我的煩惱作文

時間：2026-05-05 12:09:30 我

我的煩惱作文（經典10篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的煩惱作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文（經典10篇）

我的煩惱作文篇1

　　“我是一只小小小小鳥，想要飛出父母的依靠”哼著這首90年代的流行歌曲，邊注視著遠處的天空。哎！我的煩惱用這首歌曲真是再合適不過了，我的雙眼在藍天中搜尋，搜尋那一只能展翅飛翔與藍天的小鳥，我極力想找到他山之石，就像找到我心房的.位置，就想到找回我向往的天堂。我極力的張望著……

　　我是一個獨生子女，我身邊充滿著愛，隨處彌漫著愛，我一伸手似乎都捉住它，它比關愛更高尚，比愛情更濃密，但對我來說，這種愛卻是變質的，腐化的，就像千斤重的手銬，就像萬噸重的枷鎖。那就是——溺愛

　　記得有一次：吃罷晚飯，我正準備收拾碗筷，但被母親一手搶過，她說：“你呀！別干這種重活，會很臟的，我來，我來。你快去寫作業！”我又去幫爸爸倒垃圾，被爸爸言辭拒絕，說：“這種臟活，你不許干，快去學習！”我有些瑟抖，害怕還是恐慌，我不知道，但我知道，因為我是“獨生”，因為我是“希望”，所以，我就是小皇帝，我就是被嬌慣的對象。我苦悶！我煩惱！我何時才能展翅飛翔。

　　我多么渴望飛翔，就像花兒渴望雨露，鳥兒渴望林蔭。我多想邁出一小步，跨入社會這艘飽經風霜的小船上。但我卻發現腿有千斤重，我拼命的掙扎著，我驚訝！我嘆息！

　　父母啊！你是否聽見了我的獨白，如果你還愛我，請張開手臂，放開那緊緊抓住我衣角的雙手，讓我飛翔吧！我在等待，我在渴望，我在等待與渴望中嘆息！

我的煩惱作文篇2

　　又一個學期過去了，暑假，這個一年中最令人振奮的假期，又降臨了。但是，這個暑假，和往年的那些充滿了歡樂的暑假相比，真是千差萬別！

　　7月4日，暑假就要正式開始了。但是，暑假送給我們的見面禮竟然是——每周只有星期三能玩電腦！不會吧！暑假嘛，又不是平常上學的日子，本來就是放松的日子嘛！玩電腦時間就算不能無限，每天玩個半小時總要有的吧！可現在……不僅每周只能玩一次，而且只有四十分鐘！天哪！這讓我怎么活啊！所以，當老師提出這個建議時，我甚至不能相信自己的耳朵！

　　但是，面對同學們異口同聲的抗議，“老奸巨滑”的老師來了手絕的——只見老師壞壞地笑了笑，來了句“經典名言”：“誰不同意，就把誰的獎狀全部沒收！”啊？不會吧！望著課桌里“躺”著的三張大獎狀，我欲哭無淚。我容易嗎我？這可是我第一次獲此“殊榮”啊，怎么可能讓老師收走呢？我只好弱弱地舉起那只好像有千斤重的手……此刻，我好想哭。

　　可是，我的'噩夢并沒有因我的一時妥協而結束。7月7日，我又迎來了一場悲劇。當我聽說一周一共要上十七堂補習班的時候，我的心碎了。本來還想著每天用看電視來彌補不能玩電腦的悲劇，現在看來是不可能的了。蒼天哪，大地哪，一劍殺了我吧！說什么“勞逸結合”啊，我現在只有“勞”，哪來的“逸”啊！我七月份的旅游計劃，我的巴厘島之行，看來……是不大可能實現的了。

　　啊，暑假！你以往給我帶來歡樂，如今又給我帶來煩惱與憂愁。暑假中，我的一大堆煩惱，只能深深埋在我的心中，卻不能痛痛快快地發泄出來。唉，做小孩難，做個乖小孩更是難上加難！我的煩惱，我知道！……

我的煩惱作文篇3

　　“青春就是這樣，好像是無論怎樣度過都會被浪費。那么，不如浪費在自己身上。”這是我最喜歡的一句話。我的煩惱猶如涓涓流水，看似平淡無奇，但又暗流滾滾。

　　初中的學習總是緊促而又充實。我也確實是“壓力山大”。這些壓力大部分來自于我在初三的哥哥。這些日子。我心中感慨萬分。最近有一所重點中學開始招生，我的哥哥準備去，雖然這所中學的學費相對高一些，但是如果是在蘇州市前90名就可以免三年的學費。我知道之后心里壓力很大。

