什么一直都在作文

時間：2026-04-23 16:49:42 好文

什么一直都在作文集合【15篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的什么一直都在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

什么一直都在作文集合【15篇】

什么一直都在作文1

　　從小父母就告訴我們“書籍是人類進步的階梯”；長大后，老師又教導我們要“與書為友”，耳濡目染中，我就早已與書籍結下了密不可分的關系。無論什么時候，它總一直陪伴于我左右，告訴我許許多多的道理。

　　每當我遭遇挫折而郁郁寡歡，苦悶憂愁時，它總伴在我身邊，用一個個方正素雅的文字，無聲安慰著我。書籍告訴我：屈原在慘遭流放時，仍能“哀怨托離騷，孤忠報楚國”；杜甫在“長夜沾濕”“布衾似鐵”的苦難境遇中仍“大庇天下寒士”“心憂民間疾苦”；司馬遷在慘遭宮刑時，仍能堅強面對，作出流芳百世的《史記》。它默默陪伴在我身邊，以一個又一個古人苦中求樂的故事，告訴我人遇挫折應堅強不屈的道理。

　　每當我抱怨人生乏味時，書籍總引我與文學家一同漫步，領略大千世界的繽紛多彩。它帶我走進《追風箏的人》，聆聽哈桑對阿米爾許下的動人諾言：“為你，千千萬萬遍”；它帶我走進余秋雨先生筆下的敦煌，讓我探尋那藏于敦煌的莫高窟奧秘；它帶我走進李清照的豐富生活，感受醉酒后“誤入藕花深處”的奇妙與歡樂；它帶我走進納蘭容若的悲傷世界中，聽他吟詠“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生”，感受他飽嘗人間離愁別苦的惆悵。書籍，它總陪伴在我的身邊，讓我穿越到各個朝代，各個國家，領略不同的人情風味。

　　書籍與我之間的'不解淵源，太深太深。通過它，我了解了古中國時盛唐的繁榮氣象；走進它，我知道了林肯，海倫·凱勒等人的生平事跡；讀懂它，我容納了各國作家筆下的奇妙人物與故事；它在與我的日日夜夜交流中，將它擁有的毫不吝嗇的贈送于我。

　　書籍一直都在我身邊，告訴我太多太多。我們之間的不解之緣，還在繼續……

什么一直都在作文2

　　美的世界一直都在

　　天漸漸亮了起來，月亮的光芒黯淡了許多，只可以看到一個若隱若現的輪廓。蒙蒙的晨霧籠罩在初升的太陽上，巧妙地形成一個“明”字。幾只喜鵲在飄著禁燒小紅旗的楊樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著“東方紅，太陽升。”的歌曲。爸爸媽媽正帶著我回鄉下的奶奶家。

　　即便一路上風景十分養眼，而我卻總想著賴在家城里玩兒，一路上哼哼唧唧，怎么也不想回老家。

　　到了老家我就坐在椅子上看書，絲毫不愿出去玩兒。過了許久，奶奶和媽媽她們去地了，家里只剩下我一個人了。奶奶住著的老家是個土房子，磚瓦破的不像樣子，一共有四間房子，兩層院中有一棵高大的`楊樹。

　　后來我餓了，找不到吃的，只好出門去找媽媽。

　　走在相間的小路上，我猛一抬頭，看到了一幅美麗的圖畫。前面有一個小橋，兩排楊樹分別在小河的兩岸，仿佛太陽是從這樹上長出來的。小河水綠的像是被人用油漆涂過似的。一個爺爺在小河邊之個釣竿，不時還拿彈弓嚇一嚇偷吃麥子的鳥兒。橋邊長滿了不知名的五彩的小花，花兒被綠葉托住似的緊連在一起。有一排黑色的小螞蟻爬了上去，好像是組了團來旅游似的排著整齊的隊伍。鳥兒掠過天空飛得極快。大大的畫了一條優美的曲線。一切是那樣的美妙！我很快陶醉在這美麗的景色之中。

