[優]助人的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的助人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[優]助人的作文9篇](/pic/00/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
助人的作文 篇1
星期一的早晨,我開開心心的走在上學的路上,忽然間我看到一位老爺爺,老爺爺看上去很急的樣子,我跑上前去,看到地上都是蘋果,我對老爺爺說:“老爺爺這是怎么回事呀?”老爺爺說:“我買的蘋果,袋子壞了,蘋果都掉到了地上了,這可怎么辦啊?老板還在家等著呢?”我翻翻書包,卻沒有能裝的'東西,我摸著腦袋對老爺爺說:“沒有什么可以裝的。”突然間我發現,我的帽子可以裝啊!于是我把帽子脫下來,把蘋果一個一個的裝進了帽子里,我拎拎蘋果,有點重,我說:“老爺爺我送你回家吧!”老爺爺說:“可以嗎?”我說:“當然了。”
到了老爺爺的家里,我把蘋果又一個一個的放到了老爺爺的家里,老爺爺和老奶奶都夸我是個好孩子,老爺爺還獎勵給我一個又大又紅的蘋果,就這樣我美滋滋的上學去了。
這一天我心里都是美滋滋的,幫助別人自己也能得到快樂,我還要再做許多助人為樂的事。
助人的作文 篇2
她有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻子,還有一雙溫暖的雙手。她,就是經常幫助別人的好同學一一鄭一朵。
那是一次上科學課的下午,老師讓我們各自準備一個花盆來種植物。可我忘記了,急得向熱鍋上的螞蟻團團轉。“怎么辦呢?怎么辦呢?要是被老師知道了會挨罵的!”我心急如焚。此時,坐在隔壁的鄭一朵正拿出花盆,她一看我著急的樣子,就把自己的花盆遞給了我。我一驚,這花盆給我了,你會被老師罵的。鄭一朵笑呵呵地說:“同學之間有困難就要出手相助么。”
果然,老師點名批評了鄭一朵,還當著全班同學的.面,打電話向鄭一朵的媽媽反應情況。此刻,我的面容像被火爐燒的,面臉通紅。心里不禁為鄭一朵這顆溫暖的心而贊揚。
這就是我那位助人為樂的好同學一一鄭一朵。我相信她的行為,會結交很多好朋友的。
助人的作文 篇3
每一個人都有自己的朋友,她總是會在你有困難的時候幫助你,在你哭的時候安慰你,在你不開心的`時候講笑話給你聽我也有一個這樣的朋友,她就是劉雨霏。
她長得矮矮的,有著一頭烏黑的頭發,炯炯有神的眼睛上面還帶著一副紫框眼鏡。別看她個子矮,但我們班朗誦最好的就是她了,她還獲得過少年宮朗讀比賽一等獎呢。她是一個活潑開朗、樂于助人的人。
還記得有一次,“下星期一要進行期末考試,請大家準備好三角板。”老師囑咐道。星期一早上,同學們紛紛背著書包來到教室。然后,坐在自己的椅子上準備一會考試要用的東西。我也不例外,我從鉛筆盒里拿出鉛筆、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把書包里的東西全部到在桌子上,還是沒有找到三角板。“叮咚叮咚”上課了,怎么辦?這次可是期末考試啊。要是因為沒有帶三角板而扣分那就太可惜了,我的臉被漲紅了,我著急得像熱鍋上的螞蟻。這時有一個熟悉的聲音回蕩在我的耳邊。“你沒有帶三角板嗎?我帶了兩把,我借給你吧。”這幾句簡短的話,就好像我從迷失在沙漠中找到出口。我連忙說了一聲“謝謝”就把三角板拿了過來。
這位就是我的好朋友劉雨霏,她總能在我有困難時幫助我。我永遠都不會忘記她。
助人的作文 篇4
樂于助人是中華民族的美德,在我身邊有一個樂于助人的人,在我遇到危險的情況下,幫助了我。
有一次,媽媽帶著我去老頂山登山,一不小心,腳扭了,媽媽便小心翼翼的扶著我下山。走到一個很陡峭的山崖邊時,我“啪”的摔倒在地,手上的手表也甩出老遠。就在這時,一雙溫暖的大手拽住我,把我拉起。我抬頭一看,我并不認識這位好心人,他的面龐比較消瘦,一臉的皺紋,重重疊疊。“以后要小心些!”那位好心人溫柔的.說。媽媽嚇了一跳,渾身都是汗。我連忙謝謝好心人,跟著媽媽下山去了。
這位很陌生的人,成了我的救命恩人。盡管只是這么一件小事,但我仍然深記在我心中。遺憾的是,我始終沒有留下那位好心人的名字。
這就是我心中,那位沒有名字的,樂于助人的好心人。長大以后,我一定要把這個故事講給所有的人聽,讓人們都知道那位樂于助人的好心人。通過這件事,讓我也明白了,樂于助人是件好事,你幫助了別人,不僅別人高興,而且自己也高興,從此以后,我也要做一個樂于助人的人,讓自己天天開心,也讓別人天天快樂!