　　從小我的'成績就比我哥好。當然我哥也不差。可是到初中，因為一些我不知道的原因，我只在年級排名前幾十名，而我的哥哥卻在年級排名前20名以內。我性格要強。我想考的比他好。我不想為家里增加負擔。

　　最近我也確實不在狀態，我在努力適應新的老師，努力適應新的內容，努力做到最好。

　　努力像是登山，我以為自己到達了巔峰。才發現自己只在山腳，努力像是種花，不可能一下子收獲，要等它生根發芽，努力來之不易。

　　學習像是山頂，我要一直攀登，一直爬，才能到山頂。學習是水，每一次知識都記在腦子里，就會變成海——腦海。學習是鍛煉，我以為它微不足道，但卻不可缺少。

　　我也希望自己在以后的生活中多讀書，多思考，多做習題，提高自己的思維能力，也提高自己的準確度。

　　這到底指代什么？文中并沒有交代清楚。是我最近的煩惱，也是我目前最大的溝。我相信，總有一天我會跳過這個溝。

我的煩惱作文篇4

　　——我不愿做一個愛哭的女生

　　我是一個性格孤癖，不擅長與人交流的“傻”女孩，我不機婁，總愛一個人坐著，沉醉在我復雜、零亂的思緒王國里，別人不懂我，我也不懂別人。

　　我有一個最大的.等點，就是愛哭，我從小就很嬌氣，好像容不得半點傷害，一有不順心的事，淚水便又像潮水，淹沒了我的堤壩——眼眶，并一股一股，不斷地向外涌來。

　　在一節英語課上，田老師讓我們把她布置的家庭作業和卷子拿出來讓她檢查。我翻著書包，卻怎么也找不著卷子了。“怎么辦？一定落在家了，天！我怎么會這么粗心，老師一定會責罰我的！”我回頭看著田老師，她檢查得是那么仔細，我一定會被發現，我緊鎖眉頭，心里還認為會有一絲希望，雙手不停地在書包里尋找卷了，我是多么渴望它會奇跡般出現。可現實還是現實，不知不覺，老師已經走到跟前，我的心似乎頂著一塊巨石，心跳得等別快，振動等別大，讓感到無比的難過，無比沉重。

　　“你的卷子呢？”田老師問我，這簡單尋常的五個字，如同晴天霹靂，不偏不斜正好打在我的心頭上，心劇烈地振動一下，我咬了咬下嘴唇，說：“忘帶了。”聲音如此低沉，以至于我都幾乎聽不到了。田老師沒有多說，舉起起教鞭，在我手上打了五下，這時，眼淚早在眼眶中打轉，我抬起頭，希望淚水還能回到眼眶內，可它卻急切地跳了出來，從這第一滴淚珠

　　滾下后，便再也控制不住，越哭兇，還哭出了聲。

　　我也不想哭，我也想堅強，可我不知道該怎么做，才能讓我成為一個不哭的女孩呢。

我的煩惱作文篇5

　　要小升初了，家長常在耳邊嘮叨說，考初中是人生的第一個轉折點，如果能考進一所好的初中，那離考進好的高中的目標就更近了……伴隨著成長的步伐，我的煩惱也如影隨形。

　　“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加，就是計算出問題。語文也是，不該錯的總是錯……成績總是沒有提高!”從上六年級開始，這類話就常常在我耳邊縈繞。有時候是老師、父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學對我的挖苦。

　　我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。有些都是我始料未及的。誰不想考個好成績呢?可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟與飽滿之分。

　　人生有競爭才會精彩——我不時激勵自己。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差;作為12歲的孩子，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為高年級同學，我告訴自己要給低年級同學做一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

　　如果好成績那么容易得到，那不就失去了它的光環，也失去了人們想要擁有它的`欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多，但這也未免過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績當然是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，時刻都在跟隨著我們。我也許是在杞人憂天，但的的確確，是大部分同學所面臨的煩惱。

　　要解決這個煩惱的方法只有學習，學習，再學習。就像媽媽告訴我的：人與人最小的差別是智力，的差別是努力，無論智力高低，努力超越自我，才是最重要的。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學會在煩惱中成長!

