《變化》的作文

時間：2026-05-08 16:13:14 變化

《變化》的作文(集合)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的《變化》的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

《變化》的作文(集合)

《變化》的作文篇1

　　我的老家是被稱為“天府之國”的—四川。今年我回老家，感受到老家的新變化。

　　一、老家的樓房

　　以前，郫縣的樓房屈指可數，一條街上只有兩三座樓房，大家都住平房。可如今卻大不相同：整齊的樓房、矗立的百貨商場……遠處，建筑工地的響聲響徹云霄；近處，新蓋的大樓正在剪彩……在新年的鞭炮聲中，老家的樓房仿佛也在歡慶，企盼新一年里有更多朋友。

　　二、老家的交通

　　這次回老家，第二個讓我耳目一新的`是老家的交通。以前，從郫縣到成都市里要走1個多小時，而且是“自古華山一條道”。如今，從成都到郫縣修了輕軌，而郫縣也新修了幾條又闊又長的柏油馬路……最讓我大開眼界的是：一進村，昔日的土路不見了蹤影取而代之的是一條條筆直的水泥路……

　　三、老家的綠化

　　老家的變化令我感觸最深的是老家的綠化。從前，村里的空地垃圾滿地。如今，這種景象已經一去不返了：原來的臭水溝變成了清澈見底的小溪。春天，小樹長出來嫩芽；夏天，長出了濃密的枝葉；秋天，果實綴滿枝頭；冬天，小樹銀裝素裹，好像在沉睡。

　　啊！我愛美麗的老家，我更愛把我的老家裝點的如此美麗的人們！

《變化》的作文篇2

　　“做文明人，創文明城。”不是一句口號，而是人人都應該落實的行動。不信，請看——我們小區在創文的春風里發生了翻天覆地的變化。

　　以前小區沒有規劃停車區，大家停車都是隨心所欲，橫七豎八地亂停亂放，有的甚至把路都堵嚴實了，鄰居們常為誰停車堵了誰家車庫門的事吵得雞犬不寧。現在，小區規劃了停車區，有了清晰規范的停車位，道路的右側也畫上了更多停車位。當然停車也有了明確的規定：停車不僅要停在車位上，還要按照指定的方向停放。如果你的車停反了方向，保安就會給你發一個警告牌；如果你的車沒有停在車位上，那么保安將會把你的車交給城管處理，城管就會把你的車直接拖走了。小區里人們都規范停車，有序停車，道路再也不擁堵了，既整潔又美觀。小區是我家，整潔美觀靠大家。人人規范停車，方便你我他。

　　以前亂七八糟的各種生活垃圾都丟在了大門口的垃圾桶里，有的還被丟到了地上。垃圾桶旁邊蚊子、蒼蠅成群，一片臭烘烘，特別是夏天，那個味道真讓人受不了。如今，小區的門口設置了垃圾回收分類站，垃圾桶排列整齊，桶的顏色不僅有明顯的區別，上面還寫了廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾……各種垃圾“對號入座”，分別被裝進了不同的垃圾桶。現在的垃圾房窗明幾凈，還有熱心的物業管理員阿姨熱情地教大家怎么給垃圾分類呢。

　　丟完垃圾，你就可以去垃圾站旁邊的洗手池洗手，這又是小區的一道風景線。洗手池是用石頭砌成的，遠遠望去，像一座小假山，走近了一看，哎呀！這還是感應的洗手池呢。洗手池旁邊還擺放了洗手液、消毒液。小區有了嶄新漂亮的洗手池，真是太方便了。

　　小區的人工湖也得到了改善。原來那個長滿青苔，飄滿落葉的人工湖不見了。現在的.人工湖湖水清澈干凈，沒有青苔，也沒有落葉，一眼就能看見湖里的鵝卵石和小金魚。

　　小區里再也看不見被人隨手丟棄的果皮紙屑了，因為隨處都有穿黃馬甲、手拿火鉗撿拾垃圾的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，他們是小區的衛生志愿者，是為小區的環境衛生保駕護航的。我和媽媽也曾經報名參加了這個志愿活動，我們也穿上黃馬甲在小區撿拾垃圾，清潔環境。我們用行動美化小區，因為小區是我家，美化環境靠大家。

