實用的課堂作文300字實用9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的課堂作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
課堂作文300字 篇1
早晨，伴著熟悉的鈴聲進課堂：每次，都還是那么迫不及待。我就像媽媽說的那頭小牛，闖進了菜園子，盡情地亨受著老師給的各式各樣的新鮮果蔬，總也吃不飽，吃不厭。
晚上，我常常想，課堂真的很美妙。敬愛的語文老師讓我認識很多生字，我學會查字典了，可以自己看《米小圈》、《尋寶記》、《恐龍世界》、《笨狼故事》了……
尊敬的數學老師不僅教會了我從扳手指到珠心算，而且看懂了時鐘，更高興的是讓我認識了元角分，算零花錢買文具再也不用發愁了，數學的用處可真大呀！
我把這個重大發現悄悄地告訴了媽媽，媽媽開心地笑著說：這就是課堂的神秘魔力。
“親愛的媽媽，您兒子可是個有主見的`人�！蔽野蛋迪搿Ｃ看握n堂上的搶答、老師的表揚、同學的歡喜，比大白兔奶糖還甜，還有魔力呢。我只把這個魔力告訴了老爸。哈哈！
課堂作文300字 篇2
一說到課堂，大家首先就會想到教室里的課堂。而課堂也可以就在我們的生活中噢!
由于今天體育課上打了幾個滾，身上沾滿了草，剛一回家，就遭到媽媽的質問：“怎么搞的？怎么身上沾滿了草？趕快把它給清理掉!”我一聽便抱著衣服去洗。媽媽見了，忙快步走上前，擋住我說：“你先去把草清理掉再洗!我先干家務了!”過了一會兒，媽媽問我：“金睿通，干完了嗎？”我望著長滿草的衣服，失落的說：“還早著呢!”媽媽在一旁“撲哧”一笑，朝我在正埋頭苦撥的衣服上輕輕地把右手往上一放之后猛得一抽，只聽“咝啊”一聲，媽媽的手上竟沾滿了小草。我看得目瞪口呆，媽媽見我那張驚奇的`臉，又重復了一遍，幾棵草就被她給“吸”了上去。我盯著她的右手仔細一看，啊，原來媽媽手上纏了幾卷膠帶。難怪能把草粘上來了呢。于是，我學著她的樣子，用膠帶給自己的手纏了個嚴實，然后往衣服上一壓一拿，隨著幾聲“咝…咝…咝”，衣服就煥然一新了!我為自己學到的“小竅門”而歡呼不已。
是呀，課堂是在生活中的，可以在一件件小事中，也可以在一件件平凡的事當中，只要你有一雙善于發現問題的眼睛，它，無處不在。
課堂作文300字 篇3
今天，忽然想起自己剛剛開始的中學生活，有些苦澀……剛剛開始新的學習生活，我自然是開心的，不過，事實上卻沒有那么好。
歷史、地理、生物、政治，這是新的.科目，我感到很新奇，可是，也沒有想象中的那么好。哎……說來傷心，其余的科目還好，政治…
上課了，老師也走進了教室，“打開課本**頁……”，“來來來，看著這一段，我說的畫下來”，“答案明確了吧？快背過！”………
就這樣，我們過了一節政治課。我原本以為政治會很簡單，按照實際說就行��！可是，考試來了……
我滿懷信心的考完，可是……考試成績下來了，我的了八十九分……這使我很疑惑：為什么？老師說，你怎么沒按課本上的答？是不是沒背過？我傻了…………站在那里好久，好久……這……怎么回事？
課堂作文300字 篇4
六年時光匆匆，轉眼即逝，在這期間，我們上過無數堂的課，許多的我早已淡忘，但是，有一堂課，總是在我腦海回憶中揮之不去。提醒著我什么。
那是四年級下測的'一堂課。那一天，我并沒有像往常一樣聽講，而是坐在一邊，腦海中不知道在想著什么，忽然，同桌拽了拽我的衣服，聽見他說：鄭涵矯，老師叫你�！�
我像彈簧一樣蹦了起來，老師說；“你把這道題回答一下”，我一下子蒙住了，站在哪不知所措。劉老師看見我那樣，便明白了一切，臉色又變得嚴肅起來，“以后上課要認真聽講，你是好孩子，別再這樣了”我看見了老師失望的神色，我點點頭，坐了下來。
那節課后，我很后悔，自己這是怎么了，怎么也讓老師批評了呢？我決定，今候要進自己最大的努力聽講。不讓老師失望，也不讓自己失望。
再有幾個月，我們就要走進初中了，小學之中所有都將成為我們的美好記憶，久久揮之不去。那些算甜苦辣，也必將是我們最美好的記憶，最美好的幸福生活。
課堂作文300字 篇5
5月12日下午14時28分,四川汶川發生7.8級地震,北京、重慶、湖南、湖北、山西、陜西、河北、等近半個中國有震感。相信大家都看過，也了解過這篇報道吧！為了幫助災區人民能感受到一點溫暖，全中國舉行了一次為災區人民捐款的活動。捐款的數目我不清楚，但是卻充分體現我們中國人對同胞們的關心！
外國華僑聽說了祖國的同胞們受到了慘重的.傷害，紛紛獻出自己的一份力量。沉睡已舊的千年龍蘇醒了，被它的子孫后代共同度過難關的精神給驚醒了！“孩子們，你們為同胞們擔心，你們對他們的關愛，喚醒了我！來，讓我們一起手拉著手，一起度過難關！”
自然界帶給我們的傷害很大，洪水、海嘯、龍卷風、地震等，雖然我們倍受傷害，但是，正是這些災害讓我們拉起了手，正是這些困難使我們心緊緊地靠在一起。我相信只要人間處處有愛，面對再大的災難我們都不怕！連沉睡了千年的千年龍都被我們給驚醒了，困難還能擋得住我們嗎？同胞們，把痛失親人的悲傷拋在腦后，把流離失所的痛苦忘卻，重新投入建設家園的行列吧！
愿你們早日找回從前的幸福！
課堂作文300字 篇6
今天我去豆豆家里玩。 一到她家里，李媽媽就要宣布一件重大的事件: “今天我決定為了提高你們和成績，所以我們開個補習班，主要是為了學的開心，同時因為你們兩個都在三(10)班。所以我們給它起個名字叫開心三(10)班，同不同意？”我和胡愉至非常開心，當然是舉雙手雙腳贊成。
我們上的第一節課是閱讀課，我們上的可開心了，我們一個一個的朗讀著，還把自已喜歡的部分抽出來再讀一遍。我們還玩搶答游戲說著下面會發生什么事。很快一節課就下了，我心里都有一種想再來一遍的感覺。第二節課是數學課，我們也蠻興奮的， 噼哩噼啦， 噼哩噼啦。豆豆這樣叫著我去上課。開始了，李媽媽一個字一個字的念著題目。我們也一個字一個字的在打草稿。我們一起答對了所有的.題目后，還玩了一秒種搶答題的游戲(其實很簡單只要你以最快的速度想好并說出來就行了。)我和豆豆說：“李老師我們一天只有兩節課嗎!”李媽媽說：“是的，不能給你們壓力太大，我們的目標是開心學習嘛!”
