自己的作文4篇【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的自己的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
自己的作文 篇1
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子，所以父母都會(huì)嬌生慣養(yǎng)，把孩子的所有事都張羅好了，這樣久而久之，孩子對(duì)什么事情都沒(méi)有了主見(jiàn)。
關(guān)于主見(jiàn)這個(gè)詞，我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話：有個(gè)人叫陸仁佳，他在廣場(chǎng)上散步，可惜呀，一不留神，撞到了柱子上，等他回過(guò)神后，發(fā)現(xiàn)自己流鼻血了，怎么辦？ 只好仰起頭來(lái)，讓血倒流回去。這時(shí)，陸任乙走到陸仁佳身后，很是疑惑，這個(gè)人怎么仰頭望天呢？天上有什么東西？隨后就學(xué)陸仁佳仰首望天 。
不一會(huì)兒又來(lái)了一個(gè)人，看著這兩人，這兩人干啥呢？天上有什么東西？隨后也跟著仰望天。就這樣，跟在后面的人越來(lái)越多，越來(lái)越多，都在一起仰望著天。后來(lái)，陸仁佳發(fā)現(xiàn)鼻血不再出了，便恢復(fù)常態(tài)，繼續(xù)散步。但他一回頭，發(fā)現(xiàn)后面有很多人，都在一起仰望著天，陸仁佳很疑惑，都看天干啥？難道天上有什么好看的東西？結(jié)果，陸仁佳也學(xué)著他們仰望著天。
這個(gè)笑話到這里就結(jié)束了，是不是覺(jué)得很可笑呢？但是這也發(fā)人深省，如果全世界的人都沒(méi)有主見(jiàn)的'話，那么將會(huì)多么可怕！科技不再會(huì)前進(jìn)，文化不會(huì)再豐富多彩，我們到生活也將陷入死氣沉沉。所以，還是不要隨波逐流，凡事思考之后再做決定吧，做自己的主人，才是最最都重要。
自己的作文 篇2
據(jù)說(shuō)，法國(guó)科學(xué)家法伯曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的“毛毛蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)”：他將許多有“跟隨者”習(xí)性的一種毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)花盆的邊緣上，讓它們首尾相接圍成一圈，還在離花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛蟲(chóng)最?lèi)?ài)吃的松針，關(guān)于表現(xiàn)自己的作文。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)一個(gè)跟著一個(gè)，繞著花盆邊緣一圈一圈地走著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一天時(shí)間過(guò)去了，毛毛蟲(chóng)還在不停地一圈一圈地走著。終于，一連七個(gè)晝夜，毛毛蟲(chóng)全都因?yàn)轲囸I和筋疲力盡而死亡。法伯于是在他的實(shí)驗(yàn)記錄中寫(xiě)下了這么一句耐人尋味的話：“在那么多的毛毛蟲(chóng)當(dāng)中，只要有一只能展示一丁點(diǎn)自己的與眾不同——走自己的路，便會(huì)避免死亡的命運(yùn)。”
是啊，如果毛毛蟲(chóng)能展示出一丁點(diǎn)的自己，它們的跟前便是吃不盡的美食，又怎能“因?yàn)轲囸I和筋疲力盡而死亡”，讓自己失去一次難得的生存機(jī)會(huì)呢？
一位曾經(jīng)留學(xué)美國(guó)的長(zhǎng)者還為我講過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事。
他說(shuō)他初到美國(guó)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)美國(guó)的'大學(xué)生每次上課前總要先拿一張硬紙，再用顏色鮮艷的筆在其上面鄭重其事地寫(xiě)上自己的名字，然后對(duì)折一下，讓這張硬紙站立在桌面顯眼的位置上。
他對(duì)此疑惑不解，就問(wèn)坐在旁邊的美國(guó)學(xué)生。美國(guó)學(xué)生告訴他，給他們講課的教授一般都是知識(shí)淵博、地位很高的社會(huì)名流，而這對(duì)他們來(lái)說(shuō)就意味著機(jī)會(huì)——因?yàn)樵谥v課時(shí)，教授會(huì)不時(shí)地叫學(xué)生回答問(wèn)題 。