　　我回想了一下，在來這里的路上的景色不也是這么美麗嗎？而我卻沒有發現。

　　每個人都應該有一顆追求美的心靈和一雙發現美的眼睛，這樣你的生活才一定可以變得更加美好。

什么一直都在作文3

　　又是一聲南歸的雁鳴聲，清晨破曉的太陽才剛升起。雖然已是冬末，但凌晨的寒風依舊刺骨，大街上，田野里，看不到一絲春的蹤跡。

　　我披衣出門，沿著河岸走，旁邊的樹依舊是光禿禿的，皺巴巴的樹皮像極了嚴重缺水而干裂的大地，少了春雨的滋潤丟失了春的生機。我不禁嘆了口氣，“春什么時候才肯來呢？”我自言自語道。又是一陣刺骨的寒風，凌晨微弱陽光好似被這寒風吹散了，這一束，那一撮地散落著。而就在微弱的晨光之下，刺骨的寒風之中，我忽然望見不遠處有一抹零零落落的黃色，跑過去一看，才發現是幾朵無名的黃色小花。它那嬌小的身子被凸起的石頭擋住了大半，很難讓人發現，也很少有人去看過渺小的它。它黃綠色的莖貼著石頭邊，輕輕地拐了一個彎，然后直起身子，盡力伸展，擎起兩片薄嫩的'綠葉。就這樣，它們在石頭后邊的冷清世界里，創造除了屬于自己的天地。它們沒有欣賞的觀眾，沒有滋潤的甘露，更沒有蝴蝶和蜜蜂的光顧，但它們依然在盡情地展現自己的光彩，等待著春天的來臨。

　　站在那幾朵小花旁，我似乎明白了什么。那一朵朵的小花不就是春的使者嗎？它那絲絲黃色的花蕊，如孩子的小手掌給石頭后面的冷清世界帶來了一絲春的暖意，充滿了活力和朝氣。它們不求名利，不求高貴，不求被精心養育著，不求被作家贊頌，它只求展現小小的春意。即使在寒風中，即使無人欣賞，那又何妨？其實春天，一直都在我們的身邊。

　　我們周圍的一草一木，一花一鳥，都在迎接這春天，它一直都在我們身邊的角落，只是我們因為那顆焦躁不安的心從未發現過而已。

　　所以，請放慢一些腳步，去留心身邊一切吧。不要因為挫折而抱怨春天從不降臨，因為，春天一直都在，只是你從未留心去觀察。

　　我又踏上了回家的歸途，心中的孤獨早已蕩然無存，心中堅信著：春天一直都在。

什么一直都在作文4

　　昏暗的房間里，有一束燈光照射下來。溫暖了在空間漂浮的空氣，溫暖了冰冷的桌椅，溫暖了不斷吹來的凜冽寒風，也溫暖了我的心。

　　鐘聲滴答滴答的步伐正朝我靠近，我在爭分奪秒的奮力奔跑。一次午夜，因悶熱而到陽臺透氣，卻見你的背影在黑夜中拉長，一旁是煙蒂散落……這個孤獨的背影讓我心頭一酸，想起我那不堪入目的分數。頓時明了：白日里他的'訓斥原來是對我的希望，是對我最好的鼓勵。

　　時間倒流，那時我還小，他也沒有現在這般惆悵。他掌心粗糲，卻小心翼翼牽著我一步一步往前走。我蹣跚學步，他耐心至極。終于，他放開我的手，我艱難的要回頭看，卻不受控制，踉蹌了幾步。正迎上身后是那關切的目光，一陣溫暖縈繞我的心頭。他，一直在那。

　　那天，父親接我來得晚些，我獨自一人走在回家的小路上。正遇上幾個高年級的大哥哥，攔著路，揪著我不放，讓我拿出些東西來孝敬。此時無助與恐懼讓人瑟瑟發抖。正不知所措，父親開著摩托車來接我放學，那群大哥哥便一哄而散了。望著他深邃的眼眸，似旱地里一汪清泉，給我滋潤；似牢固的大廈，給我以安全感；像攀過萬山之后遇見的美景；像陽光一樣溫暖著我。他是我的超級英雄，我需要的時候，他一直都在。