我的煩惱作文篇6

　　“三千煩惱絲”每個人從萌發到結果都會遇到形形色色的煩惱，而我正面對著我的人生難題——渡劫。

　　定·天命

　　地理老師是一個神奇的生物，她成功的把我們對地理課的感情變成了敬畏。對她的課退避三舍，對她更是望而生畏。

　　此時此刻，我正在目不轉睛的.盯著課程表，突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾。“今天有地理課，完了，又要經歷一場暴風雨的洗禮了”我對全班宣告。此話迎來了“眾仙”們的肯定。

　　劫·難逃

　　“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步，我們也安安生生地坐在自己的“領地”。這一劫注定難逃了。

　　約莫過了5分鐘，我們與地理老師的戰爭才正式開始。地理老師開始對我們發起進攻——向我們射來各種各樣的地理問題。經歷了那么多節課的“折磨”，我們對這種暗箭早已對付的得心應手。這不迎來了地理老師的稱贊，雖然心里美滋滋的，卻還是不敢懈怠，奮力去破解地理老師的招式。

　　只要地理老師停下進攻，全班鴉雀無聲仿佛一根針掉在地上都能聽見。那些有“懶蟲”稱號的“仙”此刻也全神貫注，唯恐地理老師“火山噴發”。

　　時間飛快，轉眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級無敵大旋風”。

　　地理老師為了節省時間，把答案念得飛快。

　　從地理老師口中念出的字像子彈般迅速從我們的耳邊擦過。沒等右手反映過來，一大串的“子彈”早已煙硝云散了。

　　之前的損毀式還能對付，但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒有一個記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆，好一會兒才反應過來，開始奮筆疾書。能寫多少是多少吧！

　　過·天劫

　　終于，地理課結束了。老師笑容滿面的走出教室，只丟下一個個在教室里愁眉苦臉的我們。沒有人跟得上地理老師神一般的節奏，等我們進階為上神吧！

　　我盯著地理書一愁莫展，望著字里行間殘缺的空白，搖了搖頭。煩惱正是如此簡單：此劫只應天上有！人仙大戰何時休？

我的煩惱作文篇7

　　遇到的人，如同星空中的萬般繁星，如同海洋中萬滴海水，但我的煩惱，如同風平浪靜的大海下暗藏的巨大礁石。身為一名合格的中學生，我的煩惱就會有點“如影隨形”了。

　　身高煩惱

　　12歲的我擁有著與別人一樣的年齡卻無法擁有“雖不能至，心向往之”的身高。在身高這一塊，我是與其“天壤之別”啊！

　　記得有一次，我去參加比賽報名的時候，當別人確認我年齡的時候，我報出了11歲，可我看見那報名冊上用黑筆畫掉的“8"時，我真的好尷尬啊。

　　出于身高的問題，干什么都在第“一”排，一些難度大一點，刺激一點的項目，由于身高不夠而不能玩。唉，長不高的我不得不看著別人玩得盡興自己卻在旁邊干著急，這種感覺就像是“活樹剝皮”一樣難受。心生：山本無憂，因雪白頭；水本無愁，因風起皺之慨嘆。

　　眼鏡煩惱

　　因為疫情的原故，被迫在家里用電腦上網課。本來好好的雙眸成功被網課"看"成了新一代風格“二餅”（也就是近視的意思）。剛戴上眼鏡時，感覺酷酷的'，有一種文人的風范。可戴上眼鏡久了后，就恨不得趕快把這個"累贅”從鼻子上摘下去。

