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生命的作文

時(shí)間:2026-04-29 12:42:15 生命

生命的作文精華(3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的生命的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生命的作文精華(3篇)

生命的作文 篇1

  和煦的陽(yáng)光似水般泄入這個(gè)純潔如同水晶般的沙漏里,孩子醒了,他看到了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。這幾個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻地溺愛(ài)著他,甜美的糖粒從這幾個(gè)人的沙漏里流出,緩緩混著沙子一起注入了孩子的沙漏里,他笑了,笑得如花般燦爛。

  一切的一切,在爺爺死去的那天,改變了,孩子看著祖孫三口乘涼時(shí)用的小木凳,最破的那張上已經(jīng)沒(méi)有影子了,只留下涼嗖嗖的冷風(fēng)刮著。他哭了,嘗到了他從未嘗過(guò)的滋味。孩子的奶奶得了老年癡呆癥,而且越來(lái)越嚴(yán)重了,孩子生怕哪天他至親的奶奶離開(kāi)他,他想時(shí)時(shí)刻刻陪在他奶奶的身邊,可是,繁忙沉重的`學(xué)業(yè)告訴他,他每星期只能有兩天陪他奶奶。少年真的長(zhǎng)大了,他想要獨(dú)立他時(shí)常想讓他媽媽回家陪他奶奶,讓他自己在學(xué)校旁租來(lái)的房子里住上幾天;他出門不想要媽媽陪,比賽也不要媽媽陪。但少年的媽媽太擔(dān)心他了,就是不放心他,她擔(dān)心少年會(huì)出意外。

  在這種方式下,少年的心事越來(lái)越沉重了。

生命的作文 篇2

  在黎明破曉之前,花的芳香尚未彌漫開(kāi)來(lái),而我卻在那一刻的空氣里,聞到了最沁人心脾的芳香,那是生命的芳香。

  陽(yáng)光還未穿破厚厚的云層,整個(gè)城市還沉睡在濃密的霧里。我意外的起了個(gè)大早,就站在陽(yáng)臺(tái)上望著窗外的景色。

  “沙沙沙。”細(xì)碎而模糊的聲音在耳邊響起,我好奇地尋找著,終于在車庫(kù)旁看到了一個(gè)瘦弱的.身影。他穿著一件橙黃的工作服,顏色以不再鮮艷,有了些許歲月的痕跡。()腳上的深藍(lán)布鞋上落滿了塵埃。寬大的老花鏡很不合適的放置在瘦小的臉上,鏡片后的眼睛里,有著專注的態(tài)度,它們?cè)谡J(rèn)真捕捉著細(xì)小的垃圾。那雙手,黝黑而布滿皺紋的手,緊緊握著掃帚的手柄。“沙沙沙——”

  我很專注地看著他,看到忘記了時(shí)間。直到聽(tīng)到幾個(gè)女人尖銳的笑聲在空氣里生硬的摩擦才回過(guò)神來(lái)。陽(yáng)光已撒遍了城市的每個(gè)角落里,才發(fā)現(xiàn)和我一樣忘記時(shí)間的還有認(rèn)真工作的他。屬于他的聲音還在響——“沙沙沙“

  那幾個(gè)女人和他一樣穿著環(huán)衛(wèi)工作服,但我卻不愿意賦予她們“環(huán)衛(wèi)”這樣的稱號(hào)。她們悠閑地坐在臺(tái)階上,用著尖銳的聲音談笑著趣事。不知怎么的,我十分厭惡她們發(fā)出的聲音。同樣也厭惡被她們丟在墻角的掃帚。我用力地把窗戶關(guān)上,把那聲音阻隔在玻璃外。作文

  從那以后,我開(kāi)始注意起那個(gè)任勞任怨、默默無(wú)聞的普通工人,我也更加清晰地嗅到了他生命的芳香,在那個(gè)略顯清涼的早晨,他用他破舊的掃帚,一寸一寸地將塵埃帶走,將芳香遍野。我感謝他,他為這座城市帶來(lái)了他最美香氣。我同樣也敬佩他,他能在缺少香氣的時(shí)候,依然能保存,散發(fā)著他的芳香。

生命的作文 篇3

  什么是奮進(jìn)?什么是生命的強(qiáng)音?