助人的作文 篇5
老師們常常說助人為樂,乃快樂之本,可我一直都只知的表面意思,可我從沒體驗過。但是在星期六我體會到老師講的助人為樂的意思。
星期六上午,我坐著公車到了少年宮學習毛筆,我回來時也坐公車,因為車上十分擁擠,我好不容易占了一個位子,這時到了第一站,一位老人從門里走了上來,滿臉皺紋,背彎彎的,一看就是一個七八十了,她看了看四周沒有坐位,嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環。可因為公交車停一下停一下老人也跟著車搖晃起來,滿臉寫滿了吃力。
正在這時我想起了老師說的助人為樂,可是我實在不想讓位子,我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐。可是我是少先隊員,這樣對的起我的紅領巾嗎?可能老人的家就在前面一站,我還是不要讓坐好了,那如果前面一站不是老人的'家而是終點站呢?
后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的心理,我就把書法包放在位子上,擠過人群把老人扶上我的位子。老人見了對我說;“謝謝你,小姑娘”這時我的臉都變紅了,下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。
助人的作文 篇6
略卷的馬尾辮,眼睛說大不大,說小不小。高挺的鼻子下有一張小巧的嘴。她,我的好朋友,一個助人為樂的女生。
這次體育課上,我們跑400米;我每次跑完400米后都會有個后遺癥——那就是會吐;這不,我跑完后,立馬蹲在花壇邊。口里喘著粗氣,胃里一陣翻江倒海。這時,她走過來扶起蹲在地上難受的我,見我這樣,她的眉頭緊皺著,滿臉的關心:“沒事吧?朱朱。”此時的我已經沒有任何力氣了,只好軟弱無力地回答:“只……只是……有點想吐。”她聽了,眉頭皺得更緊了。為了讓我不再那么難受,她一邊用手撫摸著我的背,一邊關心地詢問我:“好受點了嗎?”“還是有點難受。”“這……怎么辦——”她一會兒揉揉我的太陽穴,一會兒又撫摸著我的胸口:“想吐就吐吧,沒事的。”最終,我還是沒忍住,吐了出來。這時的她眉頭縱欲松開了:“吐出來就舒服了。”此時的她不僅沒有嫌我臟,還拿出餐巾紙,細心地幫我擦拭嘴邊的殘渣。
“好了。吐了就好了。”她柔聲安慰道,仿佛心中的石頭已經放了下來。她小心翼翼地扶我回教室,回到教室后,她又連忙倒杯溫水給我,并叮囑我:“多喝點水,飯要吃清淡的,不要吃油膩的'……記住了嗎?”“恩!”我微微點點頭,接過她倒的溫水;看著因為擔心我而喋喋不休的她,我笑了。就這樣,在我完全恢復之前,她一直陪伴在我身邊,這讓我心中暖洋洋的。
現在,大家應該知道她是誰了吧?她,就是我的好伙伴——邵琛顥,一個助人為樂的女孩。
助人的作文 篇7
有一天中午,三顆紐扣要去買菜,他經過醫院,在路上時,遇到了一個可憐的乞丐。
三顆紐扣看見后,把可憐的乞丐帶回家,并給他穿上了新衣服。后來三顆紐扣又給他吃飽喝足后就問可憐的小乞丐:“小乞丐,你叫什么名字呀?”小乞丐笑著說:“我叫小葉子。”后來三顆紐扣教小葉子做木桌、椅子、木地板等等……后來小葉子成為了著名的人物,還做了很多精美的家具。后來一天一天的過去了,小葉子要獨立生活了。
后來三顆紐扣遇到了一個難題,難題是什么呢?原來難題就是歷史改變了人們的生活,好多人都不要用木頭做木桌、椅子等……怎么辦呢?小葉子想出了辦法,給三顆紐扣看了他做的藝術品,小葉子的材料是用美麗的.石頭做的家具。最后三顆紐扣和小葉子開了一家藝術品店,還過上了幸福的生活。
三顆紐扣也幫助了小葉子,小葉子幫助了三顆紐扣,這就叫做互相幫助,大家一定要互相幫助身邊的人喲!
