【精】欣賞的作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的欣賞的作文8篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
昨天下了今冬的第一場雪，今天早上起床后，厚厚的，鋪滿山川，整個一個玉的世界。上班的時候，雪沒至腳脖以上，艱難的走了幾步，索性跑起來。來到校園，起得早的學生已經在鏟雪了，我迅速地加入了他們的隊伍，一直忙到做飯的時候才住手。吃過飯，又忙了近一個小時，所有的道路都鏟開了，見到兩個同事在堆雪人，就和他們一起忙碌起來。半個小時過去，我們塑出了一個可愛的精靈。
你看，憨態可掬的模樣，圓圓的臉上，是一副莊重的神態，但歪戴了的小禮帽，卻又顯得調皮十足。櫻桃小口，和著飄飛的紅圍巾，時尚而大方。不久，原本在院子里嬉戲的幾個小孩子來到雪人前留影，大人們湊在一起，用手機給他們照了相，然后相互傳看著，笑著，點評著，好不熱鬧。
我也用手機拍下了這張可愛的照片，記錄下了這美好的一刻。我知道它的存在是短暫的，我希望借此更長久的留住它帶給我及周圍所有的人們的那份快樂。但轉過身，看到不遠處幾位同事雙手插在口袋里，正略帶揶揄地看著我們三個微笑，聯想起我在給雪人做帽子時候，見我凍得雙手直放在一起拼命的搓揉，不知道他們之間誰說道：“也不知道冷啊，恁下功夫做啥�！蔽也挥傻每纯匆黄鹈β档膬蓚�同事燦爛的笑容，覺得自己大有“老夫聊發少年狂”的感覺，與他們似乎存在著很遠的距離，盡管我是在毫無思想準備的情況下走到他們之中，卻無法與他們真正地融合在一起了，因為我的'年齡幾乎是他們的二倍；他們興趣盎然，因為他們年輕，有朝氣，——我呢，似乎與這些東西相距甚遠。但我偏偏因為一時興起，在眾目睽睽下，不顧兩手凍得通紅，做起了似乎不屬于自己年齡段的游戲來，是否顯得“為老不尊”了呢？作為一校之長，此舉是否有失體統呢？我的屬下職工和五百多名學生是否另有一番想法，覺得我在做秀，甚至覺得我幼稚可笑呢？想到這些時，我的心中隱隱約約劃過一絲兒陰影。
——也許，我真得就不該再擁有這份童心，不該再擁有這份歡快的冬之情愫。
當地位與身份改變時，我們是否都會改變本屬于自己的那份純真呢？
我無法知道……
塑冬，塑出了一番快樂，也塑出了我的一份無奈，那是一份難以言表的郁悶。回頭再看那位可愛的精靈，它的臉上流露的，隱隱約約的，也是一片茫然。
Mygod！
欣賞的作文 篇2
今天第一節語文課，開展了"我的理想"主題班會。
主持人上場了，向同學們問了個好。接著，主持人和大家做了個游戲：在黑板上寫幾個職業名稱，讓同學們摸，摸到哪個就說說為什么想當。其中一個同學說的很好，他是這樣說的：“我想當一名教師，就像是一名園藝師灌溉著祖國的'花朵，交給他們知識，那是件多么幸福的事呀！她的這一番話使我感動。我還記住了一句含義深刻的話，是羅勃朗寧說過的一句話：“人類的偉大不再與他做什么，而在于他們想做什么。’’主持人還唱了首歌，是鄭智化唱得（水手）。鄭智化是殘疾人，但他有樂觀的態度，擁有自己的理想。
最后用（風雨彩虹 鏗鏘玫瑰)結束了這次班會。
通過這次班隊活動，我知道了任何事情的成功，都需要努力，克服困難！
