自由的作文優秀(9篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的自由的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
媽媽我渴望自由，陽光明媚，我感覺不到溫暖；花兒盛開，我感覺不到芳香；孩子們快樂地嬉戲，我感覺不到快樂。原來是書遮住了我的視線。
媽媽，我什么時候才能得到自由呢？早晨六點多，我的媽媽就會把我從被窩里叫出來，媽媽說：“該朗讀課文了！”我不能不聽媽媽的話，只好起來朗讀課文。媽媽又說：“一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨是最好的'讀書時間�！钡搅送砩希覍懲曜鳂I。我問媽媽：“該出去玩了吧？”媽媽說：“你復習了嗎？趕快去復習，你不知道這次考沒考好嗎？”
媽媽我渴望自由，我渴望一天總沉寂在書的海洋，我想呼吸空氣，我想變成一只小鳥，在天空中飛翔，那該有多么自由啊！但是我現在卻是一只被關在籠子里的小鳥，失去了自由。
媽媽，你的心意我非常理解，你是為了我的將來，為了我考上一所名牌大學，讓我過上富有的日子，但是我也不能沒有自由��？老師不是常說：“勞逸結合嗎？”我希望那些望子成龍，望女成鳳的家長們，能理解你們孩子的心意，給我們一個自由自在的空間，我希望你們能做到，讓孩子們變成一只自由的小鳥。
媽媽，我真的渴望自由。
自由的作文 篇2
自由不是放縱。
——題記
我常常把自己想象作一只小鳥，學校是牢籠，老師家長是把枷鎖，束搏了我的翅膀，禁錮了我想要自由的心。暑假來臨，正好是把我放出牢籠之日，我重獲自由，可以到處飛翔，尋找屬于我自己的快樂！
這個暑假，沒有補習班，父母不在家，我獨自在家享受自由的日子。沒有往常不時關于作業寫完沒的問題，沒有天剛亮就急急忙忙地上課，我這只鳥總算自由了！趁著才剛放假，玩著個把日子先，算是慰勞我這么多天的學習吧。手機一拿，一滑，一放，就是大半天。不行！不夠！走進書房，要看書嗎？別鬧了，咱這是找電腦去了。插上電源，按開機鍵，玩游戲，追劇，聊天，把平時沒玩過不敢玩的全玩了，幾百集，十多季的劇非追不可，俺老孫被壓在五指山上幾百年了，好歹也得玩上個20多天也不遲！每天起早貪黑努力玩耍，有時無聊了會一個人仰望天空發呆，一個冒著金光，拿著魔法棒的`小小人湊到我耳邊嘀咕，你這樣做真的對嗎，已經玩了這么十幾天了，這可不是平時的你哦，這么懶惰小心變成大懶蟲。話音未落，另一個灰色的小小人大聲呵斥道假期就是用來玩的！好好玩上2個月放松一下嘛！我扭了扭脖子，繼續開始追劇。
這樣的日子持續了很久，直到無意刷朋友圈時發現了大家都紛紛在各大補習班補課，都在說累呢，有的作業已科學地做完了，字里行間地感受到他們心中的自豪，其實嘴巴上說累，不愿意學習，但其實天天早上又早早地起床去補習了，心里應該滿是成就感�。】墒窍啾戎挛夷�？電子輻射早已把我那雙本應清澈的眼眸變得滿布血絲，我原本那顆熱愛生活的心早已變得灰暗，思考的大腦已然便地如同廢鐵一般。我多么像個機器人啊，在一個狹小的空間里捧著電腦日夜敲打，這才是真正的牢籠！親手把自己關進了那個叫做自由的牢籠！我關上了電腦，手機，打開了課本，作業，在知識的海洋里自由遨游，尋找從前那個勤奮好學的自己。其實現在的我仍會玩手機，但也不耽誤功課，看課外書豐富自己的視野，也許這才是真正的自由吧。
收放自如的日子，才是我心中真正的自由！
我會永遠記住這段自由的日子，謝謝你，教會我真正的自由！
自由的作文 篇3
媽媽，您對我的關心無微不至，不論是學習還是身體，但有些地方您做得也有些過分，因為您沒有給我自由。
