母校作文4篇【熱】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的母校作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

母校作文 篇1

　　今天，距離我們初二學子踏上考場還有 6 天。

　　今天，我們在濟南中學的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍天。

　　今天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛的學弟學妹們不舍的道一聲再見。

　　留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個日夜晨昏，回首風雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎？我們在軍訓宿舍的第一次相聚，在教官的吼聲里，我們昂首笑對風雨。黝黑的臉龐，齊整的隊列，堅定的面容，執著的目光注定我們從此血脈相承，進取不息。還記得嗎？當我們剛剛踏進校園，鈴聲響起來，夢想飛起來，在明亮的課堂中，我們理智的`思考，勇敢的發問，熱情的求知，不倦的溫習，注定我們從此暢游學海，決勝考場。

　　在這美麗的校園里，我們留下了多少對青春的回憶，在這片凈土上，我們揮灑了多少辛勤的汗水，學校的嚴格管理，以及校領導和老師們無微不至的關懷，一直呵護著我們健康成長，在我們心里留下了永久的印記。回憶就是這樣，像漫山遍野在微風中輕舞的丁香，圣潔中流露著哀傷，搖曳卻略顯靜謐。在回憶里，有許多可以觸動你心靈的，而又難以言喻的感覺，單純而神圣。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁上有過煩惱與不順，但結語上卻寫滿了欣喜與感恩。感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑；感恩是一種平和的心態，它昭示著樂觀的人生；感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。身在校園的你，也許感覺不出母校的恩惠，可一旦進入了社會，你會發現，高中的點滴是如此的動人。珍惜現在，回首時，方能品味逝去的美好，感恩母校，感謝有你。

　　高中三年，老師們用無微不至的關懷和教導幫助我們在青春的路途上走的更堅實更有力，你們治學嚴謹，無私奉獻，不言索取，不求回報。用愛溫暖我們，用心包容我們。你們苦心期待的只是我們健康成長，在這一千多個日日夜夜的辛勞中，您不知又新添了幾多皺紋幾縷銀絲，就讓我們在這里深情的道一聲感謝，留一份祝愿。敬愛的老師，謝謝您！這無盡的恩情，我們永遠銘記心中。每個成長的日子里，我都要祝福你，我的老師。

　　還有短短的6天，每一個高三學生都會用自己的努力和汗水去充實這最后的 6天。 盡管我們曾被質疑，盡管我們曾經困惑。但是這阻止不了我們前進的步伐，別在猶豫，讓我們的青春在這最后的6天里盡情的飛揚，把遺憾和后悔留給昨天，迎接我們的必將是勝利的曙光，必將是光明的未來。

　　同窗們，朋友們，畢業之時就讓畢業歌的旋律激勵我們前進。

　　我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，我們今天弦歌一堂，明天就要肩負民族復興的希望。

　　我親愛的母校，請您留住我們的聲音，我們是09屆畢業生，我們將用自己的行動解讀有志者，事竟成！ 我親愛的師，請您記住我們的誓言，我們是09屆畢業生，我們將用自己的青春托起人生的理想。

　　為我們祝福吧，我們將實現夢想，

　　為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌！

母校作文 篇2

　　時光荏苒，轉瞬已是三年。我們馬上就要離開這個學校，經歷人生第二個轉折點，踏上高中這個未知的旅途。在這即將分別的時刻，母校，我想對你說：

　　隨著三年的時光過去，窗外陪伴著我們的小樹也經歷了幾個季節的輪回變成了大樹，我們也慢慢地長大。由剛來的小娃娃變成了滿腹詩書的中學生了。

　　母校，我想對你說——我感謝你給我提供學習的場地。每當我踏入學校，耳畔傳來的不是朗朗的讀書聲，就是老師熱情洋溢的講課聲。讓我置于安靜的課堂里有學習的機會，更有學習的氛圍。

