自己的作文（優(yōu)選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的自己的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己的作文 篇1
我叫許智婷，今年九歲，我是一個活潑可愛的小女生。我的身材很苗條，像一根又細(xì)又長的竹子。我長著烏黑的.頭發(fā)，走起路來一搖一晃。一對彎月眉下藏著一雙水靈靈的大眼睛。尖尖的鼻子下有一張櫻桃般的小嘴。
我喜歡看書，有一次，學(xué)校發(fā)雜志，我回家做完作業(yè)。就津津有味地看起書來。爸爸見了，叫我讀完英語再看書，由于我看了入迷，就聽不到。最后爸爸過來撫摸我的頭，語重心長地說：“小書蟲，讀完英語再看書，不行嗎？”我才知道，讀完英語我又連忙回到書堆里，看起書來。
我是班里有責(zé)任心的班長，每到星期四，我就早早回到課室，擺好桌子。有時同學(xué)沒打掃衛(wèi)生，我就會幫助他打掃衛(wèi)生。我也是一位嚴(yán)格的中隊長，每當(dāng)升旗的時候，我主動檢查同學(xué)的服裝和紅領(lǐng)巾，沒拉好拉鏈的，我會提醒她。
這就我，一位活潑可愛的小女生。
自己的作文 篇2
或許這大千世界有與我名字相同，長相相同的人，但，我就是我，獨一無二，不可替代。
我有獨特的名字。雖然這并不是我自愿的，但它已伴我十二年，未來也將伴我一生。張曌燚三個字，三十九畫，筆畫挺多的，內(nèi)涵也豐富。我珍惜這個名字所對應(yīng)的生命個體；我珍視這個名字所承載的父母心愿。
我有多樣的性格。有人說，一千個人口中就有一千個我。是的，在老師口中，我安靜、乖巧、人緣好；在同學(xué)口中，我外向、活潑、脾氣大；在爸媽口中，我幼稚、倔強(qiáng)、愛撒嬌。但在我自己眼中，我又是感性的，悲傷了就哭，高興了就笑。我的性格是那么易變，連我自己都無法分清哪個才是真正的我。正是因為這些多面性格，才拼湊了一個完整的我。
李清照在宋朝尋尋覓覓，我在當(dāng)下尋尋覓覓。尋覓一個與我完全一樣的人，但總是沒有結(jié)果。對啊！這世界上又怎么會有第二個我呢？我的名字，我的性格，我的靈魂，在我之前，從來沒有；在我之后，也絕不會再有。
在時間的漫漫長河里，每一顆星是那么微小又那么強(qiáng)大，我思索了許久，腦海閃過一絲念想：何不利用自己的.獨一無二去跑，去跳，去盡情翱翔，活出一個漂亮的獨一無二的人生。這樣，才不負(fù)我獨一無二的青春、獨一無二的靈魂。這樣，即使我到了耄耋之年，也會覺得不負(fù)芳華，此生足矣。人生注定要闖蕩，闖蕩是為了生命更加輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸更裝著思想。我想：我一定得活出獨一無二的精彩人生。
上帝將萬千恩寵給予了不同的生靈。它給予馥郁的丁香花令人迷醉的魅力；它給予優(yōu)雅的朝顏花變化色彩的能力；它給予濃烈的薔薇恣意與放縱。當(dāng)上帝問起我“你又想要哪一種呢？”我只能高聲回答：“我只要獨一無二！”獨一無二，獨一無二！它是那么吸引人�；蛟S它不美麗，不優(yōu)雅，不完美，但它始終是我唯一的夙愿。
我就是我，獨一無二，與眾不同。
自己的作文 篇3
喚回最初的自己，揚帆遠(yuǎn)航�！}記
在平凡中喧囂
平凡，并不能成為一個人失敗的理由�；蛟S你會在生活中抱怨為什么出身平凡？平凡得在人海中找不到自己，平庸無才？即使平凡，最初也有追求夢想的熱情，只被平凡，時間磨去，最初的自己，熱情沉睡在身體中，無人理會。
袁隆平并不是生下來注定就是雜交水稻之父；貝多芬并不是突然變成聞名世界的鋼琴家；牛頓也是在平凡人之時被蘋果砸到，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。偉人也是從平凡中不斷喚醒自己的熱情與信心，才成就了自己一番不平凡的功業(yè)。
在挫折中堅持
挫折，也許會讓一個人沉溺，也會讓一個人更加向上。挫折，只是在通往成功路上的絆腳石，是對人生的磨礪。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。很多人沉溺在挫折中，一跌不起。殊不知，只要堅持，馬上就會看到勝利的`曙光。在挫折中，喚醒自己堅持的意志，激勵自己勇敢地朝著夢想前進(jìn)。我們可以有理由失敗，但是沒有理由一蹶不振。一旦跌倒，就要爬起來，喚醒丟失的靈魂，帶著它一同上路。
在驕傲中高潔