讓寫(xiě)有自己名字的硬紙站立在桌面顯眼位置，這就意味著自己將會(huì)有多次被教授提問(wèn)而展示自己才華的可能，從而在畢業(yè)時(shí)獲得被教授推薦到著名公司當(dāng)職員的機(jī)會(huì)。而他在后來(lái)也確曾多次耳聞目睹過(guò)，教授推薦上課能充分展示自己才華的學(xué)生到著名公司當(dāng)職員的事情。
這個(gè)故事中被教授推薦的那些美國(guó)學(xué)生是幸運(yùn)的，而這幸運(yùn)正是由于他們?cè)谡n堂上充分地展示了自己才華的結(jié)果，要不然，他們絕對(duì)不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。看來(lái)，“展示自己就是給自己機(jī)會(huì)”這句話一點(diǎn)都不假！
同學(xué)們，大家都想擁有良機(jī)吧？那么，還等什么，趕快行動(dòng)起來(lái)，充分、再充分地展示出靚麗的你自己來(lái)吧！難道，你要做一只可憐的“毛毛蟲(chóng)”不成？
世有伯樂(lè)，有千里馬”，一匹千里馬能遇到伯樂(lè)幸運(yùn)的。但“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，這就應(yīng)該善于。翻開(kāi)史冊(cè)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的毛遂，三國(guó)時(shí)的黃忠，的改革家，人無(wú)不懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但更讓佩服勇于自薦，的能力。
自薦，才被埋沒(méi)。當(dāng)今社會(huì)，善于是自身發(fā)展的條件，更是祖國(guó)四化建設(shè)的需要。程小平，改革開(kāi)放前普通，但他在努力后做了某市的市長(zhǎng)，但他的還完全，投身于波濤洶涌的商潮中去，終于在幾年后年收入幾百萬(wàn)元的113涂料廠，也為建設(shè)盡了的一點(diǎn)力。有些人不理解勇于自薦，
善于，說(shuō)“出風(fēng)頭”和“目中”的。其實(shí)不盡然，出風(fēng)頭，程小平做市長(zhǎng)時(shí)，就投身商海，正是他想為造福，為祖國(guó)更大的才地。是“日心說(shuō)”的捍衛(wèi)者布魯諾，“論”的者愛(ài)因斯坦，都時(shí)刻著的才華。的“”已世人的認(rèn)可。程小平曾說(shuō)：“緩慢氧化和燃燒氧化反應(yīng)，燃燒是將的熱情一下全釋放，的亮度。不一下子點(diǎn)燃，那像緩慢氧化，消失殆盡。”在建設(shè)的過(guò)程中，有“風(fēng)平浪靜”，但更多“急流漩渦”。而肩負(fù)著建設(shè)的歷史責(zé)任，除了要有才，還要善于，為祖國(guó)建設(shè)。&;
自己的作文 篇3
沙灘上，滿是自己的腳印——向前、向前、向前！ ——題記
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！” 這是意大利詩(shī)人但丁在《神曲》中的一句名言，至今風(fēng)靡全球，是許多人的座右銘。這也是我喜歡的名言，令我頗有感觸：走自己的路，要對(duì)自己有信心，要堅(jiān)定自己的信念。
從小，就向往大海。但是，我向往的并不全是那包羅萬(wàn)象、神奇莫測(cè)的海洋，更多的是那片沙灘，那片我情有獨(dú)鐘的天地是那么的獨(dú)具魅力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了春天的小溪?dú)g淌，秋天的湖泊得靜謐，冬天的河流奔放。
在廈門(mén)生活久了，總喜歡在夏天，就在退潮，日落的傍晚，攜著爸爸媽媽的手，一家人親親蜜蜜地漫步在海灘上，天馬行空地暢所欲言。經(jīng)過(guò)了一天的炙烤，海灘是退潮了，但仍有淡淡的太陽(yáng)余溫。甩掉鞋子，赤著腳，踩踏在溫溫的沙子上面，有一種軟綿綿的`，說(shuō)不出的感覺(jué)，一波波絕細(xì)絕細(xì)的浪花輕輕地淹過(guò)腳丫，涼絲絲的，直透過(guò)心底里，那么的清靈，那么的舒爽。
那一個(gè)日落的傍晚，爸爸的大手拉著我的小手，踏足在那熟悉的沙灘上。或許是覺(jué)得麻煩吧，這次我穿著鞋走。剛剛才下過(guò)雨，沙子是松軟的。我小心翼翼地向前走，因?yàn)槲液ε拢ε伦约簳?huì)陷下去。向前走了幾步，當(dāng)我右腳向前邁去時(shí)，似乎踩在了沙子的“沼澤”里，腳便陷了下去。“我走不動(dòng)了！”我向爸爸大喊。爸爸卻只是微笑著，回頭看了看我，眼神中似乎暗示著我：“加油，你要勇敢！你要向前！”盡管如此，我依舊害怕，害怕自己會(huì)再一次，陷入沙子中。 此時(shí)的我什么都沒(méi)想，只想趕快向后退，退到起初沒(méi)有這類(lèi)“沼澤”的沙灘。爸爸又回頭望著我，眼光依然暗示我：“你，不能后退！你，必須向前！”看著爸爸，我沒(méi)有邁步。爸爸皺了皺眉，似乎又暗示：“你，沿著爸爸的腳印，朝前……”