　　母校，我想對你說——我感謝你讓我在這里結交了許許多多的朋友，讓我體會到了友誼的溫暖。當我剛升入初中，進入這陌生的學校時，總是懷著忐忑不安的心態。因為我想——我這樣的人，應該很難交到朋友吧。既學習不出眾，也沒有開朗的性格。但到了現在，我卻想說：謝謝你，母校，謝謝你讓我結交了這么多的好朋友。但我更感謝你——我的朋友，不論夏日炎炎，還是寒風刺骨的冬天，是你永遠陪伴在我身邊。當我驕傲自滿時，是你提醒我，讓我知道：“人外有人，天外有天”，這并不是最好，我們還可以超越，使我再次發奮努力；當我自卑傷心時，是你鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人”，讓我知道還有希望，還可以走出困境，使我再次積極拼搏。

　　母校，我想對你說——我感謝你讓我遇到了這么好的'老師。不論何時，老師總是引路的明燈。在我在某個地方徘徊時，為我指引方向；在我闖入某個問題的謎團時，為我點撥解惑。老師就像辛勤的園丁，無論何時都與我們一起到校、一起回家，時時刻刻為我們擔心。我們口口聲聲說，我們是多么多么的辛苦，其實我們的老師時刻關注著我們、陪伴著我們。老師豈不是比我們更辛苦嗎？這滿腹的詩書不正是偉大的老師賦予我們的嗎？

　　感謝母校，感謝老師，感謝朋友。讓我在這初中三年有聲有色，有苦有樂。雖然三年時光已然過去，但這些年的快樂時光卻永遠都不會忘記。

母校作文 篇3

　　臨別前，分手時，我望著您，那歷經滄桑的身軀，我便忍不住說出了憋在我心里兩年的話語。

　　還記得我剛來到您身邊時的陰霾嗎？您站在我面前，俯瞰著我那弱小的軀體，但我并沒有感到害怕，而是更勤奮地向您證明我的價值。

　　初期，我坐在教室里認真地讀書。上課時，可以看見我拿出書本，端坐在課桌前的專心致志；課間時，可以看見我趴坐在書桌前的開心模樣。可是，唯一遺憾的是操場上沒有我走過的足跡。五年級時的'我，羞澀、膽怯，不善于表達自己心里的想法。現在，卻截然不同。操場上，我在奔跑；樹蔭下，我在乘涼；器材前，我在鍛煉。我的身影已遍布了整個操場。春風里，有朗朗的讀書聲—那是我在學習；烈日下，有晶瑩的汗水—那是我在運動；落葉上，有燦爛的金黃—那是我在繪畫；寒風里，有歡聲笑語—那是我在嬉戲玩耍。一年四季，各有不同。但我在您的保護下、呵護中茁壯成長。沒有您，就不會有今日的我。現在，我已六年級了，即將結束這精彩的小學生活。我想親口告訴你：燕子長大了，總要離開母親的懷抱，去尋找屬于自己的藍天。但是，燕子不會忘記，不會忘記那個曾帶給她溫暖的懷抱，因為在那懷抱里，她如此地快樂幸福著，在那懷抱里成就了她兒時的夢想—飛向藍天。

　　記得有人說：人是在煩惱中長大的。但我卻想說：人是在快樂中成長的。因為母校，因為您，我成了那個最快樂的人。

母校作文 篇4

　　母校，就是用母親溫暖會放光的心來愛護孩子，用實際化的教育牽引孩子，用書的精神食糧、源泉精華和信念與力量來給孩子充饑、滋潤心靈和激勵其進取，不斷前行。就算在不利的遭遇和艱險苦惱下也要找出勇敢的自己，再續前行之道路。所以，母校教會了我在學習生活和成長道路中，抱負著革命般的理想，擁有穿不透的靈魂，微笑的勇敢下去，去勇敢地惜時。

　　世上的每一種事物，都得用科學的角度來判斷、分析和認識，只有保持著清醒的頭腦，擁有嚴謹的精神和非凡的創造力、豐富的想象力以及具有理想般的堅持，自信，結合社會的種種精神去認清人類、事物。然而，這并不簡單，所以抓緊時間做有益的事，這是正確的。這就是母校的啟示：勇敢惜時。