欣賞的作文 篇3
“因小失大，得不償失�！睂τ谶@句話，我一直都不太明白，然而，從一碗面條中，我明白了這句話的含義。
那是今年暑假里，媽媽帶我和姐姐回泉州在小姨家小住了幾日。小姨家所在的小區綠樹如茵、繁花似錦，有小橋流水叮叮咚咚，有很多健身器械和好玩的游樂設施，還有小區會所里各種各樣的小食點……引得每次回泉州我和姐姐都喜歡去小姨家住幾天，可以吃到很多美味的東西。那天，媽媽和姐姐去美容院做護理和美發，小姨在做家務，我一個人靜靜地在客廳看書�！巴蹊�，快中午了，小姨還沒忙完，你自己先到樓下會所去吃點點心哈�！倍吺切∫檀啻嗟穆曇�，“好的�！蔽姨痤^合上書，接過小姨遞來的錢，“我最愛吃那個擔擔面啦！”我開心地朝小姨喊道。“去吧，吃完早點回來。”小姨笑哈哈地吩咐道。
“哆啦A夢，快長大……”興奮的我哼著小曲一溜煙地奔到目的'地，“老板，我要一碗擔擔面�！币豢邕M小食店我便忙不迭地沖店老板喊道，“好咧，小帥哥又來了！這邊坐�！� 店老板看到我也喜笑顏開地招呼著。不一會，一碗熱騰騰的、香噴噴的擔仔面在我面前冒著熱氣，“好香啊!”我邊用筷子攪拌著湯面邊發出聲聲贊。沒幾分鐘，味道鮮美的一大碗面條被我三下五除二給吃光了。店老板走過來，笑嘻嘻地看著我，說：“小帥哥，看你挺斯文的，沒想到能吃這么多�！薄澳鞘�，可別小看我們小孩哦�！蔽液罋馊f丈地答道。老板來勁了：“好��！那我再給你煮一碗面，如果你吃得下，這兩碗面的錢就不用給了�！薄罢娴模俊蔽腋吲d地問�！罢娴模 崩习逭J真地說。不到五分鐘，又一碗美味可口、熱乎乎的面條擺到了我面前。開始我還是大口大口地吃，可吃了不到半碗時，就難于下咽了，吃面的速度也越來越慢。老板看見了，便得意洋洋地笑我：“怎么樣？小帥哥，吃不下了吧？”“誰說的？哪有這回事。”我可不想丟了面子就逞強說著�？墒牵瑢嵲谑翘柫�，無法大口吃，我干脆就慢慢地一根一根吸著吃。最后，我用了半個多小時，終于勉強地把面條吃完了。由于吃得過飽，回到家后肚子就開始疼了，小姨趕緊邊給媽媽打電話邊把我送進了醫院……所幸只是吃太多撐著了。我非常后悔，后悔不該為了免單要面子，逞強吃那么多，最后還進了醫院。
雖然，這件事過去了幾個月，但是給我的教訓卻是很大的。不管是大人還是小孩，每個人在生活中都有逞強的時候，為了面子而硬撐，結果受苦的只有自己。從這一碗面條上我得到了一個深刻啟示：其實真的是因小失大，得不償失呢！不就一碗面條嘛，以后再也不逞強了！
欣賞的作文 篇4
外婆家住在美麗的韶山灌渠旁，每年只要放假媽媽都會帶我去外婆家住上幾天的，我可高興了，因為我最喜歡就是去河邊玩。
小河很美，一年四季都靜靜地流淌著，在陽光的照耀下像一條閃亮的銀帶子，遠遠望去，又像一條蜿蜒爬行的銀蛇。
春天的時候，河堤兩旁的樹長出了嫩綠的'樹葉，河里的水碧綠碧綠的，像是一條飄動的綠絲帶。
夏天到了，河兩岸的樹葉已經長得很茂密了，附近的大人小孩都喜歡在河邊的樹下乘涼，看著那清澈見底的河水，有些膽大的叔叔從橋上撲通一聲跳進水里，一個猛子游出了好遠，我好羨慕呀！
冬天到了，河邊樹木的葉子都掉光了，讓河面顯得更加寬闊了，特別是天氣冷的早晨，河面就升起一層薄薄的霧，讓人覺得仿佛走進了一個美妙的仙境。