無(wú)奈之下，我只好硬著頭皮，向著爸爸的地方前進(jìn)。我清晰地看見(jiàn)，我的面前都是爸爸留下的足跡。我很想，很想沿著爸爸的腳印，走他走過(guò)的路，那樣我就一定能順利地到達(dá)彼岸。最終，我沒(méi)有選擇這條路。我知道，沿著爸爸的步伐走下去，或許真的會(huì)一帆風(fēng)順，更有可能會(huì)走出一片輝煌。但，那并不一定適合我，有可能因?yàn)樵S多原因，我會(huì)陷在他的腳印中。毅然決然地，我向另一個(gè)方向跨了一步。這樣一步，一步，一步……我走出了屬于自己的一條路，不沿著任何人的腳印。令我驚訝的是，居然很順利的，我走到了爸爸的身邊。回頭一看，自己的腳印在沙灘上是那么的清晰，那么的堅(jiān)定。雖然，半路上的一個(gè)向右邁出的腳步?jīng)Q定使這條路曲折了，但是它卻沒(méi)有沿著別人的足跡，而是走出了自己的路來(lái)。
一路走來(lái)，沙灘上，滿是自己的腳印。我曾經(jīng)也想過(guò)退后，但是幾乎所有的人都告訴我——必須向前！即使我不知道下一步走到的沙子上是否會(huì)陷下去，我的腳印都是永遠(yuǎn)向前、向前、向前。“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”我堅(jiān)定地鼓勵(lì)自己。
自己的作文 篇4
睥睨群峰的泰山高聳矗立，世人為它的雄偉峭拔而扼腕嘆息，它有自己的精彩;寬闊無(wú)垠的海洋姿意肆虐世人為它的怒吼咆哮而贊嘆噓唏，它有自己的精彩；熠熠照人的星空繽紛閃耀，世人為它的變幻莫測(cè)而新奇詫異，它有自己的精彩。
不同的人，不同的處境同樣也有不同的精彩。仙人掌蜷縮內(nèi)斂，沙漠大黃舒展張揚(yáng)，一個(gè)從容，一個(gè)燦爛，它們各有自己的精彩。
自信堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀向上，她活出自己的精彩。
她是處在十八冊(cè)地獄最底層的人，又聾，又啞，又盲。海倫.凱勒一出生便注定啦她的.命運(yùn)，要么沉淪墮落，要么不同凡響，而她選擇了后者。在啟蒙老師安妮.莎莉文的帶領(lǐng)下。她開(kāi)始“讀書(shū)識(shí)字”，甚至念完啦大學(xué)，著書(shū)立說(shuō)。上天的殘酷并沒(méi)有剝削她對(duì)生活的渴望，在黑暗中她選擇詩(shī)意的生活。她用心體驗(yàn)著大自然賦予她的一切，笑著寫(xiě)出《假如給我三天光明》。上天給啦她黑暗的眼睛。海倫.凱勒卻用它來(lái)尋找光明。她活出啦自己的精彩。
東籬隱逸，南山賞菊，他活出自己的精彩。
“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”，是他對(duì)這個(gè)時(shí)代最有力的反擊。曾幾次出仕而又多次隱逸，陶淵明活的如此豁達(dá)，瀟灑實(shí)在令人心生羨慕。“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”，是他對(duì)自然的體驗(yàn)，夕陽(yáng)西下飛鳥(niǎo)作伴，何不是一種享受呢？南山下，東菊邊，飲酒賞菊。日升而出，日暮而歸，沐浴著大自然的光澤，怎會(huì)不嘆出“欲辨已忘言”的感慨呢！灑脫，飄逸，他活出啦自己的精彩。
始終如一，癡心不改，他活出啦自己的精彩。
曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》嘔心瀝血。增刪五次，批閱十載，可謂字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常，而周汝昌卻為紅學(xué)傾其一生，曾歷經(jīng)多少艱難卻始終不改對(duì)紅雪學(xué)的癡迷，有“紅學(xué)癡儒”之稱的他，目盲耳聾，窮六十載，建立紅學(xué)“四支”，使《紅樓夢(mèng)》之光華，粲然世人，他雖已西去，但名字卻同《紅樓夢(mèng)》一道被刻在時(shí)間的軌道上。他癡，他迷，他活出啦自己的精彩。
逆境重生，積極樂(lè)觀，史鐵生活出啦自己的精彩;柔骨如鐵，永不服輸撒切爾夫人活出啦自己的精彩；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，越王勾踐活出啦自己的精彩。
日升日落，云卷云舒，時(shí)間匆匆流過(guò)，與其輕輕劃過(guò)，不如活出精彩給這個(gè)世界留下些綠色。
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