快樂和收獲。它為我打開知識的大門，讓我在知識的海洋里暢游。我讀過的書籍許多，它們給予我不同的啟迪。如：《英雄人物的故事》告訴我英雄人物一生的經歷，他們的英雄事跡讓我敬佩不已。
《成長》這本書的故事激勵著我成長，我在困難到來時，知道逃避是沒有用的.，迎著困難勇往直前，才是明智的選擇。
《親情故事》這本書讓我深深感受到：父母對孩子的愛是無私的，是不求回報的，是世界最偉大最圣潔的愛。我在生活中要尊敬父母，長大后回報父母。
《感恩老師的100個故事》這本書，讓我體會到老師的辛勤與無私的愛。老師處處關愛著我們，老師是太陽，無私地普照著大地。老師把我們培育成才，我們對老師最好的報答，就是學會感恩。
自從我讀了世界經典小說《魯濱遜漂流記》這本書后，才對自理能力有了新的認識。一個人如果沒有自理能力，就沒有生存能力。我的自理能力很差，屋子很少收拾，桌子上的書本堆的像小山似的，地上全是紙，地板臟了也不擦，很少做家務……我決心要做魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物，現在就得開始學習自理。
閱讀對我的人生與學習影響非常大，它使我懂得做人的道理，培養起堅強的毅力。閱讀讓我擁有廣闊的思維空間，我發現自己充滿了豐富的想象力，寫作水平不斷提高。我在閱讀中收獲，我還會不斷地閱讀，因為這是讓我感到最快樂的事！
閱讀的作文 篇8
梔子花前，上弦月下，一顆心得結束代表著另一顆心的成長。
——題記
這樣的一個朦朧五月，這樣的一個江南小鎮，我踏著輕松的步伐，撐起一把青傘，漫步在青石板鋪成的小路上。忽然，一個角落里傳來了輕輕的啜泣聲，我走過去一看，便讓我的心隱隱顫動。一個瘦弱的小姑娘，無情地被雨水拍打在她得身上，她那眼角的不知是淚，還是雨水。我輕輕詢問：“小妹妹，你家在哪里？”她望著我，顫抖地說：“我迷路了，我想回家�！闭f罷，便倦縮地倚在了門框上。她得樣子頓時牽動了我的心。
廊雁南飛，雁子都有了自己的歸宿，可小姑娘的'歸宿在哪里呢？我帶她回了家，給她換上干凈的衣服，她告訴我她得家在哪里。我輕聲對她說：“小妹妹，我一會兒送你回家�！彼淖旖俏⑽⑸蠐P，笑著對我說：“謝謝姐姐！”她的嘴角慢慢地牽動了我的心，讓我生起一種不知該怎么形容的心情。
夕陽伴著點點余暉，在地平線上徘徊，始終不愿落下。我把小姑娘送回家。臨走的時候，她轉過身來，抱了抱我，又揚起頭，沖我微微笑。你的微笑，如羞似醉，牽動著我的心。我久久地停留在那門口，我的心已被那小姑娘的微笑全部填滿，不留余地。彈指間的歲月，難忘此生回憶，孤獨地留下胭脂味。小姑娘，你深不知。你的微笑，已成為我此生永久的回憶；你的嘴角深深地牽動了我的心，我只求，在一個雨夜，再次與你相逢……
收攬回憶，叫我怎入睡，
雨的嬌艷，又蕭蕭了幾夜，……
閱讀的作文 篇9
書籍如一泓清泉，洗凈人們心中的繁雜。
書籍如一場甘霖，滋潤人們的心田。
書籍如一陣清風，吹散人們的疲倦。
書籍能帶給我知識，給我帶來精神上的慰藉，所以我愛書籍，我愛閱讀，我愛閱讀中得到的快樂。
清晨——清寂的快樂
早晨，當第一縷陽光跳進窗中向我問好時，我便起身，端坐在窗前，捧著一本書吟誦道：“寵辱皆忘，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒�！焙粑曇黄鹨环�，吟誦聲也一起一伏，在暖暖的陽光中飄蕩啊飄蕩，令人覺得心曠神怡，有時一陣清風拂過，我便吟道：“云想衣裳花想容，春風拂欄露華濃�！陛p輕抬下鼻尖，還真有一股香氣飄入胸中。有時遇上小雨，絲絲細雨灑下飄入窗中時，我則誦道：“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”