　　自從戴了眼鏡，吃飯開始起霧，帶口罩開始起霧，真的是太慘了！平時早上起床，先伸個懶腰，可現在起床，先找眼鏡。一不留神，就會把眼鏡壓倒或從床上、桌子上掉下去

　　可能有時候煩惱就是這樣，對于近視的人而言，如果有個人給你指遠處東西看時，戴眼鏡的你，無法體會到看不清楚的無奈。

　　煩惱如影隨形，在煩惱中成長，在成長中感悟生活，在生活中向陽生長。

我的煩惱作文篇8

　　我的煩惱最想和愛我的人說。

　　我的煩惱有很多，其中最令我煩惱的就是我的身材。

　　如果你問我多重，我就會害羞的說：“120斤。”不過，我現在已經開始減肥了。我的.減肥計劃如下：

　　一.吃完飯后走一會兒，不要吃完后坐下，那樣容易增肥。

　　二.每天晚上只吃一個蘋果，喝一杯水。

　　三.每天晚上吃完飯后，到院子里走上20圈。

　　四.每天晚上睡覺前天20下，防止橫向發展。

　　備注:如果要是違背，下蹲50個。

　　這就是我的減肥計劃，現在經過我的不短努力，我已經成功的減了5斤。

　　還有令我頭痛的是我的外號“胖子”“周胖子”，每當我聽到這兩個外號，我心里都非常的憤怒。所以我要減成一個瘦子，別讓外號在來找我。

　　這就是我的煩惱，也是最令我頭痛的煩惱。

　　山西呂梁交城縣交城縣城內完全小學五年級:周越

我的煩惱作文篇9

　　這件事已經過去了兩年，我始終也忘不了。

　　那天下午，老師布置我們回家賣兩角器和直尺。一放學，我就跑回了家，想讓爸爸給我買新的量角器。推開家門，只見爸爸正在看電視，我對爸爸說：“爸爸，老師說明天要帶量角器，我們學習角。”

　　“什么？你們老師讓帶量角器？不需要呀！我們上學那時哪有什么量角器？我和你媽不是都學得很好嘛？不行！“爸爸斬釘截鐵的說。

　　我反駁道：“你們是你們，現在是現在，現在是二十一世紀了，不象你們那個時代一樣。再說，量角器又不貴，一元錢就可以買了，你一雙皮鞋就好幾百元，就得給我買。”

　　“一分錢也不行！今天你還會講理了，說不行就不行！”

　　我一肚子的委屈，忍不住流下了眼淚。爸爸見我流下了眼淚，瞪大了眼睛，吼道：“哭！哭是沒用的表現，不許哭，再哭我揍你！”我聽了連忙克制住自己的悲傷，就象什么事也沒有發生一樣。跑到自己的屋子里，我失聲痛哭。為什么？為什么？我萬分的傷心。躺在床上，淚水浸透了我的`枕巾。

　　第二天醒來，我吃過早飯，背著書包來到了學校，只見同學們都拿著新的尺子和量角器，可我兩手空空，什么都沒有，心里又有一種說不出的滋味。上課時，老師讓我們把量角器拿出來，先認識認識。別的同學都把量角器舉做得很高，這是，我趴在桌子上想：為什么別的同學有的，我卻不能擁有。我的眼中又有晶瑩的“珠花”在閃爍，

　　又是一陣悲痛……

我的煩惱作文篇10

　　常常大人們對我說：“你們零零后的小孩子是最幸福的、最快樂的！”其實快樂、幸福是能真的感受到，但又有誰知道我的煩惱。

　　我的`煩惱就是——媽媽太嘮叨！

　　在上個星期六的晚上，爸爸要去朋友家幫他們裝一下電腦，這位叔叔我也認識的，他們家里還有一位小弟弟，我們兩個在一起打游戲真的好開心，所以我就跟爸爸說我也要一起去。

　　媽媽知道后就對我說：“你不要去，在家復習功課吧！”聽完媽媽說的話后，我心里想：“我白天都已經把該復習的作業都已經完成了，一點點休息的時間都不給我”，雖然我沒有說出來，但是媽媽已經看出我的意思，接著又開始說了：“你去他們家，無非就是想去上網玩游戲，這樣對你學習有什么幫忙嗎？”，聽完媽媽這個話后，我很不開心，總覺得我每天學習，好不容易有一個休息的時間白天要看書要復習，到了晚上還不能讓我玩！”這時我撅起嘴巴看著媽媽，媽媽看到我的樣子后，就更加嘮叨起來：“你就在家里看書，你現在學習還需要更多的努力才能進步，每天要比別人多學一點才行……”這時媽媽就開始噼喱吧啦的又說一通，聽完這些我也沒有任何心情再去玩游戲了，最后我雖然是在家里看書，但是心已經飛的遠遠的……

　　其實我是知道媽媽這樣嘮叨是對我關心、對我好，但是嘮叨的方式我接受不了，這個就是我的煩惱！

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