其實只要我們小朋友的爸爸媽媽有教材，還有明智的教育方法，都可以辦一個這樣的家庭小課堂!
課堂作文300字 篇7
星期六晚上，我在書桌前做作業，做著做著，不知不覺睡著了……
朦朧中，我又來到了我們學校，咦！今天的學校怎么變樣了？來到校門口，只見一個機器人站在門口歡迎我們；來到教室，每個人的'桌子上都放了一臺電腦。第一節是英語課，我們在機器人老師的指令下打開電腦，只見桌面上出現了“WelcometotheUSA”的字樣，點擊圖標，我們通過時空隧道來到了美國。我們在唐人街用英語和美國人討價還價，在五角大樓聽國會議員的演講，在迪斯尼游樂園玩，在白宮前的草坪上和美國小朋友一起做游戲，做著做著，我們都累了，就躺在草坪上睡著了……
突然聽到有人喊了一聲：“怎么睡著了？”我睜開眼睛一看，只見自己仍然是在書桌上，父親正氣呼呼地站在我的身后。我揉了揉眼睛，又開始做剩下的作業……
課堂作文300字 篇8
一天，老師正在非常嚴肅地講課，全班同學認認真真地聽著。
一只小鳥聽到同學們朗朗的讀書聲，很好奇，就從外面飛到教室里。有幾個同學聽到“嘰嘰”地叫聲，抬頭一看，說：“呀！有小鳥飛進來了！”同學們議論紛紛。有的問：“這只小鳥是從哪兒來的呀？”有的說：“我們把它捉來玩吧！”還有的說：“我們不如把它放了�！薄▲B聽了這話，以為同學們要傷害它，嚇得到處亂飛，看見窗戶以為是它飛進來的地方，飛快地飛過去，結果一頭撞在了玻璃上，跌了下來。一位同學趕緊把小鳥抓住了，交給了老師。
老師看見了，捧起小鳥走上講臺，不緊不慢地說：“同學們，鳥是我們人類的'好朋友，它們能幫花草樹木驅害蟲，我們應該保護它�！�
老師說完，走到門口，松開了雙手，小鳥立刻展翅飛到大樹上，婉轉地歌唱，仿佛是在向同學們致謝，它看了同學們一眼，依依不舍地飛走了。
同學們也從此記住了這只可愛的小鳥。
課堂作文300字 篇9
你們的課堂曾來過不速之客嗎？而我就在一次語文課改成了體育課上，見到了一位特別的`不速之客——蜜蜂。
這個故事還得從頭說起。在這一節課上，老師讓我們做“坐位體前屈”，而我排在第一個，這可真讓我心情緊張啊……做完了坐位體前屈，老師便給我們布置了作業。
正當我低頭聚精會神寫著作業時，忽然聽到了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…”的叫聲，趕緊抬頭一看，原來，是一只蜜蜂在我頭頂上亂飛，看來它是把我的頭發當花來采蜜了吧！這時，不只我一個人聽到了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…”的叫聲，很多同學也看到蜜蜂在我頭頂亂飛，都“哈哈”大笑起來，我生氣地拿起一本書一直胡亂打著頭上的蜜蜂，卻發現蜜蜂好像也生氣了，在我頭上一直“嗡嗡嗡”地亂叫，不肯離去。
就在這時，老師走進了教室，看著我正在打蜜蜂，便對關切地說“你如果不打蜜蜂，它就也不會打擾你了！”聽了老師的話，我慢慢淡定了下來，蜜蜂也離開了我的頭頂，慢慢地飛到了窗口。
“老師，蜜蜂想飛出外面！”有一位同學大聲說道�！鞍汛皯舸蜷_�！崩蠋熁卮�。于是，那位同學把窗戶打開，蜜蜂似乎還看了一下他，便很快飛走了。
小朋友，這位不速之客——蜜蜂，是不是一只調皮可愛的蜜蜂呢？
【課堂作文300字】相關文章：
課堂的作文[精選]04-18
（經典）課堂作文01-29
在課堂的作文01-07
[經典]課堂作文09-09
課堂作文【精選】11-09
(精選)課堂作文06-30
課堂作文09-24
課堂作文(經典)03-25
【經典】課堂作文03-21
課堂作文（精選）03-26