閱讀的作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的閱讀的作文9篇，希望對大家有所幫助。
閱讀的作文 篇1
說起我的閱讀經歷要從我上幼兒園開始，那時我最喜歡看的書就是幼兒畫報。當時我還有許多的字不認識，所以還得由媽媽在旁邊看著，有不會的.問題隨時問。
幼兒畫報主要是以寓言故事和小常識為主。最使我記憶猶新的就是寓言：班門弄斧。
有個愣頭青，名叫宋小五。來到魯班家，手拎一把斧，說你手藝高，我偏不信服，從小玩斧頭，技藝比你熟，說完的搶斧，蒼蠅正飛舞，砍成兩片片，四周起歡呼。魯班微微笑，也把蒼蠅逐，小五仔細看，翅膀全剔除，心里好佩服，拜行大禮，無人再弄斧。
再后來我5~6歲的時候喜歡上了《小故事大道理》。他讓我懂得了許多道理，比如前美國總統肯林，當時美國的大參議院出身望族，而總統是一個卑微的鞋匠，所以就有參議員計劃要侮辱他。我明白了一個人的身世不能決定一個人的命運，決定命運的職能是奮斗和能力。
而現在我喜歡閱讀歷史故事和動物小說。
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說過的名言�！白x書百遍，其義自見”也正是這個道理。我以后還要多讀書，讀好書。
閱讀的作文 篇2
書是知識的海洋，而我就像是一條小小的魚兒在大海中遨游，無憂無慮……
我愛閱讀，它讓我擁有了快樂，它陪著我哭，陪著我笑，陪著我度過了一個又一個寧靜的夜晚。
小時候依偎在母親的懷抱里，母親總是會給我講故事，我安然地躺在母親的懷中，緩緩地進入夢鄉，那一個個故事在耳邊飄過，輕輕、悄悄……
我得到的第一本故事書是我過生日的時候，姐姐送給我的，那時候激動和欣喜的心情到現在還記憶猶新，那是一本安徒生的童話書，里面有許許多多我喜歡的故事，有《丑小鴨》《海的女兒》……我百看不厭。
因為閱讀，我也做過一些傻事。
那是一個明媚的上午，爸爸媽媽都去上班了，留下了我一個人獨自在家，我先寫完了作業，又看了一會書，一個人的時候便覺得有一些無聊，在家里四處游蕩，看一看，能不能找到一些有趣的事情做。
突然，我眼睛一亮――――媽媽的衣柜。我打開媽媽的衣柜，想也沒想，就把我自認為很好看的衣服全部拿了出來，隨便數一數也有二十幾件吧，我把每一件都放在身上比劃比劃，經過精挑細選，終于選出了幾件我很滿意的衣服，我穿上了媽媽的.白色連衣裙，裙子上一層一層的白紗花邊很好看，接著又穿上了媽媽的米黃色的梨子小批肩，帶上了翻著小波浪卷的遮陽帽。啊，好看極了！咦？還差一件東西呀？對，童話中的小公主必備的小高跟鞋，我打開鞋柜，選了一雙媽媽的黑色高跟鞋，費力地掛在腳上，因為它實在是太大了。
我剛一站起來，媽媽推門走了進來，“啊”，地一聲大叫，把我們都嚇到了，媽媽看著我忍不住地大笑。我傻傻地問媽媽：“媽媽，我是像白雪公主呢，還是像愛洛公主？”媽媽笑著拍了拍我的頭：“你是我家的小公主。”
現在我長大了，但是還是像以前一樣喜歡閱讀，我讀過著名女作家ＪＫ.羅琳的《哈利波特》，它讓我領略了神奇的魔法世界；沈石溪筆下的《狼王夢》《雙面獵犬》……讓我了解了動物世界的神奇色彩………
閱讀讓我快樂，讓我領悟了人生的道理，讓我沉浸在美麗的童話世界中。我愛閱讀，也從閱讀中得到了快樂！��！
閱讀的作文 篇3
我是一個小書迷，只要有時間看書，我就可以看個大半天，我想：“我和書已經結下了不解之緣。”