　　我要為他歌頌一首贊歌：是他用堅強的身軀扛起家的重擔；是他用自己的青春來換我的成長；是他用自己的疲憊來換我的笑容。他是——父親！

　　當我陷入迷茫不安，當我蜷縮在角落，當晴天轉為陰天，我都不懼怕！因為，他一直都在我的身后，在我心里最溫柔的地方，一直保護著我。

什么一直都在作文5

　　青春，是人生中最美的風景。青春，是一場花開的遇見。——題記

　　依心春去夢不歸，昨日情景今猶在，踏卻步伐事事非，世界上最可怕的東西莫過于時間了，它帶著我們走過一程又一程的旅途，而我們卻找不到絲絲痕跡。

　　最美不過那次相遇……

　　還記得九月的我們踏入校園，金秋時節，我們相遇，也許已是，命中注定。

　　一年之后我們相熟相知一起學習，一起玩鬧，同風雨，共歡樂。有人失落時，有人安慰；有人高興時，大家一起高興；有人遇難時，大家紛紛伸出援助之手。這就是我們的“”。

　　青春就像一棵樹，從那天，播下種子，隨著時間的推移，慢慢的生根發芽，茁壯成長。它離不開每一片葉子，每一根樹枝，以及陽光雨露。于是越扎越深，根深蒂固。

　　還記得軍訓時，我們頂著炎熱，肅立在操場上。每個人都嚴肅認真，即使汗水順著臉頰流下，依然毫不動搖。這時就像一支訓練有素的軍隊，煥發著屬于他們的光彩。

　　還記得前幾天的運動會上，優秀的.你們在賽道上馳騁，接力棒在你們的手中接過，承載著我們對你們的希望和鼓勵。看那是3000，優秀的你煥發出你的力量，隨著一步步的前進，終點就在眼前，瞬間，我們全體起立為你歡呼，為你加油，每個人內心激動欣喜，因為這是屬于我們班的榮譽啊！

　　青春給予我們激情，我們就要熱烈的去擁抱生活；青春給予我們勇氣，我們就要勇敢的去奔跑；青春給予我們夢想，我們就要大膽去追夢。

　　所謂青春之美，正因你們陪伴。

什么一直都在作文6

　　寒冬的夜晚，北風呼嘯，帶著一股凜冽沖向行人，沖散好不容易聚在一起的溫暖。馬路上一片寂寥，只有路燈還在喧鬧，村子的小道更是沒有一絲煙火氣。但仔細一看，遠處角落一幢不起眼的屋落卻散發著微弱的光。

　　爺爺他是一位在任何事上都將節儉表現的淋漓盡致的人，可卻每晚都堅持將門外的小燈泡開著，依著拐杖駐足在微弱的燈光之下等待著我，用一雙經歷萬般風霜磨難的但依然飽含慈祥的雙眸凝視著路口的轉角處，直到我的身影出現。然后轉身步入黑暗的廚房，將正在鍋里冒著熱氣的.面條舀起，用那雙被歲月摧殘而布滿傷痕的手捧來，催促我趕緊趁熱吃。無論是風還是雨，爺爺始終像守衛在邊境的軍人一樣，堅定的守在燈光之下。而那亮著的小燈泡，也前所未有的溫暖了起來。

　　那是一個平凡的夜晚，風還是那么的刺骨，小道上依然沒有一絲生氣。走過轉角往深處望去，一片漆黑，卻不見那微弱的燈光。心里泛起一絲不安，我開始奔跑起來，冷風刮過我的臉帶來一陣陣的刺痛，內心的不安開始放大成為一只魔鬼吞噬我的理智。推開年份已久的大門，屋內一片漆黑與冷寂。我害怕地抓起玄關的電話急切地打給父親，父親失真的聲音從電話那頭傳來：爺爺因常年的疾病倒下了。

　　雙手再也抓不住電話，與我一同跌坐在了冰冷的地板上，淚水像決堤而噴涌的江水一般。腦中開始像走馬燈一樣回放著從前，滾燙的湯面，溫暖的燈光……

　　從爺爺離開的那天起，我厭惡起了那間屋子，就像它才是奪走爺爺的兇手。當又一個夜晚降臨，我終于耐不住思念，走進這間屋子，它已不再有顏色，變成了黑白。不知在床上翻來覆去了多久，我終于疲憊的睡去。夢中，爺爺在那溫暖的燈光下撫摸著我的頭，用慈愛的目光鼓勵著我。似在告訴我，死不是可怕的事，可怕的是遺忘。將那盞燈記在心里，我的余生還要自己堅強、勇敢地走過那黑暗的小巷子，活得從容無憂。

