勤奮好學作文5篇(薦)
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的勤奮好學作文5篇，希望能夠幫助到大家。
勤奮好學作文 篇1
在我身邊有這么一位盲女孩，她非常喜歡讀書，對生活也很有規律。除了上課時間外，只要她有一點點的時間，就會找學盲文的學生學習盲文點位。她學的非常認真，雖然結果不是很理想，但她從未放棄過。
在一個炎熱的夏天，教室十分悶熱，于是我拖著疲憊的腳步來到了她的教室。我聽到的是同學們歡歌笑語的笑聲，是手機讀屏的聲音，而只有她一個人坐在窗前，捧著一本厚厚的盲文書，用她那細小的手指，細心地撫摸著書中的每一個點位，恨不得能把那一個個小點位深深地印入她的腦海，聽到他嘴里不停的念著一個個盲文點位時，我不解的`問：你的視力這么好，你學的是漢字。漢字多好呀，你干嘛要學習這枯燥的盲文呢?聽了我的話，她用手指撫摸著我的手臂，說：我喜歡讀書，如果我能把盲文學會，那么我就可以和你們一樣晚上看書了。大字書晚上拿到宿舍很不方便，再說我的視力本身就不太好，到了晚上我也看得不是很清楚。
在一個寂靜又黑暗的夜晚，我去她寢室找她借東西時，整個寢室鴉雀無聲，所有的人都進入了夢鄉，只有她捧著一本厚厚的盲文書，坐在床上專心致志地讀著。她讀得非常認真，似乎也沒有覺察到我的出現。而我卻被她那清晰而又精神的讀書聲所吸引了，我驚訝的對他說：都快11點了，你還在讀書，難道你不瞌睡嗎?你不害怕嗎?她也驚訝的對我說：沒事，我不瞌睡，我都習慣了，每天晚上都是這樣的。你是什么時候來的?不好意思，我不知道你什么時候來的，這么晚了，你也還沒睡嗎?你別擔心我，樓道里的燈光還亮著，我不害怕。很晚了，你快去睡吧，不然生活老師會找你的。她這么一說，我不知道該說些什么了，我就這樣懷著一顆驚訝又感動的心走出了她的寢室。當我走出寢室的那一刻，我又隱約聽見了她清晰的讀書聲。我走在寂靜的樓道里，腦海里全是她坐在床上讀書的樣子。
她不但勤奮好學，而且對生活也很有規律，每次放假，她都會給自己制作一個規劃表，她制作的規劃表很有規律，早上該干什么，下午該干什么，每一條都標志的特別清楚。而她也會認認真真的去完成她規劃的每一項任務。她曾告訴過我，如果給自己寫一個規劃表，那么你就會每天按照你的規劃去完成你所要完成的每一項任務。
你們喜歡這個盲女孩嗎?不用說，我相信大家和我一樣喜歡她!
勤奮好學作文 篇2
我的表哥今年17歲，長得挺高，有點胖，讓人感覺他不愛說話�？刹皇锹铮ツ瓯砀缇鸵詢灝惖某煽兛忌狭瞬啥�，我十分羨慕他。
寒假去他家做客，我一大早就去了，我嚷嚷起來：“哥哥？”沒人應我，我還以為他還在睡覺，于是走進他的房間，發現他還在做練習題，我暗暗高興：前幾年都是你先把作業做完的。突然，一樣東西使我倒吸了一口冷氣，只見桌子上放著一本書，書上寫著：“數學初二”這是怎么回事？哥哥可是上初一的啊！我問哥哥：“哥哥，你怎么在做初二的練習題？”哥哥笑著說：“我現在只是在預習初二的課程而以，上午我要做練習題，不陪你了�！闭f完便又做了起來，我瞪大眼睛望著他。
吃完午飯，我去找表哥打乒乓球，可怎么也找不到他，我問他媽媽。姑姑想了一會兒，說：“你去他爸爸的書房看看。”果然，他就坐在那兒看一本厚厚的'書�！蔽液傲似饋�，他才抬起頭，說：“干嘛呢，這么大聲？”我說：“打乒乓球去了唄�！彼f：“等一下，讓我把這一章看完�！痹谖业能浤ビ才菹�，表哥終于答應我了。
我的表哥就是這樣一個勤奮好學的人。
勤奮好學作文 篇3
我有一個好朋友，她勤奮好學，值得每個同學學習，她就是我的好朋友劉雨曼，她長著一雙水靈靈的眼睛，彎彎的.眉毛下長著一副挺直的鼻子，她喜歡身穿紅色的衣服。
在一個陽光明媚的下午，我來到她家，說：”雨曼，雨曼，我們出去游泳吧�！斑@時，雨曼媽媽走過來，說：“雨曼在屋里，”我跑過去一看，大吃一驚，原來她像小貓盯著老鼠全神貫注地看書，我重復了一遍。
