(集合)動作作文9篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的動作作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

動作作文 篇1
中午,李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。
隨著時光老人的腳步,我們迎來了新的一年——20xx年。
在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯歡會。
中午,李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的.,在黑板上寫下了:慶元旦聯歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
下午,同學們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢后,聯歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。。÷犨@一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們為了慶祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來了20xx年。
動作作文 篇2
春節中最熱鬧的事情就是放鞭炮了,鞭炮聲響徹天空,充滿了年味?山衲甑拇汗澥俏业谝淮畏疟夼。
我坐在家里,聽著外面噼噼啪啪的鞭炮聲,心里生著一種幸福感,感受到過年喜慶熱烈的氣氛。雖說是喜歡,但還是很害怕,站近了鞭炮,就會雙手抱住腦袋!
我想放鞭炮,可又怕被炸到。心里開始做思想斗爭:放鞭炮應該是件有趣的'事,可以驅邪,迎來更美好的一年;但如果被炸傷那就很危險了。在一旁的媽媽似乎看出了我的顧慮:“你要是想放鞭炮,我來保護你。”
我聽說有媽媽的保護,便有了信心,堅信自己可以安全放好鞭炮。媽媽幫我長長的把鞭炮平鋪在地上,遞給我一支點著的香,還不忘多囑咐我:“看準鞭炮的繩,點著了立刻跑。一定要快跑!蔽野攵欢慕舆^香,挪著小碎步一點一點往前走,心里大聲對自己說:我能行!但實際行動非常害怕,手里拿著香哆哆嗦嗦,手往下一低,也不管有沒有點著,轉身就跑。跑得速度非?,一下子就跑出了幾十米。轉身看看那串鞭炮,根本沒點著。
媽媽看見我緊張的樣子,親切的說:“咱們一起點吧!闭f罷,媽媽握住我還在哆嗦的手,大步向前走,走到鞭炮旁讓我點。我輕輕一點,鞭炮冒起點點火光。我呆住了,媽媽拽著我跑了很遠,回頭去看,鞭炮發出喜慶的叫喊,聲音清脆很好聽,還泛著紅紅的火花。我成功的放鞭炮了。
第一次放鞭炮不算非常順利,但在幫助下還是成功了。我成功的放了鞭炮,相信明年會迎來好運。
動作作文 篇3
生活中我們離不開互相幫助,因為人與人之間只有互助互愛才能撐起一片充滿愛的天空。我曾經就遇到過一次互相幫助的事情。
記得那是上學期,我的同桌張文博的耳朵受傷了,由于去醫院治療耽誤了當天的學習。第二天,他請我利用大課間的時間幫他補習拉下的.課程,我拍著胸脯,毫不猶豫地答應了:“我們是同學啊,應該互相幫助!庇谑,一下課,我就拿著書,興匆匆地拉著張文博的手給他講解起來?墒牵斘乙槐橹v完,滿懷信心地問張文博:“怎么樣,昨天的數學知識簡單吧?“張文博卻說:”太難了,沒懂!翱粗诓賵錾贤嫠5耐瑢W,又看看張文博那張愁眉苦臉的樣子,我不僅左右為難。最后,我一咬牙,拿出作業本遞給張文博:“給,照著我的做吧,我這個朋友可是夠義氣哦!闭f完,就跑去操場踢球了。
當我踢完球回到教室時,看到了讓我至今難忘的一幕——班里的鄒順吉正在給張文博輔導作業。只見他倆對著書本,不時地在本上寫寫畫畫,張文博一邊做題一邊提問,鄒順吉都耐著性子一一解答。張文博的成績不算好,鄒順吉在旁邊時不時的皺眉,但沒有放棄。一個大課間整整30分鐘的休息時間,鄒順吉都在陪著張文博做作業。
望著鄒順吉講題的身影,我感到眼睛濕濕的。同樣都是幫助同學,我的幫助是虛假的,不僅對同學沒有提高,反而還害了他;鄒順吉的幫助才是真正的幫助,默默犧牲自己的課余時間,一心一意的給張文博輔導作業。
天空對鳥兒的幫助是讓鳥兒飛得更高,大海對魚兒的幫助是讓魚兒游得更遠,同學之間的幫助,則是幫助同學克服困難,取得進步。
動作作文 篇4
那是一個暑假的下午。輔導班要分班考試了,所有人都在抓緊時間做最后的復習?记,我照例把鉛筆,可擦筆等一一擺在桌子右上角,在我準備的過程中,竟然發現沒帶尺子,我急壞了,汗珠從我的額頭滲透出來。
預備鈴響起了,我不甘心,將書包整個兒胡亂翻了出來。我強迫自己冷靜下來,慢慢找,希望能找出一把尺子。找完了所有夾層,連把尺子的影子也沒有。
我無助地望望四周,眼淚在眼眶里打轉。此時,屋外的鳴蟬使得我更加心煩意亂?匆娎蠋熞呀洷е嚲碜哌M來了,怎么辦?借,不行,現在借肯定來不及了。