　　爺爺與燈光沒有走，我懂，那是爺爺的愛，一直溫暖著我。

什么一直都在作文7

　　你一直都在

　　輕輕地你來了，輕輕地你走了，揮一揮衣袖不帶走一片云彩。卻在我的心海里激起圈圈漣漪……

　　托著下巴，望著那密密麻麻的黑板，那個站在講臺上孜孜不倦的新身影，那張陌生的臉，思緒開始漫無邊際地游走飄忽……

　　仿佛一切又回到了從前，一如惋惜……

　　第一次見老陳，是在初二上學期，開學第一天，同樣的場景，作為新老師，他走進了我們的班級。大不留心的走上了講臺。作著自我介紹，而后與我們高談闊論，天南地北無所不談。我第一次發現，原來語文課可以這樣上。活躍的課堂，不用被課本束縛，我們像一批批脫僵的野馬，在語文課上自由的奔馳著。老陳說“課本只是一種形式，只是要活學活用，學語文需要的是一種積累，是課外的一種擴展。”同樣也是第一次聽到這樣的說法。

　　老陳很少讓我們進行抄寫類的作業，他說“抄寫只是一種機械的行為，課本是死的，人是活的，”重點班3班的同學手都抄折了，望著我們那眼神“嘖嘖……”擺明了羨慕嫉妒恨唄。

　　老陳帶給我們的.驚喜，遠遠不止這些，他教會了我如何以朋友的身份與老師交往。要大膽提問，敢于質疑，要學會堅持自己的觀點。為此，在課堂上我們常常爭地面紅耳赤。最后他總笑著說，“老師并不代表權威。”

　　因為我們班都是住校生，所有老陳成了我們現場版的新聞聯播，伊拉克的局勢又開始動蕩了、神9升天了、出現了第一位女航天員劉洋、中國籍作家莫言被提名若貝爾文學獎，莫言獲獎了、神10深空了、女航天員王亞平要進行太空授課了，諸如此類等等。

　　自從莫言被提名開始，老陳就在我們耳邊天天念叨著他的名字。導致他的大名我們班上無人不知無人不曉。莫言原名管漠業，山東高密人……

　　一次考試，問到中國誰獲得了諾貝爾文學獎，重點3班的答案天馬行空，千奇百怪，有填老舍的，有填魯迅的，還有填冰心的……而我們班同學齊刷刷地寫著——莫言。

　　……

　　“嗯，不錯，這個句子表達了詩人對大自然無限的熱愛。”

　　新老師那高八度的聲音，又重新把我的思緒拉回了課堂。那些事那個人，仿佛已經是很久遠的事情了……

　　窗外的陽光，暖洋洋地照在新老師身上，很美……那堂課在這樣的陽光下也變得格外吸引人了……其實新老師也沒有那么糟，其實是我自己一直活在過去的回憶里，停滯不前。心一下子變得釋然了，腦海里又浮現出老陳那鼓勵的眼神……

　　其實老陳你一直都在，不是嗎?

什么一直都在作文8

　　路一直都在

　　人生是一場旅行，總要走各種各樣的路。有田間小路，有崎嶇山路，也有平坦大路。路一直都在，伴我左右。

　　——題記

　　小時候，父母帶我回老家，總要走過一條田間小路。每次回家，都能看到路旁有大片黃色的花朵。它們仿佛是曼妙的舞者，盡情地舒展著輕盈的身姿，吸引著我好奇的眼球。

　　“媽媽，那是什么花?”

　　“是油菜花。”媽媽微笑著說。

　　油菜花，我輕念著它的名字。陽光下，看著它們明媚的笑容，還有那搖曳的身姿，仿佛在揮手歡迎我回家，我不禁笑了。

　　田間小路一直都在，它是甜蜜的，是童年的味道。

　　長大后，我跟隨父母去外地上學，總要經過一條坎坷的山路。由于高速公路還未完全貫通，每次往返，必定經過那段盤山路。那路簡直是折磨人，每次路過，頭暈、惡心、反胃，各種不適撞向我，我的五臟六腑都在抗議。顛簸的感覺讓我昏昏欲睡，而急轉彎、急剎車又一次次使我無比清醒!