每當我寫完作業，剛咬起手中的草果，剛翻開桌上的漫畫，剛抱起床上的小老虎玩偶，剛舞起地上的“金箍棒”……就聽到您那炸雷似的聲音：“沒事兒了是吧？快練毛筆字去！”我含著眼淚，抓起毛筆，認真寫了起來。寫完后，又看見您找出《奧賽課本》擺在桌子上，我只好嘟著嘴，極不情愿地畫起了線段圖。這一做就要做到天黑吃飯。想著吃過飯您又得翻出《英才教程》讓我去做，我恨不得一吃飯就吃到九點。
英語也很重要，媽媽您總是在六點多就放開復讀機把我吵醒，讓我隨著復讀機又讀又背，必須背誦半個多小時。
同學們都希望雙休日快來到，而我卻恨雙休日如羊恨狼。因為媽媽把周六、周日上午和下午都安排得滿滿的.，全天上補習班還不說，媽媽命令我周五晚上寫完全部作業，以便周六、日騰出時間做卷子或者做《英才教程》
媽媽，請你給我自由的權力，讓我自由吧
自由的作文 篇4
當我獨自一人的第一個晚上，夜晚空星星明亮地閃耀著。我想唱一首好聽的歌或者靜靜地享受安靜，但是當濕水滴打在我的背上，蚊子開始咬我的時候，我變得越來越激動。我不想再享受了，進了帳篷后，我的身體開始發冷。我母親為我準備的薄毯子蓋在我身上。我發現我開始想念我的父母了。
我怎么能說我后悔了呢？雖然我已經開始后悔了，但我不想承認。
野外的夜晚并不寧靜。在田野里，沿著河流和四周，到處都是昆蟲和青蛙。我的聽力和視力似乎比平時好幾千倍。偶爾樹枝折斷的聲音能喚起我的'警惕。風吹在帳篷草地上的影子似乎在吞噬我。害怕，我無法停止一些想象。我想象月亮真的像電影里那樣變了，被一片烏云遮住了，漸漸地變成半遮半掩，但光線是紅色的，很奇怪。我想象著遠處的小山突然慢慢移動，一點一點向我靠近。
我很害怕。
我從心底感到遺憾。我討厭我的愚蠢、無知和專橫，這些給我帶來了很大的麻煩。事實上，我沒有勇氣，也不知道如何經營自己的生活。盲目追求自由，毫無意義的生活。自由和生活是對的，錯的是我的偏執。什么樣的生活比有家人和朋友在身邊，晚上不害怕，不為瑣事煩心更有價值和自由呢？
我忘了那天晚上我是否睡著了。我只記得第二天看到了太陽。我對自己的心感到滿意。當我看到父母的微笑時，我覺得我的生活是完整的。
我不想忘記那一天。
自由的作文 篇5
那一天，你將自己的人生信念改成了“終身自由”。因為你充滿自由的信念。
這么多年來，你發現自己像是關進了牢籠，繁累擺脫不了，自由爭取不來。你上班，收入雖頗為可觀，可身與心都疲憊不堪。于是換工作，終于開始感受到了輕閑，偶爾計較一下薪金的微薄，可是。。。。。。于是你在家休養，孤獨，前所未有的孤獨。那么急切的想要找一份工作。終于又開始工作了，公司是新修的家屬區，一幢樓，一套房子，一天，一個人，一堆不熟悉的資料，于是，一切都開始陌生。下班回來，天氣已暗，望著自己天天住著的這棟樓，有的家已開了燈，燈光從他們家的玻璃窗透出來，你又才覺得其實不上班也蠻好。進屋，打開燈，一切都冷冰冰，孤獨再次來襲。你說女人是孤獨的`尤物，所以你總是孤獨。
你總是在思考，思考用哪一種方式生活會更好。束縛，總是束縛。明天8點半上班，7點半你起床，你說該用什么方式去工作呢？每天按時上班、下班，只做規定要做的事，還是積極主動做更多的事？你又開始困惑。狗坐在高高的陽臺上，很專注地望著地面，你在想，它是好奇？它是不自由？也許它真的想下去走一走。
你總是計較得太多，計算得太清楚，所以你總是孤獨，你總是束縛。沒有自由的生活，只有自由的情緒，可是你卻沒有，不過，還有自由的方式，希望你能找到。
自由的作文 篇6
我好想有一個自由的世界,可以自由地安排生活,讀每一本我喜歡的書,選擇我愛好的特長班,快樂地和小伙伴們玩耍,我的.童年我做主!