　　小區的環境變得越來越干凈，越來越整潔，越來越漂亮。小區的鄰居們也變得越來越友愛，越來越友好，越來越和諧。大家見面總是微笑地打招呼。

　　“做文明人，創文明城”，我們一直在行動。借著創文的春風，人人行動，人人參與，我們的小區，我們的家園變得更文明，更和諧，更溫暖，更幸福！

《變化》的作文篇3

　　今天下午，在杭州下了一場很大的雨，雨后，我在小區里觀察天氣變化，剛才下雨之前，天空灰蒙蒙的，霎時，天空中的閃電很明亮，轟隆一聲，把我給嚇到了，讓我感覺電婆婆因為雷公公沒有管好下面的壞人，電婆婆生氣了，使勁的給雷公公一個耳光，雷公公就很生氣，就打了一個雷。

　　雨后，植物變得更嫩了，讓人陶醉！雷公公哭后下的善良的眼淚，下在植物的莖、葉上，讓它們長的更綠了。雨后的土地，很濕，墻壁變的'潮濕，吸在墻壁的爬山虎變得更有活力了，雨后的天氣還是灰蒙蒙的，天氣不那么熱了，降了溫，讓我感到很開心！萬一高溫又會上來呢，這又會是我的煩惱！我還知道，烏云是隨著電壓器的方向移動的，所以在下雨的時候，我們不能靠近電壓器，以免受到傷害，更不能在樹底下避雨，打雷閃電的時候最好在家里，不要出去！

　　雨后的天氣又好有壞，很不穩定，大家要做好自我安全的防備哦！

《變化》的作文篇4

　　早晨，最先到學校的我，走進樓梯口，不禁眼前一亮，原本熟悉的地方變得陌生了，而我從來沒有注意過。

　　現在，我們的校園煥然一新：原來暗淡的教學樓上了新的紅衣裳，在早晨光輝的映襯下發出微微的紅光，是我覺得溫馨而美麗。

　　這時候，踏上通往六年級3班的第一個臺階的我，發現樓梯也變了一個樣子：原來上面滿是污點的瓷磚墻被擦干凈了，現在已經可以照出人臉了；階梯上貼的詩句換成了新的；墻上的燈開關上，貼上了提示的語句：“注意節約環保”；空蕩蕩的墻上，貼上了小提示，“上下樓梯靠右行走”，“關好門窗，切斷電源”等等。

　　走進班級，我們放盆景的地方旁邊貼上了“綠植角”三個字，抽出椅子，把書包放下，用手輕輕一抹桌子，就發現手上多了一層灰塵。

　　走出班級，趴在走廊的邊緣上，向下看，校園內的植物變了，換成了適合在秋天生長的植物，操場上的跑道上，多了一些積水，樓下一片生機，空氣中洋溢著一股綠色。

　　廁所的墻壁上，涂上了一層彩色的水泥，畫出了一幅幅美觀的圖畫。我靜靜地看著，突然看見一團垃圾從我眼前飛過，心想：校園這么美麗，為什么就有人忍心，玷污它，傷害她呢？我們就不能讓它的美麗持續下去嗎？

　　這時，一陣風吹過，我的憤怒不見蹤影了，好像是風帶走了我的憤怒。

　　一轉眼暑假就慢慢的過去了，剛剛進入校園就感覺到校園換了一個新的相貌。在陽光的.照耀下感覺教學樓在閃閃發光。

　　開學的第一天的大課間讓我們對學校又有了一個新的認識。以前我們的教學樓只有單一的白色而白色上卻有灰色的痕跡。教學樓上的三個烤漆的“耕耘樓”也暗淡無色。走入樓梯道里，墻上空蕩蕩的扶手蒙上了一層厚厚的灰塵。瓷磚上有許多的黑點，偶爾還有幾塊是殘缺的，看上去非常陳舊。打開的窗戶不時有樹葉伴隨著寒風吹進來吹進來。我們的學校處于桃花工業園周圍都是桃花但是校園里沒有一個與桃花有關的東西。

　　但是今天的桃花工業園中心校不再是以前的那個灰蒙蒙的學校了。教學樓被粉刷成桃花的桃粉色。墻壁上有了用瓷磚貼上去的中國強怎國強的壁畫。教學樓上的幾個大字在陽光的照耀下顯得十分耀眼。校園里的植被也變多了，高大的香樟樹、飄著清香的桃樹……校園被綠色圍繞在懷抱里。一進入樓梯道，我就被眼前的景色給迷住了。以前沒有和桃花有關的東西想在處處都和桃花有關了，如墻上的畫、詩句里的桃符和陶淵明寫的《桃源游記》。墻上的瓷磚煥然一新，每隔兩個臺階就一個詩句。墻上都是大家的作品。墻上貼著含有卡通人物的提示，顯得活靈活現、生機勃勃。這條樓梯可以說成是“文化長廊”