媽媽告訴我：在我學說話的時候，就十分愛看書，特別是對色彩鮮艷的圖書更是愛不釋手，每天還鬧著媽媽要給我講故事聽，我常常想，媽媽的肚子真好，能裝這么多的故事，終于有一天我忍不住了，問媽媽：“為什么你的肚子里有講不完的故事，而我的肚子什么都沒有？”講完，還用手拍了拍自己的`小肚子。媽媽看我那幼稚的動作，笑著說：“傻孩子，這些故事都是媽媽從書中看到的呀！”聽了媽媽的話心想：我也要自己看書，也要講很多很多的故事給媽媽聽�？晌以趺茨芸吹枚畷�？就這樣，時間一天天過去了，我漸漸長大了，想看書的欲望更強烈了……
到了小學一年級，我學會了拼音，能認字了。媽媽開始為我挑選一些帶拼音的書來閱讀，隨著識字能力的提高，讀書的內容也越來越豐富。從《格林童話》到《成語故事》，從《寓言故事》到中國的四大名著，從《十萬個為什么》到《百科全書》……在書里，我學到了很多知識，記得有一次，一家人坐在電視機前看《開心辭典》，這可是我最喜歡的節目，因為我覺得它具有挑戰性。每當王小丫姐姐提出一個又一個的問題，我們全家就開動腦筋進行搶答，可最終的獲勝選手總是我呀，我心里也明白，爸爸、媽媽把機會留給我。這可讓我興奮不已，爸爸媽媽不得不堅起大拇指夸我：“棒，真棒！”
從一個小嬰兒到一個十歲的小男孩，書一直是我的良師益友，它讓我懂得了許多做人的道理。隨著我的閱讀能力不斷提高，寫作水平也一次比一次有進步了，我在書的海洋里遨游，它伴隨著我的成長，見證著我的進步！
閱讀的作文 篇4
我的夢想是當一名科學家，為了祖國的強大、父母的心愿、我的榮譽而貢獻自己的力量。
從小媽媽就告訴我，夢想的實現離不開學習，而且是長久的堅持。我心想：這還不簡單嗎？我好好學習就是了，于是我除了按老師的要求完成學習任務外，其它時間幾乎都是在球場上度過的。一直到小學三年級我們開始寫作文了，我才感覺到“頭痛”，有時候明明知道要寫什么東西，卻不知道怎么表達，急得我“抓耳撓腮”。這個時候，老師和媽媽都看出了我的問題。
后來，我訂閱了《課堂內外》雜志，我認識了一位好朋友并喜歡上了它；同時，媽媽還給我買了大量的課外書籍。我終于能靜下心來閱讀了。媽媽說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。開始的時候我不以為意，可是通過閱讀，我明白了沒有生命的植物原來是有生命的，知道了動物們發出的各種聲音原來是他們的語言，了解了四大文明古國的.故事�，F在的我只要一有空，就會如饑似渴的閱讀各走各樣的書籍，有時候甚至忘了寫作業，為這事沒少挨媽媽的批評呢。
如果要說閱讀的作用，作為一名小學生的我認為——閱讀不僅僅能增加我的知識，讓我寫作文輕松愉快，更加重要的是能讓我明白很多道理，帶給我做人做事的啟示。正是通過閱讀我才知道要實現我的夢想，就必須堅持不懈的學習，而閱讀就是學習內容里面不可缺少的方法，我可以驕傲的說，現在閱讀已經是我的習慣和享受了！
夢想像一艘船，我正在揚帆起航；閱讀就是指南針，為我指明方向。逐夢之路上閱讀就是我堅持下去的力量！親愛的同學們，讓我們一起進入閱讀的世界吧，讓閱讀成就我們的夢想！
閱讀的作文 篇5
自從現代化手機的普及，我們的閱讀越來越碎片。科技是一把雙刃劍，總是會帶有負作用。而它，就是科技發展產生的負面效應，給人類的生存和發展帶來了消極后果。