但媽媽您,一天讓我從早學到晚,您能否理解我?有一首歌詞是這樣的:"你對我好,我心里都知道.我學得太多,學得太早,忙得不得了.我的煩惱,又有誰知道…．＂正如歌詞所說的一樣，你對我的好，我的心里都明白，但我的煩惱，媽媽您知道嗎？媽媽，我知道您所做的一切都為了我好，不想讓我輸在人生起跑線上．但我多么想跟其他小朋友一樣，每天開開心心地玩一玩，我想和她們跳皮筋，跳大繩．做游戲．這些活動，不僅可以鍛煉我們的身體，還可以增進友誼．大家都玩得開開心心的，那該多好��！
媽媽，我好想有一個自由的世界．在那里，我將于書籍伴，學習許多課本外的知識；在那里，我將與小伙伴同行，收獲童年的歡樂和友誼．是雛鷹，總向往廣闊的藍天；是駿馬，總是向往美麗的草原．媽媽，讓我自由飛翔吧！也許我會摔倒，也許我會受傷，但有您的祝福，我將勇往直前！
自由的作文 篇7
星期天，我和爸爸媽媽去動物園，那里的動物雖然很多，但都被關在籠子里。
原本捕老鼠能手的貓頭鷹目光呆滯，反應遲鈍。我向貓頭鷹搖了搖手，它好像一點兒也沒有察覺。我再次搖手并喊叫它時，貓頭鷹這才反應了過來；原本美麗的孔雀開了屏，雖然漂亮，但它很像膽小的麻雀；還有那人稱“草上飛”的蛇，只是在蠕動；唯有那調皮的小猴子，管理員卻拿著鞭子教訓，那猴子不斷的哀號著。這使我深深感到關在籠子的動物失去了靈性，的`確喪失了它們原有的本能。我看著它們那可憐的模樣，差點流出了眼淚……于是，我告別了囚在籠子里的小生靈，隨爸爸媽媽去湖畔。
湖面上，一只只船兒不停地游蕩，游人的歌聲、笑語聲，聲聲入耳。突然，媽媽興奮地指著天，對我說：“快看，快看，”我立即抬起頭，只見一群白鶴從天上飛過，飛到九霄云外去了。當我低頭再看湖水時，一對鴛鴦在嬉水，還有那魚兒在水中游來游去。
這時，我又想起了那關在籠子里的動物，它們多么需要自由�。∥覀冃枰杂�，動物也是一樣�。�
回家的路上，我的心情久久不能平靜，那一只只飄蕩的游船，那自由飛翔的白鶴，那對嬉水的鴛鴦，還有那籠子里的動物，不停地浮現在我的眼前……
也許十年，或者二十年后，我在動物園里工作，我一定會放飛它們，還他們一片自由的天地。
……
自由的作文 篇8
“我自由嘍！”那天放學，我一回家就扔下書包大喊。害得不少鄰居紛紛探出頭來驚詫發生了什么事。
其實也沒什么，只不過是這幾天媽媽要去北京探望小姨，爸爸又恰好要加班而已。沒錯，僅此而已，然而對于我來說，這可是天大的好事啊，一直如籠中鳥般的我早已厭倦了被人約束的生活，沒人管沒人問才是我所夢寐以求的，對于爺爺、奶奶——把房門一關，有沒有他們都一樣。
即使爸爸、媽媽千叮嚀萬囑咐讓我別沒事就看電視、玩電腦，但這機會可是千載難逢的啊，更何況常年吃竹子的大熊貓有時也會捉幾只野味開開葷呢。于是，我所向往的美好生活便起航了。