清晨，就這樣端坐在窗前，捧一本書用心去追尋歷史，這樣，不好嗎？沐著陽光，和著輕風，輕起朱唇，這中感覺，多么美好，就如同剛摘下的一枚小青果，飄散著清悠的味道，給人帶來無窮的樂趣。
黃昏——閑適的快樂
傍晚，太陽倒在山上，四周都籠罩在有些醉意的黃暈中，這時已不再適合誦讀了，于是，我邊打開臺燈，悄悄坐到桌前，看那寫在唐師宋詞中不知吟唱了多少回的篇章。輕輕翻開一頁紙，映入我眼中的是一首短詩：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。原來這說得是項羽，垓下一戰中項羽雖敗，但他仍是我心中的'英雄。
我繼續翻閱著，昏黃的燈光，有些醉意的陽光，古老的書桌，歷史沉淀在書中，我一頁頁地翻開，輕微的“嘩嘩”聲飄蕩在偌大的書房，這感覺，多么安適愜意。
傍晚，就這樣椅在桌前，用心靈去閱讀，用心去收獲快樂，這樣，多好。
我愛閱讀，它不僅給我帶來知識，還給我帶來快樂。有清寂的快樂，也有閑適的快樂。我想，這也是人們熱愛閱讀的原因吧。
閱讀的作文 篇10
閱讀身邊的人人生就象是一本書，每個人都是這書上的一頁。每頁都是一首詩，一首美麗的詩。而譜寫下這些字的，終究是我們自己。
----題記
閑暇時，翻開一本名為“人生”的書。翻開它，才察覺這書上的每一個篇章都是每一個截然不同的面孔，每個都在訴說著自己的人生、命運。
踏上初中已經有兩年之久的時間了，看著時間在身旁匆匆流過，卻也無可奈何。抬起頭仰望有點灰的天空，想起了陪伴在身旁的人--萍和安是我在初中最先接觸到的人，又或者說是朋友。萍和安都是開朗的孩子，臉上時常掛著燦爛的笑容，萍那雙明亮的大眼睛，很是漂亮，而安，臉上恰到好處的笑容使她身上到處都有著一種天使般的摸樣。她們身上有著一股很陽光的氣息，似乎她的出現就是活力的象征。當初，萍初來乍到，臉黑黑的，很羞澀，呵呵，很湊巧的是，因為我們父母都認識，爸爸說讓我跟她在一起�；ハ嗾疹櫋＞瓦@樣，我們成了朋友，然后這中間不知道過了多久，也不知道發生了多少事，我也都記不起了。跟安，我也忘了，也許是因為當初她和萍成了同桌，三人順其自然的走到了一起。
她們兩個人，就象是"人生"這本書上一篇名為"青春"的文章吧。她們有著青春時的燦爛笑容，身上散發著的`是活力，還有天真。她們的出現，似乎在訴說著一個道理“青春，就是要讓自己不留下后悔”
然后。是一個灑脫的女子，或許在老師眼里，她的性格并不該是一個女孩子所擁有的，但是我卻很喜歡她那灑脫的性格，瀟灑，做事豪不猶豫，敢愛敢恨，做事從不含糊，有話直說，是個很直爽的人。也許有天我離開了這個地方，但是，我卻還是會在記憶里回憶著一個整天扯著嗓子喊著"**妹妹"的人，一個有著男生性格的女生。她就象夏日里的陽光，燦爛得刺眼，她的人生里寫著“灑脫”二字，放蕩不羈，她的人生必然也會是一片陽光。
最后，是我的同桌，楊同學。我跟她坐了兩年的同桌了，感情也隨著時間的疊加慢慢的變親切了。我們兩似乎很少有吵嘴的時候，整天在一起除了討論作業就是瞎聊。以前我自己都沒發現，她原來是個很隨和的人。在討論別人的時候，她從不插話，就是聽著，很安靜的聽著。。偶爾她會講幾個很冷的笑話，然后自己在那邊傻笑，這和我有點象。就這樣，我們相處了兩年，兩年了，時間真快阿~我開始把她當成一個好朋友來對待了。。
她是個那么安靜的女孩，那么的安靜。
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