　　坎坷的山路一直都在，它是青澀的，是成長的味道。

　　而現在，往返各個城市，再也不用發愁了，因為有了平坦的大路。以前的山路要走好幾個小時，而隨著高速公路、跨河隧道的開通，只需打個盹的時間，便可以到達目的地。路邊聳立的高樓大廈，整齊的住宅區，錯落有致的小院，這些鱗次櫛比的現代建筑，無不散發著讓人舒心的氣息。

　　由此，我想到了我國正實施的'“一帶一路”戰略。這條路，為各國的友好往來打通了通道，加強了國家間的貿易往來，它是中國走向世界的大路啊!這條大路上，行駛著中國通往世界各地的列車，送出真誠，收回合作。

　　平坦的大路一直都在，它是舒坦的，是發展的味道。

　　“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”只有我們每個人都走好自己的小路，我們的國家才會走好偉大復興的中國夢之路。路一直都在，只要你我攜起手來，路就會散發出它的魅力。

　　路一直都在，伴我左右。

什么一直都在作文9

　　奶奶家門旁的那棵棗樹從記事起就已經在那里了。每天奶奶拿著蒲葵扇，坐在農村特有的小木凳上，笑盈盈地對我：“這棵棗樹呀，從你爸爸出生的時候就有了。”橙紅色的余暉照在她的臉上，寫滿了歲月的痕跡。在我那稚嫩的記憶里，木門旁大樹上一片翠綠一直都在。

　　小時候摘棗吃是我最大的樂趣。棗樹足有兩層樓那么高，主干又高又挺，每條枝干都給人一種生機勃勃的感覺。每年都會結很多很多又大又肥的'棗子。“奶奶，我想吃棗了。”“好，好，奶奶從地里回來就給你去摘。”

　　可我哪里會這么聽話乖乖等奶奶回來，自己悄悄了去找雜物房拿了摘棗用的竿子，那竿子的頭是用鐵做的，桿是實木。足有那個棗樹那么高。可重啦！陽光從大大小小的樹葉穿過，印在我的眼里全是青綠的光，哪里還見什么棗。這時奶奶回來了，拍拍我的腦袋：“哪有你這么摘的，奶奶給你打下來。”我在奶奶旁邊歡快地撿地上的棗，那些棗啊，沾上了泥土的清香，更透人了……

　　夕陽西下，奶奶早就般著小木凳，坐在棗樹下，給我講父親小時候的故事。一聽到父親挨爺爺的揍了，我就咯咯地笑，奶奶總是會刮一下我鼻子，我們一起開懷大笑。那笑聲，如銀鈴般，和奶奶的愛交織在一起，充滿了我的童年。那棵在奶奶家古老的木門旁的大樹，一直是我童年最美好的回憶。

　　時間的年輪一圈圈地被刻畫著。當我再次回到奶奶家時，那棵大樹已經不在了。只留下了一節樹干，我問奶奶，他說是樹老了慢慢枯死了。爺爺就把它給鋸了，我不相信還總呆呆地望著那棵只剩一點樹干的棗樹出神。奶奶摘了大西瓜逗我開心，我看著那個大西瓜，心里卻酸酸的。

　　又過了幾年，家里房子蓋新，木門換成了堅實的鐵門，旁的泥土路也被水里給覆蓋了。連棗樹的根的痕跡也不見了。那天傍晚我和奶奶對著相坐，她老了，頭發白了，手粗糙了不少，奶奶看著我又開始講述以前的故事。我聽她講到那棵門旁的棗樹，我抬頭一望，啊！那滿樹的翠綠，原來一直都在呀……

什么一直都在作文10

　　那杯茶的滋味一直都在記憶中翻涌著。

　　兒時，瘋玩一天后回到家中，一眼便瞧見茶幾上那壺熱茶，整個客廳彌漫著茶的香氣。我端起一杯茶一飲而盡，皺了皺眉：這茶真苦！不如可樂好喝。苦的。這便是最初對茶的印象。

　　那次的校園詩歌比賽，我是全班的倒數。背著書包走在回家的路上，我的頭頂上一會兒刮起風，一會兒下起雨。那秋葉像在空中苦苦掙扎著，又掙脫不了被風卷到地上的命運。我抬頭望向掛著驕陽的天空，空氣中似有一股苦澀的茶葉味兒。兒時品茶的味道，它好似沒有消退，是苦的。回到家后，我又用沸水沖泡了一杯茶，茶葉在熱水中翻滾，呡了一口，又是那苦澀的味道，如我這個失敗者內心的苦楚和煎熬。那茶葉如一面鏡子般，映出我的.內心，它如我一樣處于痛苦之中。

