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選擇作文

時間:2026-04-25 13:05:09 選擇

(精華)實用的選擇作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的選擇作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)實用的選擇作文

選擇作文 篇1

  在人生的道路上,會有許許多多的絆腳石使你倒下。但是,我們要堅強,不要沮喪,在哪里倒下就要在哪里爬起來。 因為我強!所以不可以倒給別人看! 因為我強!所以也不可以倒給自己看! 小的時候,我走路不是很穩當,所以總會摔倒。一次上樓梯,我摔倒了,爸爸卻沒有將我扶起來。“孩子,自己爬起來,你是最棒的!你是最堅強的!你一定是最棒的!”自從那一刻起,我就記下了這句話,懂得了堅強的.真正含義, 爸爸那句充滿無限溫暖和鼓勵的話,將我“扶”了起來。 對!我很堅強!每當我遇到困難時,就會想起爸爸對我說的那句話。 我從小因為患了小兒腦癱,所以,當同齡的孩子在享受著童年的歡樂時,而我,卻要忍受的病痛的折磨,掛吊針、換藥、進行康復訓練就成了“家常便飯”說實話,我小時候最怕的就是打針了。我躺在病床上,心里不能安寧,就在我將要流下眼淚時,爸爸那句話再次在我的耳邊響起,我不再害怕了。一句溫暖鼓勵的話就這樣一次一次地在我耳邊響起,它給了我無限的力量,讓我在人生的道路上一次次爬了起來。 如果讓我在勇氣、信心、善良和堅強里選擇一個的話,我會毫不猶豫地去選擇堅強。雖然勇氣、信心、善良和堅強都是我想要的,但堅強(勇敢、正直、一切美好的東西)是我最想要的,因為堅強的人就是勇敢的人、正直的人。 堅強,其實就是面對困難時毫不退縮,即使自己有不足之處,也不氣餒。這讓我想起了《千手觀音》的領舞邰麗華。她是一個聾啞人,可她面對著不能說話、聽不見聲音的事實時,表現得那么樂觀,那么堅強,她反而覺得自己很幸福,因為她擁有著父母對她的深深關愛,她選擇了堅強。這種堅強正是許多人沒有的,有些人因為自己有那些不足,整天大哭大叫,顯得非常懦弱,對待生活極其悲觀失望,這在人生的道路上是不可取的。 堅強起來吧,搬走人生道路上的絆腳石,堅強地向光明的那一天走去。我——最——堅——強!!!!

選擇作文 篇2

  當浩浩蕩蕩的和親隊伍離開那個歌舞升平的的未央宮,她揮手向昔日的故土做最后的告別。西天殘陽如血,遙遙大漠,黃沙漫天。和親隊伍漸漸消失在斜陽中,向著大漠深處前進,耳邊傳來她憂傷的琵琶語。

  她不肯賄賂畫師,不向庸俗勢力低頭。當民族與民族之間和親時,她卻勇敢的站出來了。她用她的行動詮釋了她的本真和清高。漢武帝被她的美所震憾。他勃然大怒,殺了畫師。

  彎彎古道,馬嘶雁鳴,此時,她抱著那心愛的琵琶,撥動琴弦,大漠中飄蕩著她的琴聲,大雁為她送行,而她傾國傾城的美貌卻讓大雁忘記扇動翅膀。從空中劃過完美的垂線,而落地。這便是“落雁說”

  夕陽的余暉映照著她的臉龐,她用清澈的.眼眸眺望遠方,她用甜美的歌喉在沙漠中吟唱。和親路上,是等待,是思念,是對孤獨的恒久品嘗。茫茫塞北,語言不通,飲食起居不同,環境惡劣……只有寂寞陪伴,委托大雁帶去思念和憂傷。狂風扭卷著落葉吹斷你無盡的思念與遐想,臉上只留下被風干的淚痕。她又彈起琵琶,只有懂她。

  當她的嘴唇被風吹裂,吹皺了她如花般的臉龐。又想起兒時的玩伴是否也紅顏不復,廊下的燕子幾次飛去又飛回,母親正倚窗盼兒歸,父親的背又躬了幾回……當大汗的商旅一次次在這里滿載而歸,和平取代了戰爭,友好取代了殺戮。她在原地默默的祝福著,祝福著;但大漢王朝被歷史所更替時,她在心里默默的祈禱著,祈禱著……