只見她回過頭來，才看見我說:"你怎么不叫我呢?”我回答說：“我叫你三遍了，快把我喉嚨叫啞了，我叫你是讓你和我一起游泳去，天氣太炎熱了，她說：“我書還沒看完呢!”她媽媽走過來，說：“汪榮偉說的對，你都看了一天書了，就和他去游泳吧”。
在我和她媽媽的勸說下，她終于答應了。在游泳館的路上，她看到前面有圖書館，可是我沒有想到她會去圖書館看書，一路上有說有笑，卻不知道她何時不見了，我到處尋找，心里砰砰直跳，最后才發現她坐在圖書館看書，雖然她沒有和我一起游泳，但是她那愛學習的精神感染了我。
以后，我要向劉雨曼學習，做一個勤奮好學的人。
勤奮好學作文 篇4
一幅精美的剪紙，把我吸引住了。
在一個周圍全是花草的蒙古包中。有一位小姑娘————珍兒，她坐在一快大地毯上，翻開書，坐在桌子前，津津有味的讀起來。她面帶笑容，身穿一件美麗的長裙，頭上戴著一頂小巧玲瓏的帽子。一雙水汪汪的大眼睛，被長長的睫毛和濃濃的眉毛襯托得更加漂亮了。我想，她必定是遇到好事情了吧！難道是受表揚了嗎？還是在考試后取得優異的成績了呢？還是……
珍兒一邊讀，一邊記筆記，她是那么的認真。我們大家也一定要像她學習，學習她那勤奮好學，積極向上的品質。珍兒被書中的故事深深感動，抬起頭來，深情地說：“祖國，您是這么的偉大，這么的遼闊，我為生長在這片廣袤的`土地上而感到驕傲，自豪！”珍兒對祖國的情感和了解，進一步得讓我們體會到了她讀書時的身心入境。
她正在吟誦，正在遐想，正在思考的時候，忽然聽到了一群綿羊的叫聲。她想，這群羊為什么要這樣快樂地叫喚呢？她出門一看，哦，原來是綿羊正在吃著又鮮又嫩的青草呢！
珍兒，生活在一個幸福、美滿的大家庭里，但她同樣也是一個勤奮好學的小姑娘。
我喜歡這幅勤奮好學圖，它時刻激勵著我要向上，好學，努力！
勤奮好學作文 篇5
她，一個聰明可愛又愛哭的小女孩。戴一副近視眼鏡，是個溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌，學習上，思維敏捷。在學習活動中，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。她是同學們學習的好榜樣！她是我的好朋友——李可心，我要向她學習。
還記得在小學三年級時，她寫的作文經常被陳老師拿來當范文來讀給我們聽。而且她十分樂于助人，有次我向她請教說：“可心，你寫的文章為什么那么好？”她會毫不保留對我說：“平時我喜歡看書積累知識，寫自己的真情實感�！蔽衣犕暌院�，學她的寫作方法，慢慢地我寫的作文也得到陳老師的'表揚和認可。自從可心擔任班干以來，她的各方面能力得到了更好地體現。工作中，她能出色地完成各項任務，是老師的得力助手，她是我的學習好榜樣。
不僅這樣，學習也一直名列前茅嗎？是的，李可心每天一回到家先做作業，每次做作業拿出百分之百的認真去做，雖然她寫字有點慢，但字寫得很工整，作業的質量杠杠的，從不馬馬虎虎了事，做完作業還溫習了功課呢！因為她的勤奮好學，在小學五年里，每個學期考試都獲得學習標兵。當我們夸獎她時，她只是謙虛地說：“我還有寫錯的呢？今后還要更加努力，爭取更好的成績！”這可是她付出心血、汗水和努力才換來的。勤奮好學，是她一個揮之不去的優點！李可心真是一個成績優秀的好同學，她很值得我學習，學習她那種認真執著的精神，從不氣餒的學習態度。雖然我也很優秀，但我也有短處，我要向她看齊，學習她的長處，在小學六年級里，我們一起勤奮努力學習，當更優秀的好學生。
李可心不就是這樣的人嗎？是的，她身上有著現代小學生應有的品質：勤奮好學和樂于助人！
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