　　思忖片刻，或許人生如茶一般，總要經歷痛苦才能成就一杯清香的茶水吧。普希金說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里須要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。”再端起茶，入口還是苦澀，但喝完竟品出了淡淡的甘甜，滿嘴的茶香使人心曠神怡，揪著的心也漸漸松下。不禁又喝了一口，任那茶在舌尖肆意綻放青春的滋味，香氣縈繞，久久不散。我想，也該調整自己的心態，直面挫折，努力學習，充實自己，相信未來。

　　大海如果失去了洶涌的浪花將不復壯闊；沙漠失去了飛舞的狂沙將不復雄美；高山失去了陡峭將不復壯麗。成長失去曲折和磨難亦將索然無味。聞著茶溢出的清香，心中升騰起無限希望。成長旅程中，茶一直都在，歷久彌香。

什么一直都在作文11

　　歲月漫漫，人生路長，總有阻途的荊棘，難熬的沼澤，但心若向陽，何懼陰暗，相信陽光一直都在。

　　漫漫奮斗期的陽光

　　人在這個世界上，無論選擇哪一條道路，都是鮮花與荊棘同在。我也曾在畢業班這轉折點中徘徊不定，有時候考慮一件事，時間說長亦短。那段時間有些焦慮、有些彷徨，每次遇到挫折都是因為有家人在鼓勵我，感謝我的至親們雖笨拙，卻包含無限的愛意的語言，不斷地鼓勵我，激勵我，這些語言如陽光一樣，暖暖煦煦地印在心中，激勵我去乘風破浪。

　　寸寸拼搏期的陽光

　　時光的流逝，淡滌舊跡。陽光投射整個世界，我漸漸地找到目標，漸漸地愛上了人生目標，即使經歷過荊棘的阻攔也不愿放棄，而奔向目標才是我永不放棄的追求。心中的'陽光一直都在，緊緊地跟隨著我的步伐，它閃耀著、溫暖著我。使我不被痛苦抓住尾巴，而我要做的是不忘給人生目標點燃一盞名叫陽光的燈火。仰望簌簌飄葉的背后，迎面而來的是一片寸寸耀眼的陽光，它會不變的、不朽的在我身旁照耀著我。

　　陽光明媚，微風不燥，溫煦的言語，激情的擁抱，燦爛的笑臉，所有的這些都溫暖著我的心田，讓我堅信陽光一直都在，也希望我們都帶著陽光生活在世界上。陽光，它仿佛是一條長長的線。它在我們心中的最深處生長著萌發著，親朋好友給予我那一束束溫暖的陽光。就像陽光在指尖跳舞，就像空氣中彌漫著花香，它始終不滅，它會一直燃燒到人生的盡頭。

　　陽光一直都在，心中有暖陽，激情燃燒；眼中有星辰，眺望大千世界。帶著陽光走向溫暖的道路吧，帶著最絢爛的驕陽迎接多姿多彩的人生。

什么一直都在作文12

　　一束陽光射下，照出斑駁的影子，那一束光，照到了一個微小的生命。

　　它不知從哪里來，只是默默吸收著天賜的雨水，敞開懷抱，擁抱那不常有的些許陽光。它——就是那株野花，在墻角默默生長著。

　　在閑逛庭院之時，眼里只有婀娜多姿的蓮花和菜坪上生機勃勃的景象。我完全沒有注意到這朵躲在墻角的野花，可有一束陽光點亮了它，我發現了它。

　　它不是什么名貴的花種，只是來歷不明的.野花，可它的氣質卻絲毫不輸給任何花。它仰著頭，叉著腰，竟比睡蓮更顯氣質。這片地方幾乎已被遺忘，我翻了翻它生活的土壤，里面摻著墻灰，幾乎感覺不到這片土的水分。它是怎么長大的？