　　惜時，在學者的背誦中平凡再不過了，但是有經驗之談，卻不能在生活中實踐，就是竹籃打水 一場空。所以不要整日空想，想著空虛，癡迷呆望，行動起來吧。

　　在那一次的周末里，我似乎忘記了作業，隨之也厭倦了自己的存在。周六早晨，剛寫了幾筆作業就不耐其煩的跑去客廳，坐在沙發上看電視偶像型的電視吸引了我，于是，我決定看兩個小時。時間如沙漏般，幾會兒就過去了。貪婪的時間毫不受我擺布，反倒叫我打亂制定的規則，再多看幾會兒。可怕的五個鐘頭就在轉眼間消逝了，再一次惡性循環下去，我終究抵制不住誘惑與內心的狂妄，繼續看到了晚上7點半。眼睛里像裝沙那樣澀，頭腦像白茫那樣模糊，漸漸地，身體傾斜，俯趴在了沙發上，蜷縮著。進入休息狀態的我，夢著電視劇的主角，心牽于他們，霎時間，我感覺再也醒不來了，也不愿醒來了。周日早晨，我乖乖的按照昨日的順序，開始了新的一天。這一天，矛盾的內心不斷地掙扎，不知道自己要什么時候寫作業。結果，胡思亂想中，腦子里又是一片空白，又陶醉在昨日的`幸福滿足感中，‘還是晚點再寫吧’‘沒關系，作業不多’這幾個概念先是懸在腦中，掛著搖晃后，就掉了下來，使我安心的看電視。到了晚上，我幾乎快要崩潰了，我攤在床上一動不動，腦子一片空白，只有休息的念頭和一絲無知的罪過在里頭蕩漾。星期一的早晨隨著昨晚的毫無知覺而來，匆忙、慌張的我，換好衣服，顧不上別的，背上書包就朝學校沖去，異常猛烈的腿腳像是負著天大的罪過，正向前奔，似乎只有這樣才是彌補。‘糟糕，遲到了、’我的心跳竄到了極點，鐘聲敲響了，瞬時，把我的心打擊的冰冷。被罰站的的我臉色荒蕪，羞愧的我害怕緊張的不敢流淚，但身子仍在顫抖。幾分鐘過去了，老師也把我領回教室，行走的過程中，我望著老師深逐的雙眼和莊嚴地校園，內心如刀絞，有一種比哭還要傷心而并不明顯的沖動。眼里含著淚的我邁著蹣跚的步子，走到座位的位置，坐了下來，埋頭尋找作業交與組長。記憶喚醒了我我的知覺，翻翻冊子，我卻只看見幾個字，其余全是空白，那種沒做作業的感覺想必與眾不同，我不會哭，不會懲罰自己，只會有遺憾和悔恨時間的感覺會一直充滿心頭。當組長催促我交作業的時候，我從容不迫的向他述說我的真情實況，聽完后，他轉告給老師。老師的臉變得嚴肅，在課上，他沒有明說犯錯的人，卻將此事引成典例，促成理性想法，告誡同學們要慎重惜時。當老師講到末尾時，神態和自然的放松，隱藏了淡然一笑。瞬時，我像是找到了希望的溫暖，漸漸地，冰冷的心開始融化。事后，我受到了相應的懲罰，也感受到了相應的撫慰。放學后，我望著莊嚴地母校，心中的敬仰之情油然而生，要是沒有這次的教訓，也就不能激勵我勇敢惜時。

　　從此，我也不再受貪婪與誘惑的束縛，勇敢的珍惜時間，我把母校的教誨植入我‘培育’知識的心壤，永不磨沒，忘卻；永不腐爛，潰爛。

【母校作文】相關文章：

母校作文06-12

母校的作文[精選]05-16

母校的作文（精選）04-13

【經典】母校作文08-28

母校的作文09-23

母校的作文09-04

母校的作文08-23

母校作文【精選】08-24

母校的作文08-25

母校的作文08-30