小河真美，我愛小河一年四季的景色。
欣賞的作文 篇5
蝸�？吹阶约旱莫劚兂闪藞杂驳耐鈿�，一對翅膀退化了，但它并不氣餒。它想：我已經變成這樣了我不再讓我的子孫變成我這個樣子，那就從現在開始再創輝煌！經過蝸牛的勤學苦練，它終于練出了一身爬行的`本領，過了幾個月，森林舉行了一次爬行比賽，蝸牛努力地爬，它真的再創了輝煌，奪得了冠軍獎杯。
欣賞的作文 篇6
仙人掌看似普普通通，我卻覺得它非常與眾不同。它不僅外表奇特，而且它的內心就如它的花語――堅強。傳說在造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的東西，她嬌嫩如水，稍一觸碰便失去了生命。上帝不忍，在她的心上加上了一套盔甲，堅硬如鐵，這才造就了我們看到的仙人掌。
有一次，我的一位朋友來我家玩，無意中看到了那盆仙人掌，他一個不小心，手上已經扎上了許多小刺。這，便是仙人掌的尖刺。還有一次，我好奇仙人掌里面是什么，就拿針在上面扎了一個小洞，頓時，綠色的液體順著小洞流了出來，這，便是仙人掌的內心有關植物的作文。
仙人掌也讓我想起我在學騎自行車時的`經歷，那時我才6歲，當我坐上車座的時候，一種恐懼感猶然而生，那是一種腳掌只要不挨地，就會摔倒的感覺。終于，我用力地踩下了腳踏板，自行車往前跑著，但我不小心，“嘭”地一聲，我摔在了地上。我的膝蓋傳來一陣劇痛，這時，我想：仙人掌不就是不畏缺水，一直拼命生長，才活到了現在嗎？與它相比，這點傷又算的了什么？于是，我又一次站了起來，終于，我學會了騎自行車。
仙人掌就是這樣，不斷地努力，它這種不畏困難的表現，值得我們所有人去學習，它不僅以旺盛的生命力活了下來，還為這個世界增加了一抹璀璨！
欣賞的作文 篇7
在四年的學習經歷中，我見過了各種各樣的老師。有時尚的蔡老師，和藹的邵老師，還有幽默的孫老師……但我最喜歡的老師是可敬的馬老師。馬老師很嚴厲。
遇到了犯錯誤的`同學，總是會訓他們幾句。因此，許多同學對馬老師都會敬而遠之。但我覺得，馬老師這樣畢竟也是為我們好呀！雖然馬老師很嚴厲，但她也有溫柔的一面。
每當看到我們規規矩矩老老實實的坐在座位上讀書，她的臉上總會綻放出甜美的笑容。馬老師既教我們學知識，又教我們學做人。她非常關心學生，是一名好老師。記得有一陣，我由于經常看書，養成彎腰駝背等不良習慣。老師看到了，便經常督促我下樓活動，參加體育鍛煉。
漸漸地，我的毛病改正了很多，身姿挺拔起來了，這都要感謝馬老師啊！她，就是一名默默無聞的人民教師，為了學生的進步，她甘愿舍棄一切！這，就是我們可親可敬的馬老師。
欣賞的作文 篇8
我最喜歡吃的水果是香蕉。香蕉披著黃色的外衣，就像一個彎彎的'月亮。
香蕉的味道甜甜的，撥開香蕉皮乳白色的果肉像一個胖胖的娃娃，一口吃上去，甜中帶香，非常好吃！
香蕉還含有豐富的營養和多種維生素，是一種老少皆宜的水果。香蕉稱為百果之冠，具有潤腸通便，清熱解毒，降血壓的作用。
我希望大家多吃水果，對身體有益外！
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