　　它頭頂的樹霸占了大部分陽光，能照下來的光，少得可憐，最近有好長時間沒有下雨了。在它的周圍只有一些雜草，難道它的生命和雜草一樣頑強？我準備明天將它拔去。

　　那天晚上，天空中飄起了蒙蒙小雨，但一會兒，風忽的刮猛了，發出凄涼的慘叫聲。墻邊的樹也被刮得搖擺起來，雨重重地打在窗戶上，隔著窗戶都聽得一清二楚。水缸中的水也被吹起了陣陣漣漪，睡蓮在水中翻滾。那野花也應該已經被連根拔起了吧。

　　次日，風止了、雨停了。再去庭院看看，架子上的盆栽已被打碎，但那株野花還在，這怎么可能！也許，是它身旁的大樹替它擋住了風雨，它依舊在那個墻角翩翩起舞。我決定放棄傷害它了。

　　如今，多年過去了，它留下了許多后代，那個墻角已成了一處獨特的風景：綠蔭下的野花叢。

　　致敬這朵不知名的野花，也致敬每一個生命。其實，它們一直都在，一直頑強的活在這個世界上。

什么一直都在作文13

　　人生正如《詩經》中所言，道阻且長，道阻且躋，道阻且右。生命幾多坎坷，人生幾多曲折。當人生偶遇狂風暴雨，怎能不打濕心靈？不過，雨后便是彩虹，終會撥云見日，逆境終會成就人生。

　　依稀記得那年，你剛被園丁栽種不久。那時的你纖細柔弱，我曾以為你不可能變得挺拔高大。然而，并不是這樣。

　　那一年，素描考級。我本來信心滿滿，可中途卻有幾個細節畫得太灰，使整個畫面看著有些飄浮，盡管老師和父母一致建議我重新畫一幅，但我依舊堅持。

　　一個月后，我得意洋洋地交給老師，認為自己一定能過，結果卻令我大失所望。

　　我考級失敗了！

　　那是我第一次考級失敗，它就像一把利刃，刺破了我驕傲浮躁的心，碾碎了我眼中的光。嚴冬，雪花飄落，寒風刺骨，我獨自漫步在雪中，雪像一把把鹽一般從空中飄落，撒在我的傷口上。

　　突然，一抹深綠的挺拔的身姿闖入我的眼簾，在一些不起眼的雜樹中，我看到了你——一棵筆直挺拔的'松柏。你那棕褐樹皮上的溝壑，是歲月流逝的痕跡；你那蒼翠深綠的枝葉，是歷經磨難的結果；你那挺拔高大的身軀，是逆境成長的收獲；你絲毫不懼寒風，傲然挺立在皚皚白雪之中，你那么不畏艱難！你那么蒼翠，那么鮮活！在寒風暴雪中，你不畏嚴寒，獨自挺立，你一絲不茍地做著冬天那一道頑強不屈的風景！這正是你從一棵柔弱的小樹變得高大挺拔的原因啊！

　　如果一棵柏樹可以，那我又怎么不行？

　　我陷入思考：不經歷一番徹骨寒，怎能悟出其中的道理呢？當時的我驕傲自大，沒有聽取父母與老師的建議，導致現在追悔莫及。自此，我勤加練習，認真對待每一幅畫，做好每一件事。這件事告訴我，人生考驗難免，但不要心浮氣躁。無論什么時候，都應當認真對待。

　　雨后便是彩虹，撥云將會見日，逆境如詩，人生如畫。

什么一直都在作文14

　　自苦寒來的梅花，一朵朵盛開，亦終有落地的一天；雖化作淤泥，但卻持久芳香，令人牽腸掛肚，令人銘記于心，久不能忘！

　　十二月，是一個寒冷的月份，棉衣羽絨圍繞在身，將全身都裹得嚴嚴實實。頭上那手指般大小的太陽，不肯多施舍一點它的溫暖，興許是白云眷戀那般暖和，因此都湊過去了。

　　老家的梅花樹開花了，點點紅色綴著那樹的枝干，這個十二月，是灰暗的，黑的不見天日，我期盼著哪怕一點點的光亮也好。以往和藹可親的爺爺，現在正去往大人們口中的美好世界！他生平最喜愛的就是門前那棵正處于青春年華最美時期的梅花樹；樹在我出生時便在了。今年的樹在入冬那會便開花凋零了，快的還沒來得及眨眼睛；家里現在有很多人，老房瓦門前堆集了很多人，他們或敲地板，或捧頭，還有的不發一言的在爬滿藤蔓的墻角悄然流淚；眼前的景象令人我著實不舒服，于是只能慢慢的`走到院子的樹下坐著，想起以往，爺爺總是拿著只毛筆，握著我的手龍飛鳳舞地在潔凈的紙上揮灑，大多寫的是關于梅花的詩詞，老人兩鬢的白霜猶如他肚子里的墨水一般，一根一根，數也數不清。他沾了沾墨，嘴里時不時念叨著“好詩，好詩啊！”也會對我絮叨“小孩！你可也要和它一樣啊……”