現在我們無論在地鐵上，公交汽車上，或者是馬路上等等，都能看到幾乎所有人手上都有著一部手機或一本電子書，而我們又是也不例外，加入了“低頭族”的一員之中。我們拿出手機，聊微信，刷微博，看新聞……可是所有的這一切都是短而又淺顯的。我們仔細想想，我們所發的微信，看的微博，刷的微博，無一例外的都是短短的幾分鐘。這造就了我們與文字只有一會會的短短接觸，并沒有與文字進行深層次的交流。
碎片化的閱讀，嚴重影響了人們的閱讀。已經有研究表明，這種碎片閱讀，其實不僅起不讀的獲取信息，最大化的提取信息的目的，反而會影響專注度、削弱記憶力。我認為，碎片閱讀是可以有方法讓它變成好的閱讀方法的。只要不長期把它當成首要閱讀方式，這種方法還是可行的。
那么，如何進行“非碎片化閱讀”呢？其實方法很簡單，比如訂好一個大致的閱讀方向，訂好書籍，在自己飯后，工作休息時或是睡前固定一段時間。在這段時間里，你可以盡量讓自己進入心流狀態，全神貫注，進入書本內部的世界。你會發現，讀書是一種很大的.樂趣，值得你去圈劃，值得你去花費時間，更值得你去用心與書交談。
我現在便是這樣，別把我想成那種自戀的人！我現在每天晚上都會有固定的閱讀時間，這種習慣是多虧我媽媽從我小學時培養起來的。書籍一般會由我和媽媽共同挑選，一般我看的都是小說。所有，每天我都期待著晚上的到來。其實還有一小部分原因是因為我想睡覺。
最后，我希望人們都可以管理好自己的時間，在固定時間閱讀中穿插碎片閱讀，養成良好的閱讀習慣。合理分配碎片閱讀的時間占比。通過閱讀，通過工作中的實踐，還有隨時隨地的思考，你可能漸漸找到一兩個值得自己長期探索的問題。在這些問題的指引下，你的閱讀會越來越結構化，你就可以進行寫作了。
閱讀的作文 篇6
書猶藥也，善讀可以醫愚。意思是說，書就像藥一樣，善讀就像治病�？赡芪覀冊趧傞_始閱讀時會感到枯燥無味，但時間久了你就會發現，讀書也是一種樂趣。
從二年級起我就愛上了閱讀，剛開始我只看漫畫和繪本，從三年級我就看起了文字多的書，我讀過的第一本小說是《笑貓日記》。當我碰上自己喜歡的書籍時，就會像個書蟲一樣瘋狂“啃書”，有一次寫完作業，我從書架上翻出一本《資治通鑒》，躲進房間專心致志地看了起來，不知過了多久，媽媽推開門走了進來，說道：“起來轉轉吧，都兩個小時了，眼睛會近視的�！蔽疫@才把目光從“兒皇帝”那里移開，滿不情愿的離開了座位，可沒過20分鐘，我又重新坐回到書桌前。
在閱讀的過程中我有許多收獲，《昆蟲記》使我認識了各種昆蟲；《假如給我三天光明》讓我看到了生命的'奇跡；《魯賓遜漂流記》為我展現了主人公頑強的精神……在讀書的過程中，你會不知不覺學到許多知識，懂得很多道理，但在閱讀中，我們也要學會休息，千萬不要傷害了身體。健康是人的本錢，沒有了健康，一切都是零。這也是書上說的喲。
閱讀的作文 篇7
我想大家一定都看過書吧！可是，你們是否留意過書中的一些文章呢？那些文章和你的經歷相似嗎？我讀過一本哲理故事書，它讓我受益匪淺，懂得了許多人生道理，也為迷茫的我指引出了一條寬闊的道路。
其中一則文章里面的'道理讓我明白，每個人都有自己的優勢和長處，充分發揮自己的才干，才會有所建樹，才會出人頭地。還讓我明白每個人都會遇到挫折，但是，不能放棄，要勇敢地站起來面對挫折和困難。
我來說一說和自己有關的事情吧：以前的我跳繩很差，總是以為自己不行，畏畏縮縮，不敢嘗試。后來，爸爸告訴我，其實無論做什么事，我們都要充滿信心，勇往直前。只要大膽嘗試，肯吃苦，勤練習，就會激發潛能，超越極限，創造奇跡。于是我就拼命地練習跳繩，最終，在我的努力下，我從原來一分鐘80多下變成了一分鐘140多下。