  昭君選擇了和親,文成公主選擇了和親,《紅樓夢》中探春選擇了和親。又想起寶玉的質問:素日里集權的男人都到哪里去了。一到和親這個關鍵時刻,挺身而出的是女人。

  有人說昭君如果不去和親,就會一輩子在宮里老去,死去。昭君選擇了民族的大義。她用自己的身軀建立起漢匈交往的橋梁。歷史無奈地選擇了昭君去和親,也選擇了她的流芳百世。

  她綿延不斷的琵琶聲在狼煙不起的長城內外回蕩。

  古道,殘陽,黃沙矗立風中,她望斷山河,選擇無悔,無悔的選擇……

選擇作文 篇3

  在斯德哥爾摩東城一條主要街道上,上下班時經常能看到一位老人在街角站立,他昂首挺胸,目視前方,活像一尊雕塑。我到瑞典不久,人們就推薦我去看這“街頭一景”。

  那是立春后不久的一個早晨,我匆匆趕去上班,果真在那街角看到了他,只是又多了一項內容:在我駐足的一二分鐘內,他忽然向右側踱著碎步,頭偏向右方,似在做“向右看齊”的動作,然后又刷地甩過頭,保持垂手并腳的立正姿勢。他可能是個退伍軍人,我腦子里一下子閃過了這個念頭。我向過路的幾個行人打聽,這位老者是誰?為什么站在這兒?他們有的搖搖頭,有的.攤開兩手。我知道瑞典人的脾氣,從不管別人的私事。

  瑞典夏日陣雨多,出門必帶雨具。有一次我經過他身邊,正趕上下雨,他既未穿雨衣,也沒打雨傘,仍筆直地站在那兒。雨水順著他的頭發流到面頰上,他全然不知曉似的。我立刻將傘撐到他頭頂上,雨住了,我才離開。他沒有說一句話,甚至也沒有看我一眼,我心里有點悻悻然。同事笑我傻,說那老頭可能是“神經病”。我半信半疑,老人的古怪行動吸引著我,逼我進一步尋找答案。

  后來,我去丹麥出差五個月,入冬才返回瑞典。我問同事,那老人還在那兒站立嗎?一位同事笑道:“你是不是動了惻隱之心,想做他的干女兒?”我沒說話。第二天上班經過那街頭,沒有碰到他,心里似乎空落落的。下班后,飄起了大雪,我急地趕到那街角,老人正在那兒站著,帽子上落滿了雪,胡須上掛滿了銀白的霜花,活像一位圣誕老人。一個五六歲的小男孩在他身邊抓雪玩,眼光不時地瞟向老人。我發現孩子的眼神里有某種東西同老人有聯系,便走過去問那男孩:“你認識這位老人嗎?”“他是我爺爺。”果真讓我猜中了。我又裝作漫不經心的樣子說:“我猜你爺爺在替什么人站崗,是嗎?”“為國王。”孩子脫口而出。我高興極了,似乎答案就在不遠處了,便故意逗他繼續往下講:“可是國王不是住在皇宮里嗎?你爺爺怎么在這兒站崗?”孩子眨了眨眼,像在想什么,但他什么也沒說,又徑自去抓雪玩。我又一次陷入迷惘。當時我真想走過去同老人談一談,但望一望他那莊重的、不屑一顧的神情,這念頭立刻打消了。記得我去皇宮參觀時,因離值勤的門衛太近,那警衛向我發出過警告。

  我被老人的“謎”困擾著,又不知該怎么辦才好。終于有一天,我們因工作需要,請所在地區的值勤警察吃飯。無意中,我提到了那位奇怪的老人,警察們聽后面面相視,空氣好像一下子凝住了。我不知道自己闖了什么禍,正想把話題拉開,一位年紀稍大的警官緩緩站起來,整了整自己的制服,神情莊重地說道:“他是我們的前輩,叫本德森,是一位干練的皇家衛隊軍官,受過多次嘉獎。三十多年前,他統領的騎警馬隊受驚,為了士兵和其他人的安全,他死死拉住驚馬,被拖出去幾百米遠,險些喪了命。”我屏住呼吸聽著,心像灌了鉛一樣往下沉。講話的警官略停了停,又接著說道:“從此他失掉了記憶,但他唯一沒有忘記的是自己的職責……”

  我的眼睛濕了。

選擇作文 篇4

  天,陰沉沉的,太陽公公收起了燦爛的笑容,板起臉,冰冷的風似利劍拂過我的臉,不僅禁使我打了個寒顫……

  在課堂上,預言師道:“20xx年將再一次發生世界末日,假如現在西藏有一艘‘諾亞方舟’,在世界末日之時載我們離開我們賴以生存的地球,但每人只能帶五樣你生命中最珍貴的東西或人。”

  起初,只認為這是游戲的我毫不猶豫地“沙沙”下筆:我、媽媽、爸爸、智慧、書本。

  “接到消息,因為‘諾亞方舟’載容太小,所以必須拿起你手中的‘匕首’,劃去其中的`一項。”

  我漸漸認真思索起來,我想不如畫劃書本吧,雖然不能再汲取知識,但憑著自己的努力,還是能生存下去的。所以,我輕輕提起“匕首”在潔白無瑕的紙上劃了一道刻痕。

  “抱歉,因為還是超載了,所以請再劃去一個。”這時班上有人開始小聲哭泣起來,有人神情莊重,有人卻依舊嬉皮賴臉,而我絕望地低下了頭。我想要不劃智慧吧,可是這時一個小精靈忽然在我耳旁浮現,如果劃了智慧,在到達新星球后,不但無法為新社會貢獻,甚至還可能拖后腿。劃親人吧,不,不不,如果劃了,那自己多沒良心啊!父母含辛茹苦地教導我,我卻這般回報。我想著還是劃自己吧,長痛不如短痛,父母還能生二胎,把智慧留給弟弟妹妹,讓他們開辟一片新天地吧!于是我心如刀絞的劃去了自己。