　　看到校園里的變化，我不由得發出贊嘆。看到這么美麗的校園我都不理解為什么還有一些人像傷害學校。

　　漫步在走廊四周，我們觀察著普普通通的校園，發現校園有了新的變化。

　　從樓上俯視，校園中的樹木像一個個綠色的音符，發出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片樹葉都是那么的有生機，綠的耀眼，那千萬顆水珠亮閃閃的，好像給她們換上了華麗的新衣，準備去參加舞會。“滴答…滴答……”這是水珠們在打著節拍，小昆蟲們為舞會唱起了歌，每一位小朋友都是客人……

　　教學樓的墻壁被刷的煥然一新，仔細觀察墻壁，可以發現上面一塵不染，讓我們覺得賞心悅目。往上走，二樓樓梯中間有一個大的平臺，在樓梯的窗子上可以看到刷墻時掉落的油漆，一塊粉的一塊白的，讓平凡的平臺顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大，每一階樓梯上都有一句古詩，故事旁還配上了簡潔的圖畫和詩句的名字和作者，讓我們在上樓時也可以多學一些知識，而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料，如“成語典故”、“校徽中的桃花”、“詩經”、“桃花源的由來”“桃花源記”……每一篇資料中的內容都各不相同，有的是關于桃花的小詩、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來……平常上樓時我可沒注意到有這些知識呢！在樓梯四周，有許許多多的畫，用蓋子罩著，是以防落了灰塵？是怕還是怕被某個小朋友拿下來玩？還是怕被風刮走？……這些都是小學生的作品，墻壁上還一個個讓我們注意上下樓梯的安全提示，是用小動物來裝飾的，讓整條樓梯都顯得很有趣。

　　校園的變化雖然有很大，但是只有細心觀察的人才能發現。

　　從一年級，我們的學校是簡樸的，一直過了幾年，學校才變得美麗起來，生機勃勃起來。

　　一年級的時候，我們的校園只有一個學校，一個操場和一片綠化帶，其他什么都沒有。桌子還是鐵做的。過了幾年，學校發生了變化。操場增加了塑膠跑道，讓我們可以在上面奔跑，做游戲，做什么都可以。除了塑膠跑道還有一些健身器材，可以讓我們變得很強壯，身體不會像以前一樣虛弱了。

　　又過了一年，學校又發生了變化。操場上安裝了一個展覽。學校的左邊有一個，前面還有有一個。一個是裝學生作品的，一個是裝一些文化知識的。現在，還有一個變化，就是學校的桌椅換掉了。雖然不是高年級的椅子換了，但是我們也很高興。他們的桌椅是這樣的。桌椅全身都是藍色，沒有一處不是的。他們的桌椅不像我們的一樣，很容易衣服就掛了一個洞。而他們的呢，是塑料的，而且怎么也搞不壞。他們真幸運！過了幾天，學校又有變化了。走廊邊有一個個知識板，讓我們可以學到很多知識，還可以無聊時看一看。

　　現在，我們的學校發生了很大的變化，比以前好看多了。你想一想，我們的學校變化了多少，我希望學校再增加一點東西。

　　我們剛剛來學校，就發現校園有了不一樣的變化，校園外面看起來似乎是沒什么變化，但是，到了樓梯口就不一樣了，比原來的校園多了幾分色彩。

　　我們走到了二樓，上面貼上了許多的小標記：貼了一塊大板塊，上面寫的是關于桃花的詩，而旁邊的則是提醒我們上樓梯時要注意些什么。在走到三樓的時候，可以清晰的看到墻壁上面，有著大大的紙，上面寫的都是一些讓我們在學習中要注意些什么。我就這樣邊走邊看，來到了教室。啊！原來教室里面也有，上面都是讓我們注意關燈什么的。

　　老師讓我們再次走一遍，讓我們觀察寫。我們又來到了五樓，五樓上面有許多和別的不一樣的地方，而旁邊居然寫著：輕聲慢步，請靠右行。來到了四樓我看到了許多的詩句，依舊是關于桃花的詩句，我不知道為什么會有那么多關于桃花的詩句，但是，我覺得應該是因為我們生活在桃花源，所以才寫了關于桃花的詩句吧。而我剛從一樓走來時，卻看到上面寫著“關于桃花源的由來”我沒有仔細看就走了。我又看到上面寫了一個“微笑是最美的語言”時，我不禁愧疚起來，我經常因為一些小事情而煩惱，一整天都悶悶不樂，但是，我們有時也會微笑，但是，我們每天都是很少微笑的，比如說我們考試沒考好，作業沒寫完，作業布置太多了……我們所以都沒有保持每天保持微笑的習慣。

　　這些東西都為學校增添了幾分色彩。