　　今年的梅花凋零的早，它多美啊，但再美的花也終究會有凋謝的一天；它隱藏在我心里，好似永遠也不會再開花了，如同枯萎的草，枯黃泛爛。但它盛開之時那最美的時刻，已永遠刻畫在心中，抹不去，沖不掉。我沒有等到老人的歸來，他就像那花一樣，消失了，藏起來，不見蹤影，哪都找不到了。

　　晚霞橫出一片天涯，在夕陽的周圍編織著橙色的彩綢，映著一層層余輝，隨風輕輕飄蕩；而夕陽夾雜著那優美的五線譜輝映，將黑暗的天空點燃，將彤紅的臉照亮，花已枯萎，芳香永存；留在記憶最深處，埋藏起來，在夕陽的映照下，仿佛看到一位老人與小女孩在院中那梅花樹下賞花，他用那布滿滄桑的手，撫摸著孩子，老人的目光和煦，恬然，充滿著深情。那樹上的花綻放鮮麗，熟悉的梅花樹一直都在。

什么一直都在作文15

　　總有人讓你百煉鋼化為繞指柔，教你溫柔對待世界。

　　——題記

　　那是四年前一個陰沉的夏日，我獨自走在前往輔導班的路上。那時我的母親堅信笨鳥先飛，給我報了大大小小的興趣班、補習班。各種壓力砸在我還略顯稚嫩的肩膀上，以至于我小小年紀便像《西游記》里的林黛玉——怨天尤人又牙尖嘴利，說不出討喜的話。天色逐漸灰淡，路邊的樹林與灌木張牙舞爪地與陰風起奏，好似下一秒就要撲向路邊匆匆行走的人們。一只白色塑料袋被陰風無力的摧殘著，最終掛在高高的樹梢上虛弱地搖曳著。

　　當我百無聊賴地走過垃圾桶，不經意一瞥卻嚇了一跳：只見一個乞討者正灰溜溜地坐在垃圾桶旁，身上大大小小的補丁與線頭，像雞窩似的頭發與胡須，裸露在外的手和腿像干枯的樹皮一樣充滿褶皺，身上散發著難以言喻的`味道，面前的蛇皮袋大張著口委屈地望著他的主人。我眼底淺淺劃過一絲鄙夷與淡淡的厭惡，心想：真是沒臉，明明有手有腳，為什么要干這種毫無尊嚴的行當？我不愿再看，腳步不停地向前走。

　　再走過沒多久，我不知出于什么心理向后方瞄了一眼，這一眼卻叫我愣住了：一個身形消瘦的青年正蹲下，將一盒還在冒著熱氣的餃子遞向乞討者，面上帶著淡淡的笑容，眼底好像有星辰似的閃著光。那乞討者愣了一下，才猶猶豫豫將餃子接了過來，頓了一會兒才大口地吃了起來。那青年將錢包拿出來，把里面所剩不多的紙幣都抽出來放在蛇皮袋里，拍拍正在埋頭吃飯的乞討者的肩膀，才轉身離開。

　　陽光從厚重的云層中穿透下來，灑在大地上，那縷陽光好像圣光一般輕輕落在青年的肩上。我面上不知為什么一陣燥熱，連忙轉身離開。

　　春夏秋冬，一次交替過去，我又看到當年那個乞討者，他正費力地將一沓紙板放到生銹的三輪車上，隨著動作，我看到他腋下正拄著一個拐杖，那手在手腕處顯得光禿一片，而手腕側得褲腿則空蕩蕩地晃著。我沉默的看著，突然感到毫無來由的愧疚與心酸。

　　多對這個世界釋放善意吧，你不經意的一次善意舉動，可能是迷途者的一束光亮——其實善意一直都在。

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