一放學，我便把電腦、電視打開，擺上吃的，攤開作業，再把房門一關，開始享受我的美好時光。邊吃著東西邊看著電影，看到搞笑時，邊大笑邊把桌子拍得“啪啪”響；看到感動時，餐巾紙一張一張地抽，等回過神來，已經紙團滿地；看到無聊時，隨手在作業本上畫兩筆；看到激動時，不忘在作業本上沾上幾滴果汁、撒上一些餅干渣。第二天到學校，我會跟同學炫耀，他們會問：“那你不怕學習退步嗎？”我還真沒想過，但我嘴上卻說：“那有什么，吃喝玩樂才重要，懂么？”那會兒，我心中還偶爾憂愁一下學習，但一回家，我還是沒能抵擋得住電腦、電視的魅力，從而拜倒在它們的石榴裙——哦，不，應該是“金屬裙”之下。
就這樣，渾渾噩噩的.日子如同流水般一天天飛逝，媽媽回來了。當她問到我最近的學習時，我才想起作業本上急劇增加的紅叉叉與一次又一次連續被突破的歷史最低分……但是我選擇了隱瞞，告訴媽媽最近學習狀態挺好。后來，媽媽終于了解到了真實情況，面對媽媽的“表揚”，我感到心里很不是滋味，甚至羞愧難當……
自由的作文 篇9
清晨，打開門窗�？刺焐幵泼懿�，今天和明天都是陰天是陣雨，后天還是陰霾懸掛的霧靄氣息。這樣的氣流天成是我出游逛街的好時機，是我聆聽風聲，靜觀細雨的大好時刻。我不會放過這樣的天賜。看來天公眷顧與我，也想讓我的腳步覬覦邁出，讓我的思想自由遐飛。
至于今天的十七號和明天的十八號這樣的細雨靡靡，風聲浸出遠弋的天氣，我喜歡著也欣賞著，我給予著也利用著。這樣的氣色猶如感性的女人一樣，多云而多情，情緒顛覆著心情，心情更迭著感覺。曾經，一次細雨柔柔軟軟，我不打紫紅色的遮雨傘，一個人輕悠悠的漫步于文化宮的蜿蜒小道。獨自在草坪旁仰望高空看天，看雨，聽風。那天，在曲徑清幽的石板路上靜走，隨著自己的心情和感觸，享受著天時地利與人和的'雅靜感覺。那天的那時那刻，足矣讓自己醉心愜意了一把，婉約了平時向往的洗禮和感動。明天去哪兒?去總部逛街，去市區游覽，還是什么地方看景去!今晚想一下去處，再看一下明天的雨絲是漫漫細長還是雨珠粒粒飽滿絲絲豐盈串聯。看天看心情，然后再做一下游覽的計劃吧!
剛才又去看了一下窗外，天氣明朗，白云朵朵嬉笑怒放�？晌覅s沒有高興起來。難道昨晚的計劃宣告失敗，難道想在細雨霏霏的氛圍中出游已成為了泡影�！斑@個孩童般的夏日季節，一會兒笑意盈盈，一會兒多愁善感，一會兒嬉鬧的雷鳴閃電，一會兒還擠出幾滴清雨來，以示思雨時的饋贈和抬愛”。嗨，再等等!莫不是老天一會兒再傷感出絲絲串串的淚雨，好讓我一驚一乍一憂一喜的狀態再次出現。打開天氣預報查詢，還是有陣雨綿綿，細雨輕輕的圖像擱淺在頁面�？涩F在卻不見陰霾，不見陰暗潮濕的霧沉氣象。管它呢?稍等時刻，或許蒼公此時不作美是暫時的喘息，或許一會兒就傾情，就深情的讓雨絲滴落在我的腳步之下，讓我自由在感覺感觸的靈動里奔放。
生命應在自由中怒放，應在喜歡的天色中愉悅。我喜歡在喧嘩的場合看景，喜歡在空曠的靜謐時看天;我喜歡在人來人往形形色色的人流中感悟人生，喜歡在滴滴點點淅淅瀝瀝的雨珠敲打聲中感透心靈。我走因為我愛，我愛因為我喜歡，我喜歡因為我眷念，我眷念因為我有夢。我有一個不大不小不長不短的夢影，一直在我的腦海里佇立，一直伴陪著我的足跡。
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