成功，會讓人忘乎所以，忘記自己最初的質(zhì)樸。有了一些成功，便沾沾自喜的人，即便獲得了一些成就，也會成為鼠目寸光，沒有遠(yuǎn)大見識的庸人，無法變成真正成功的強(qiáng)者。這便是被些許驕傲蒙蔽了雙眼，遮蔽了心靈。當(dāng)我們沉浸在成功的喜悅中，切記要時時喚醒最初的真實，質(zhì)樸的自己，在成功中喜悅中更加鞭策自己，奮勇前進(jìn)，才能取得更大的成功。
在迷惘中喚醒
在現(xiàn)如今燈紅酒綠的大千世界中，人很容易迷失在社會的大染缸里。少人能做到屈原“世人皆醉最我獨醒，世人皆濁我獨清”的高潔。他們便是在這種環(huán)境下，喚醒自己，每到達(dá)一個階梯，就要將自己喚醒一次，不讓自己在平凡、挫折和驕傲，迷惘和迷失自己。
喚醒自己，在人生的道路上永攀高峰，前進(jìn)在波瀾壯闊的海洋里，揚帆遠(yuǎn)航。做個清醒的水手，即使有一點點失敗，遭遇到一次次挫折，也不要怕，“他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……”
自己的作文 篇4
每一個人自己的教育素質(zhì)都有著缺點或不足之處，我想給自己提幾點建議，為自己的教育素質(zhì)有著良好的改革，我對了劉亦婷第一任老師——父母為她設(shè)計的“人生十大必備素質(zhì)”和自己的實際聯(lián)系在一起說出不足之處，也想給自己提幾點建議。
我在生活中，不是很愛運動，所以要加強(qiáng)自己的身體，以免生病，我想把這一點建議放在我的生活當(dāng)中，在種種科目中，我應(yīng)該多動腦，給自己一個，靈活的腦袋，并且學(xué)習(xí)會更加好，也應(yīng)該學(xué)多點音樂類的東西，讓自己的興趣多一點，品德也應(yīng)該好，有禮貌、有文化、幫助人等等素質(zhì)，我在生活中學(xué)多許許多多的知識，應(yīng)該全都發(fā)揮出來，把自己的知識給展示出來，我應(yīng)該把自己所提出的意見去改正。
我對我的品德與素質(zhì)還不錯，但是應(yīng)該把許許多多的小細(xì)節(jié)的品德給改正，有時候別人打了我，我就會忍不住得的大別人一下，所以我的這一種不良的品德應(yīng)該改正，化為不打架的行為。
我是一個內(nèi)向的小男孩，我的成績是中，性格卻是如此的內(nèi)向，課堂上從不發(fā)言，所以，口頭表達(dá)并不出色，我從不把自己的.才華踴躍地展現(xiàn)出來，父母也曾經(jīng)跟我談過，不過，我一點也沒有改進(jìn)內(nèi)向的性格，也許，人的性格的確很難改變。每當(dāng)上課時說話還是細(xì)聲細(xì)語的，但我還是有許多的內(nèi)行的。
我想給自己提一個意見，我在品德方面應(yīng)該有樂于助人，幫助多一點，那們會受到別人的尊重，所以看到別人有困難的時候應(yīng)該把你那一雙友誼之手，伸過去，那么你需要幫助的時候別人就會來幫助你。
因為“人無完人，金無足赤”一個人不是完美的。
自己的作文 篇5
大家好，我叫陳文琦，今年8歲，在沙口路第二小學(xué)三、二班學(xué)習(xí)。
小時候，總是聽見親戚朋友對我的爸爸媽媽說：“你家的女孩兒，小眼睛、小鼻子、小嘴巴，還有一對小酒窩，五官都小到一塊兒了，真是小巧秀氣啊！”我最自豪的是我那烏黑的頭發(fā)，梳成小辮子能夠垂到腰間呢。說起我的長發(fā)不知我和媽媽吵過多少次架，從小到現(xiàn)在，只要媽媽一說給我剪頭發(fā)，我就又哭又鬧，堅決反對，也許我最討厭的.是剪發(fā)了。
我最喜歡繪畫，上幼兒園的時候就喜歡這里畫點兒，那里畫點兒。媽媽說我亂畫，我批評媽媽不懂藝術(shù)，不懂我的創(chuàng)意。不過，我小時候不懂事兒，畫的地方不對，我們家的墻上、門上、桌子上都是我的“作品”。爸爸看我喜歡畫畫，送我去美術(shù)班學(xué)畫，一直堅持到了現(xiàn)在。至今，我的美術(shù)作品已經(jīng)獲得七八個獎牌了，例如：國際和平杯書畫藝術(shù)比賽獲得了特別金獎，十一屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽榮獲三等獎……我也算小有成績，沒有辜負(fù)爸爸的期望吧。
除了畫畫，我還喜歡讀書。爸爸的書柜專門給我騰出來兩層，讓我放書。我打算好好學(xué)習(xí)寫作，爭取發(fā)表一些作文，報答爸爸媽媽對我學(xué)習(xí)的支持。
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