心下想時,好朋友小紅走過來了,拍拍我的肩膀,關心的'問道:“你怎么了?”“我沒帶尺子!”眼淚刷刷地流了下來。小紅二話沒說,快速走到她的位子上,利索地打開文具盒,果斷拿起一把嶄新的直尺,用力一折,尺子斷了。
她把半截尺子賽給無助的我,擦干我流淌在兩頰的淚水,鼓勵我說:“認真考試,別分心!”我感動極了,淚水像擰開的水龍頭一樣,再次奪眶而出。我看著這截尺子,心情像打翻的五味瓶那樣十分復雜。我緊攥這截尺子,眼前的世界變得模糊了,唯有這截尺子,竟如此清晰。尺子上仿佛刻著“患難見真情”這幾個字眼。有了這把尺子,我才順利考入了精英班。
現在,那半截直尺被我放在抽屜里。只要看到那半截尺子,昔日友情的點點滴滴浮現在眼前。每當看到那半截尺子,我總會想起小紅把尺子掰開時的瞬間,我內心滿滿的感動。
動作作文 篇5
周五的下午陽光明媚,“叮鈴鈴!”上課鈴響了,只見七(8)班的同學們紛紛飛奔回教室,在座位上端端正正地坐好,每個人的臉上都露著期待的表情,這是怎么回事?哦,原來這節課是我們期盼已久的活動課:“有朋自遠方來!
這節課非常特別,與其它課不同,它是我們同學們自己收集材料、準備串詞、制做PPT。每個同學都積極參與,盡了自己的一份力。
活動終于開始了,主持人先上臺說開場白,接著每個小組的代表依次上臺論述,每個人都說得很精彩,大家聽得津津有味。同學們的'發言中,還穿插著幾個有趣的小游戲。而活動中最令我難忘的,是游戲“飛花令”。
主持人先指定了兩個字:“朋”和“友”。而同學們必須說出含有這兩個字的詩、詞或文言文。游戲開始,有幾個同學一下子舉起了手。瞧,這個同學前傾著身子,手恨不得伸到主持人鼻子底下;這個同學把手舉得老高,還搖擺著,生怕主持人看不到他;那個同學甚至直接站了起來,跳來跳去,嘴里直叫:“我,我!點我!”主持人從容不迫地一個個請同學回答,“有朋自遠方來,不亦樂乎?”“與朋友交,言而有信!薄拜p言托朋友,對面九疑峰。”教室里一度成為了詩詞的海洋。過了一會兒,同學們紛紛發言完畢,大家陷入了冥思苦想。主持人見狀便換了一個字:“水!边@下同學們又重新精神了起來,教室里長出了一棵棵“手的小樹”!熬┛诠现抟凰g,鐘山只隔數重山!薄叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍。”“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!蓖瑢W們妙語連珠,大家齊聲喝彩,每個人都興致勃勃地參與進來。過了一會兒,“手的樹林”消失不見了,于是主持人又來“種樹”!白詈笠粋字是——花!”在如火如荼的教室里,主持人不得不大聲說話,話音未落,“手的樹林”果然又“長”了出來,甚至比之前的還要高,還要密!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!薄昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開!薄叭碎e桂花落,夜靜春山空。”……這一次,隨著時間的流逝,“手的小樹”不但沒有減少,反而還增多了,可見同學們的詩詞積累有多么豐富!最后,主持人不得不說:“最后再點一個同學!边@下,教室里可炸開了鍋。同學們紛紛嚷著:“點我!點我!”身子前傾得都快把桌子弄翻了。最終,主持人點了最后一個同學回答問題后,這個有趣而愉快的小游戲在同學們的依依不舍下結束了。
這次活動課除了“飛花令”游戲,還有成語接龍等,大家都積極參加,十分火熱。
“叮鈴鈴!”下課鈴響了,平常的40分鐘在活動課上簡直變成了兩分鐘。主持人講完結束語,我們依依不舍地告別了這節活動課。
這節有趣的活動課,雖然我沒有上臺發言,但我積極參與互動,學到了很多知識,還放松了身心。真期待下一次的活動課。
動作作文 篇6
勞動創造世界,財富屬于人民。五月一日,勞動者的盛大節日在汗水飄香中來臨了。勞動節的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價,至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領域。是勞動創造了人類,勞動創造了世界,勞動使遠古走向未來,勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造和延續了人類的.文明。
所有創造物質文明和精神文明的勞動者,都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命,無私地遞交給祖國的勝利和進步,并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往,一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史,把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!