  我認(rèn)為奮進(jìn)就是不怕挫折、堅(jiān)持不懈。

  有生命的生物都會(huì)奮進(jìn)。我曾經(jīng)在書上看過(guò)一篇文章,講了一個(gè)普魯士的王子在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中打了許多次敗仗,他帶著殘兵敗將退到了一個(gè)小縣城了。一天,他在一座廢舊的磨坊里休息。突然,一只小小的蜘蛛映入他的視線,蜘蛛正在織一張網(wǎng),王子用手輕輕一劃,劃破了那張網(wǎng),那只蜘蛛發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了后又回到破網(wǎng)上,重新織好那張網(wǎng),王子看了,又伸出手劃破了網(wǎng),蜘蛛回到了破網(wǎng)上,將那張破網(wǎng)重新織好了。王子受到了啟發(fā),他想:我就像蜘蛛,敵人就是破壞網(wǎng)的.人,我也要像蜘蛛一樣修好網(wǎng),奪回失地。于是,他帶領(lǐng)著自己的部隊(duì)打敗了侵略者。

  王子的故事使我想到了“蜘蛛補(bǔ)網(wǎng)”,激發(fā)了王子的斗志,讓王子變成了一個(gè)不怕失敗,不怕挫折,戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝敵人的勇士。

  奮進(jìn)不僅要不怕挫折還要堅(jiān)持不懈。比如說(shuō)“中國(guó)達(dá)人秀”中的“無(wú)臂歌手”劉偉。他小時(shí)候因故失去了雙臂,失去雙臂不但沒(méi)有他成為弱者,反而讓他成為了一個(gè)強(qiáng)者。

  他曾想成為一名作曲家,但是老師告訴他學(xué)作曲必須會(huì)彈鋼琴,你不能彈鋼琴,就不要學(xué)作曲了。他說(shuō):“老師,我會(huì)彈鋼琴是不是就能學(xué)作曲了呢?”老師無(wú)奈地笑了笑。他回家后每天用腳練習(xí)鋼琴4小時(shí),腳抽筋了,按摩按摩,休息一會(huì)就繼續(xù)練,腳磨破了,裹上紗布接著練。

  兩個(gè)月后,他來(lái)到了老師家里,他進(jìn)了老師家,對(duì)老師說(shuō):“老師,我現(xiàn)在可以彈琴給你聽(tīng)了。”老師很詫異地看著他走到鋼琴邊,脫下鞋子,用腳彈琴。老師感到震撼,一個(gè)無(wú)臂的人竟然在短短兩個(gè)月內(nèi),用腳練成了一首鋼琴曲。

  劉偉通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,讓老師接受了他,讓他成為真正的中國(guó)達(dá)人。

  不怕挫折、堅(jiān)持不懈不僅是在這些成功人士身上,我們生活中也有。我以前跑得很慢,但我一直想代表班級(jí)去參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我通過(guò)查資料發(fā)現(xiàn)我跑步時(shí)腿抬不高、手臂擺動(dòng)力量不夠、呼吸不正確,我每天放學(xué)后都針對(duì)這些方面進(jìn)行訓(xùn)練,練習(xí)。我跑步的速度快了,成績(jī)提高了。終于如愿以償,代表班級(jí)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了優(yōu)異成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  自然界還有很多奮進(jìn)地事例,比如說(shuō)石頭縫隙間長(zhǎng)出來(lái)的大樹、小雞破殼而出,竹筍破土。只有奮進(jìn),才能獲得生命的最強(qiáng)音。

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