經過一段時間的閱讀，我終于將這本書的內容盡數掌握，它里面的道理讓我受益一生。
閱讀的作文 篇8
我愛看書，它已經陪伴我將近12年了�？磿梢栽鲩L我的知識，讓我認識許許多多的人物，懂得許許多多的'道理。書里總有許多多姿多彩的故事令我著迷，癡迷于其中，仿佛身臨其境也成了書中的人，他們開心時我也開心，他們傷心時我也會跟著落淚，他們想辦法時愁眉苦臉，我也會急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
在我很小時候老媽就給我買好多圖畫書看了，幼兒園時候我看《兒歌大全》，《唐詩大全》等等�，F在已經看過了許多古典名著，比如《三國演義》等四大名著，《三十六計》，《岳飛傳》，楊家將》等等好多都是我愛看的古典名著小說。
我喜歡的書數不甚數，《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》，其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。
為了多看些書，我總會買許多書回家，會去圖書館借，會跟朋友交換看書，每天晚上睡覺之前我也會看一會兒書。
盡管看了許許多多的書，可是在做閱讀時，總是那么不盡人意，考試也總得不到好成績，很不理想。而且我總是喜歡躺著看書，從而導致我的視力也有所下降，我該好好糾正糾正。
書是我最好的朋友，我要和它永遠做朋友，它會一直伴我成長，我離不開它。
閱讀的作文 篇9
“媽媽，九點了，我要去看書了�！蓖瑢W們，也許你們會覺得奇怪，為什么9點一到，我就要去看書呢？那就要從三年前開始說起。
那時候的我啊，并不是一個愛看書的孩子，每次一提到看書，寫作文這幾個詞，我就一個腦袋兩個大。一看到書，我就覺得無趣，想睡覺；一寫作文，我都是冥思苦想，抓耳撓腮，然而半天都憋不出一個字，好不容易寫出一篇作文來，卻還被老師說我的作文像杯白開水，干巴巴的。唉，真苦惱！
后來，學校開展了一系列以“五美”為主題的活動，其中“讀書美”給了我很大的影響。學校在創建“書香校園”中，開展了許多關于讀書的活動：有人人推薦一本好書，好書共閱你我共讀，給同學制作精美的五美書簽，還請了曹文軒，黃宇等知名作家來學校演講。通過這一系列的活動，我漸漸地愛上了讀書。
在讀書中，我也收獲了不少知識。慢慢地，我發現讀書也不是一件無趣的事，在書中我可以跟書里的.主人公一起笑，一起哭。比如，在讀《小王子》的時候，我與小王子一起遨游浩瀚的宇宙；讀《城南舊事》的時候，我與英子一起去體會父愛的偉大；讀《昆蟲記》的時候，我與法布爾一起去探索奇妙的昆蟲世界……。讀了書后，我懂得了愛，收獲了友誼，明白了要珍惜時間，而且讀了書后，我發現我再也不怕寫作文了，一寫作文，那些好詞好句就像一個個小精靈從我腦袋里飛了出來，走進了我的作文本里。特別是這一學期，我的作文有很大的進步，好幾次都被老師當范文念呢。每次只要聽到老師在念我的作文的時候，我的心里就美滋滋的。
哦，對了，這學期我還給自己訂了個目標，每天晚上9點以后是我的讀書時間。同學們，9點到了，你們要和我一起走近我的讀書時間嗎？
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