助人的作文 篇8
一雙淡淡眉毛,一雙又大又有神的眼睛,一張即愛笑又能說善道的嘴巴和像茶壺蓋的頭發,就構成了他,一個助人為樂的同學——裴永航。
裴永航是我們數學小組的組長,他最愛為我們這些組員解決難題了。記得一個夏天的中午,太陽炙烤著大地,連狗都一個勁伸舌頭。裴永航做完了作業,正準備收拾書包回家,我組的一個組員——黃偉,遇上了一道難題,便來到裴永航身邊說:“裴永航,給我開通一下思路吧!”裴永航一抬頭,見是黃偉,便放下了手里的書包,接過了黃偉手里的'書,認真地讀起來。讀完后,裴永航拿出了一張紙,先在紙上畫下了這道題的線段圖,然后,一步一步地給黃偉講起來。時間像流水似的,十分快。十分鐘過去了,黃偉仍對這道題一點也不懂,這時,裴永航已經滿頭大汗了,但是為了幫助同學,仍沒間斷,繼續講起來。又過十分鐘,黃偉終于領會了這道題的含義,并宣布了這道題的答案,一個即正確又偉大“38”。宣布完,裴永航和黃偉面對著面,都高興地笑了。
裴永航不但愛幫助同學解難題,還經常幫助班里修理桌凳。他還經常利用放學時間,扶盲人過馬路,后來,在他的帶領下,我們還組織了個“幫助盲人解難”小隊,利用放假時間,給附近盲人買米、打水。后來,裴永航還被我們班公認為“助人為樂的小少年”呢!
你看,裴永航身上這種精神不正是我們身上所缺乏的精神嗎?
助人的作文 篇9
我的姑姑她今年36歲,眼睛小小的,臉上有一些小豆豆,雖然長的不太好看,可她有一顆樂于助人的心,下面大家就聽聽我們發生的趣事吧!
有一次,我和姑姑還有妹妹去看電影,來到車站,在大太陽下等了一會,終于一輛公交車慢慢開了過來,我們上了車,投了幣,哇,雖然是空調車,但是上面的人真的太多了。
我的妹妹可是個“火眼金睛”,剛好有三個人下車空出了座位,她拉著我一下子沖了過去,我們坐了下來,我把妹妹好好夸獎了一番。過了一會,公共汽車開動起來,我和妹妹目不轉睛望著外面,我倆邊看邊想,蕪湖的風景可真好呀!
突然,一個急剎車打斷了我倆的享受!我看向車門,一位白發蒼蒼的'老爺爺慢吞吞上來了,他一手拿著公交卡,一手扶著圍欄,可惜已經沒座位了。
我為難地想:“如果我讓位的話,我就看不到風景了,但讓位的話,我就能夠得到表揚了,我該怎么辦呢?”就在我舉棋不定的時候,姑姑已經站起來跟老爺爺說道:“大爺,來吧,我讓您坐!”老爺爺連聲說“謝謝,謝謝,能遇到你這姑娘真是太好啦。”姑姑什么都沒有說,只是微微一笑,我看著姑姑的笑容,心里很不是滋味,羞愧地想:“我真是的,我是個少先隊員呀,怎么不讓座呢。而且讓座應該是自覺自愿的,怎么還能夠有為了表揚這樣的思想,自己下次再遇到這種情況,一定要搶先讓座位!”
這就是我的姑姑,一個樂于助人的姑姑,我以后要多向姑姑學習,我的妹妹,你也要哦!
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