  “十分對不起,請再劃去一個……”丫丫殘忍的聲音再次響起。本以為游戲就此結束了的我,無法再忍受這樣的打擊,我十分痛苦。而此時班上是哭聲四起,排山倒海的哭聲震耳欲聾,無法接受這樣殘酷選擇的我也加入了大哭的行列。媽媽已經在鬼門關走過一回,冒著生命危險生下我,爸爸工作辛苦,還要苦口婆心地教導我,太不容易了,爸爸還是整個家庭精神與財富的中流砥柱,萬萬不可失去他。我最后用排除法痛苦地劃去了智慧……頓時,我仿佛自身便處于世界末日,感覺天崩地裂,如同掉進萬丈深淵。為什么要這么殘忍!

  雖然這只是一個簡單的劃去與不劃去的游戲,但卻讓我深刻體會到:要珍惜眼前的一切,不要等到失去時才后悔……

選擇作文 篇5

  選擇是件人生命題。說大了它能決定一個人的命運,說小了它只是一條試卷上的選擇題。有的人選成功了,便是命運的主宰者;有的人選失敗了,也許就是一個沉重的打擊。

  我現在很慶幸,自己當初沒有走錯這步棋。

  小學,許多同學都被體育老師看中,選去打籃球。當初的'我們身在福中卻不知福。我們只知打籃球很辛苦,天天要訓練,卻不知道它也有其樂趣。

  想當初,我們班同學為了不打籃球,可是想盡辦法,有的說家長不同意,有的說身體不行,還有的上到體育課就躲在教室里,不肯下樓。我當時心里心在犯難,不知道該怎么選擇,有些不知所措。

  直到一天,我正在草坪上做廣播操,班主任過來,邊推邊拉地把我弄到操場上。我當里心里極不情愿,班主任在那振振有詞:“你啊,就是有些文靜,打籃球可以讓你活潑堅強,還可以鍛煉你的體能和毅力”這句話至今在我耳邊回蕩,以至于現在我時常在想,我是不是因為選擇了打籃球,才有了現在“女漢子”之稱呢。

  就這樣,我的選擇就被“逼”出來了。經歷了幾載酷暑和嚴冬的訓練,我的籃球水平當然大幅度提高。我很高興能學會打籃球,畢竟“技多不壓身,藝高人膽大”嘛,遇到困難也能勇敢面對,而且我的性格也變得活潑開朗多了。那時我經常代表學校女籃出征比賽,多次獲得不錯的成績,心里別提多得意!

  不經歷風雨,怎能見彩虹?就像田野里的小草,一種很再平凡不過的植物,每當面臨狂風暴雨,對于它們來說,選擇也很重要。有些小草選擇在大雨傾盆中,努力挺直弱小的身軀,即使倒了,也能一次次的直起腰;而有些小草,卻是一開始就想著安穩地度過雨天,所以它們唯唯諾諾,對風兒雨兒百分百服從,永遠都哈腰點頭。因此,它們的命運截然不同:頑強的小草呢,收獲了光榮;彎腰的小草,則被投來鄙視;更甚者,被打斷了腰肢,再也直不起身來。

  我欣賞那風雨中勇敢挺立的小草,哪怕渺小瘦弱,無人理會,但選擇了堅強,就有觀賞雨后那道絢麗彩虹的希望!

選擇作文 篇6

  偶然的選擇是一件很痛苦的事。

  五年級,我的美畫板成績優秀被黌舍派往加進市里的角逐,這個動靜讓我非常愉快。可在那天西席通知我們這個星期六全班一同往摘甌柑。這兩項活動看似沒有什么聯系干系,可時候都安排在星期六上午!這讓我閣下為難。

  如果我往摘甌柑,那么我就不能加進角逐。此次角逐的機遇很可貴,并且是市級的,不論是得幾等獎今后在往加進小學升初中時都可以加分的,如果是一等獎還可以加進省里的角逐。如果放棄機遇那就太惋惜了。

  如果我往加進角逐,那么我就無法與全班同學一同往摘甌柑了。不久就要結業了,如許的活動在小學階段大概是末了一次了,我還記得三年級也有一次如許的活動,玩玩游戲吃吃自助餐別提多高興了。

  我猶豫未定。娘親說加進角逐好,同學勸我往摘甌柑。后天就星期六了,我真是熱鍋上的.螞蟻團團轉,經過一夜的苦想。我決議往加進角逐。看來要對不起我的好冤家了,比及我角逐好了再往品味他們摘返來的甌柑的甜美吧。

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