熱愛勞動就是熱愛生活,尊重勞動就是尊重自己!
動作作文 篇7
時間終會一段一段地流逝,轉眼間,又是一番天地。背負著沉重,背負著無言,我們行走在人生旅途上。亦喜亦憂的情懷,亦悲亦樂的感受,在不同的日子里激蕩。
匆匆地,半期考如期而至。阿姨叫我到她家吃飯,好好改善伙食。我知道她每天都很忙,精心準備一頓飯要抽出多少寶貴的時間。忘了說,阿姨不是媽媽的親姐妹卻勝親姐妹,她不是我的親阿姨卻如親阿姨。她是媽媽的高中同學,十幾年的深厚感情使她們親如姐妹。當好友嬌嗔地問我:“以后我兒子會不會到你家吃飯呀?”我突然楞了一下馬上回答:“當然會嘍。”一種莫名的`感動在心中激蕩,揚起漣漪。
一男生喜歡一位好友許久。他默默堅持著,付出著。一個晚上,我們一大堆人圍在食堂吃完炒面后,嚷著要開演唱會。當他唱起王心凌的《第一次愛的人》,每個人都看到他用手拭去眼角的淚。年少的我們無力擔負太多,卻總要擔負太多,又常無意傷害太多。我們無奈,又惟有默默。后來,大家唱起了《朋友》、《青春紀念冊》。望著每個人臉上的微笑,我想無論如何,這都是我們一生永恒的回憶,一世永久的感動。
郭敬明說,青春是個謎,如同理想,迷失了,固執地不肯回來。而謎一樣的青春里,總有一種方式與感動有關。
動作作文 篇8
知道謝每一粒種子每一縷春風,也要知道早起播種和御風而行。
——題記
生活中藏著許許多多令人感動的事情,比如:閨蜜在你傷心時給你溫暖,在很毒的太陽中媽媽給你送一把遮陽傘,下班回來已經很疲倦的.媽媽依然堅持做飯……令我們感動的總是很平凡。
母愛像那一顆顆龍眼,不管表皮多么干澀,內心總是深藏著甘甜的汁液。
那是剛放假沒多久的一天,我可能因為著涼的緣故,導致我發了高燒,而晚上媽媽沒有睡好,悉心照顧我呵護我。第二天早晨,高燒褪去的我,發現媽媽已經去上班了,外面寒風瑟瑟,我知道媽媽的狀態肯定不太好,我打過去電話對媽媽說讓她小心點,中午,媽媽告訴我她太忙沒有回來,所以我一直想著天快點黑,終于,夜幕籠罩整座城市,燈火亮起。咚咚~我興奮的跑去開門,又重新熱了飯菜,擺在餐桌上,我們面對面坐著,可我卻看到媽媽衣服上沾了點泥,我對媽媽說:“媽媽你怎么了”。媽媽卻說沒事,快吃飯吧。我知道媽媽是為了不讓我擔心,我很感動。
繁花落盡,我心中仍有花落的聲音,一朵一朵,在無人的山間輕輕飄落。
動作作文 篇9
我帶了一個生雞蛋還有一個小巧的袋子,我心中很奇怪:一個雞蛋除了能被吃掉還有什么用?等等,老王不會讓我們煮雞蛋吧?我覺得很有可能,我還來不及思考就被一個聲音打斷:開校門了!
一進學校,我剛準備去問老王,雞蛋用來干什么!英語早讀就開始了!在上第一節課的時候我覺得有點冷,就去穿外套,只聽見“啪”的一聲,雞蛋被打碎了!
我瞬間有種萬念俱灰的感覺,感覺時間就像定住了似的,也不知過了多久,我自我安慰的想,不就是一個雞蛋嗎?大不了再買一個!
到了第二節課快結束的時候,老王說:同學們,在雞蛋上畫個臉,哎,早知道我一定要小心一點,可世上沒有后悔藥賣,看著其他同學開開心心的畫雞蛋,心里真不是滋味呀!只不過“變態老王”說:要戴著這個雞蛋一周。我的心情剛才還烏云密布,瞬間就變成了情空萬里,看做同學們小心翼翼的護著雞蛋,自己卻可以大搖大擺,可是老王有邪惡的說:沒雞蛋者上有獎問答。心情又立即從晴空萬里變成了萬箭穿心,啊太可怕了!老王就是魔鬼的'化身,你怕生命他就給你來什么,不過老王又說:可以寬限一天,有覺得老王是天使!
而為了保護雞蛋同學們想出了各式各樣奇怪的點子,有人把紙塞到袋子里,不過我覺得沒什么用,雞蛋殼很脆弱還是會碎的,有人想出了“升級版”找個盒子里面再填充泡沫海綿,這個還有點用,總之,為了護蛋,同學們真是絞進腦汁!
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